第12课《醉翁亭记》课件九年级语文上册

语文（人教版）九年级/上册写作背景

宋仁宗庆历五年（1045年）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辩而获罪，被贬滁州（在今安徽）知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。

被贬滁州后，欧阳修经常去滁州城西南的琅琊山游玩，庆历六年（1046年），智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。关于作者壹

欧阳修（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。北宋政治家、文学家、史学家，为“唐宋八大家”之一，谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋古文运动，散文创作成就巨大，也擅长诗词。所作散文说理畅达，抒情委婉。有《欧阳文忠公文集》存世。欧阳修学习目标壹贰叁肆了解作者及本文的创作背景，积累文言词汇。理清段落层次，能准确翻译并背诵全文。理清叙事写景的顺序，把握文章的主旨。体会作者的旷达胸襟，学会正确看待挫折。全文整体感知壹字词过关壹词语积累根据预习任务，朗读下面词语的正确读音，并在文中标注出来。环滁

chú林壑琅琊潺潺辄暝伛偻野蔌hèlánɡyáchánzhémínɡyǔlǚsù觥筹交错颓然ɡōnɡchóutuí阴翳yì酣zhǔ朗读全文

环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出/于两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客/来饮于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水/之乐，得之心/而寓之酒也。

若夫/日出而林霏开，云归/而岩穴暝，晦明/变化者，山间之/朝暮也。

野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴，风霜/高洁，水落/而石出者，山间之/四时也。朝/而往，暮/而归，四时之景/不同，而/乐亦无穷也。 注意：语句的节奏、停顿和重低音。朗读全文

至于/负者歌于途，行者/休于树，前者/呼，后者/应，伛偻/提携，往来/而不绝者，滁人/游也。临溪/而渔，溪深/而鱼肥，酿泉/为酒，泉香/而酒洌，山肴/野蔌，杂然/而前陈者，太守/宴也。宴酣/之乐，非丝/非竹，射者/中，弈者/胜，觥筹/交错，起坐/而喧哗者，众宾/欢也。苍颜/白发，颓然/乎其间者，太守/醉也。

已而/夕阳在山，人影/散乱，太守归/而宾客从也。树林/阴翳，鸣声/上下，游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知山林之乐，而不知/人之乐；人知/从太守游

而乐，而不知/太守之/乐其乐也。醉/能同其乐，醒/能述以文者，太守

也。太守/谓谁？庐陵/欧阳修也。 注意：语句的节奏、停顿和重低音。字词过关壹古今异义词‌阅读全文，结合上下文和课文的注释，思考下列词语的古今含义。醉翁之意不在酒古义：意趣，情趣今义：意思或愿望游人去古义：离开今义：到、往射者中古义：指投壶，宴饮时的一种游戏。今义：用推力或弹力送出（箭等）字词过关壹古今异义词‌阅读全文，结合上下文和课文的注释，思考下列词语的古今含义。野芳发而幽香古义：花今义：芳香佳木秀而繁阴古义：茂盛今义：清秀山间之四时也古义：季节今义：时间非丝非竹古义：管乐器今义：竹子探究：《醉翁亭记》全文翻译翻译过关壹疏通文意

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑

尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。滁州各种、众多山谷特别草木繁盛的样子（沿着）流水声曲折环绕像鸟张开翅膀的样子译文：滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。翻译过关壹疏通文意

作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。建造名词作动词，命名就，总是名词作动词，取别号情趣相当于“于”领会寄托译文：造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。翻译过关壹疏通文意

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝

晦明变化者，山间之朝暮也。野芳

发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。雾气等到聚拢昏暗花开放茂盛（不一）秋风高爽，霜色洁白四季穷尽

译文：像那太阳出来之时，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，黑暗与光明交替变化，就是山间的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓荫，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。翻译过关壹疏通文意

于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻

提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前

陈者，太守宴也。来到背着东西的人老年人小孩子清澈野菜杂乱的样子摆开，陈列译文：背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。翻译过关壹疏通文意

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也；苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。尽情地喝酒不是音乐投壶下棋酒杯容颜苍老原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子

译文：酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。翻译过关壹疏通文意

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，

鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其

乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 返回，回家随后，不久遮盖高处和低处的树林欢唱以…为乐乐事记述为，是翻译过关壹疏通文意

译文：不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。内容过关壹整体感知——结构梳理第一部分第二部分第三部分第四部分写醉翁亭周边的自然环境以及亭名的由来，引出醉翁寄情山水的乐趣。描写山间朝暮变化和四季不同的景色。写滁州人的游乐和作者同宾客游宴的欢乐情景，描写太守与滁人游山宴饮之乐写作者游醉回归和愉快心情。文章结构内容过关壹整体感知——结构梳理情景设置：如果以醉翁亭为主题，给本文的四段分别起一个名字，你会怎么取？醉翁观亭之乐醉翁赏山水之乐醉翁亭中宴之乐醉翁离宴之乐课文内容精细研读贰贰精细研读——第一段（1）阅读分析文章的第1段，说说第一段主要写了什么内容？景物描写有什么特点。

第一段主要写了醉翁亭的位置、环境、命名缘由。写对山水的喜爱，点出“乐”字，贯串全文。环滁皆山也全景移向局部“西南诸峰，林壑尤美”琅琊山“蔚然而深秀写酿泉，透出泉与酒的关系“行六七里，峰回路转，有亭翼然”写醉翁亭的位置重点研读贰精细研读——第一段

（2）文章第一段前几句交代了醉翁亭周边的自然环境以及亭名的由来，后几句作者转向了叙事抒情，从哪两句开始的？重点研读

用两个短句自问自答，“作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。”道出醉翁亭的来历，转向叙事抒情。前一问答，明白无疑；后一问答，隐约其辞，为下文的解释留有余地。醉翁之意不在酒在乎山水之间也由山而峰，由峰而泉，由泉而亭，由亭而人，由人而酒，由酒而醉翁全文的核心句，为写景抒情定下了基调“山水之乐，得之心而寓之酒也”贰精细研读——第二段

（3）仔细阅读第二段的主要内容，说一说第二段的内容是按照什么结构写的？按照内容划分可以分为几个层次？重点研读

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。一句话概括了山间春、夏、秋、冬的不同风光小结，作者抒发了自己被美景陶醉的心情贰精细研读——第二段（4）分析第二段是怎样描写山间朝暮之景的？又是怎样描写山间四季之景的？重点研读

通过抓住“明”和“晦”的特点来描写山间朝暮之景，而描写山间四季之景则是通过抓住山间独特的景物：花、木、泉、石来展现。作者通过日出和云归的描写，展现了“林开”和“岩暝”的景色变化。朝景描绘了从暗到明的变化，而暮景则展现了从明到暗的过程春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高霜洁，冬天水落石出，每个季节都有其独特的自然景观，展现了山间四季的变化和美丽‌。贰精细研读——第三段

（5）第三段描写由景物转移到人事上，描写了宴会之乐，说一说宴会上描写了那几个场景突显“宴会之乐”重点研读滁人游太守宴众宾欢太守醉核心是太守醉。太守乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更为能与吏民同乐而醉，体现太守与下属关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。滁人游览：有“负者”，有“行者”，有老人，有小孩子，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。太守设宴：众宾宴饮之乐。宴席丰盛而充满野趣，众宾起坐喧哗，乐不可支贰精细研读——第四段（6）作者在写第四段的时候主要用了什么手法来表现“乐”，这样有什么好处？重点研读

主要采用了衬托的手法，作者巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，层层推进，突出太守之乐。

这种手法不仅突出了太守的乐，还体现了作者的政治失意和仕途坎坷中的内心抑郁和苦闷。作者通过寄情于山水之间，消融于与民同乐之中，表现了随遇而安、旷达情怀。‌贰精细研读——第四段（7）第四段禽鸟之乐、人之乐、太守之乐有什么不同？作者借此表达了什么？重点研读禽鸟之“乐”源于自然条件的优越，指的是鸟儿在山林中享受自然的乐趣，这是最直接的、基于自然环境的快乐。人之“乐”不仅源于自然条件的优越，还因为能纵情山水，同时享受人与人之间的交往之乐；贰精细研读——第四段（7）第四段禽鸟之乐、人之乐、太守之乐有什么不同？作者借此表达了什么？重点研读太守之“乐”

不以贬官遭谪的政治处境为悲，反而还能娱情山水，与民同乐。这种快乐是更高层次的，体现了太守对政治困境的超脱和对与民同乐的重视。贰精细研读——第四段（8）阅读第四段说一说如何理解“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”重点研读

含蓄的表达了太守之乐与众不同，不是众人所能理解的。另外此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”前后呼应，并与“滁人游”、“太守宴”、“众宾欢”、“太守醉”联成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。叁深层分析总结收获叁深层探究分析（1）仔细阅读全文，如果用三个字来概况全文的内容，你会用哪三个字？为什么？深层探究美醉乐山水相映之美朝暮变化之美四季变幻之美为山水而醉宴会饮酒而醉与民同乐而醉山水、禽鸟之乐游人、宾客之乐太守之乐叁深层探究分析

（2）分析思考文章2、3、4段的开头“若夫”“至于”“已而”有什么特殊的含义？是不是可以去掉？深层探究“若夫”是表示转接的连词，含有假设和例说的意思，为下文设定一个前提；“至于”‌同样表示转接，但含有进层的意思，表示描写的进一步深入；“已而”‌表示时间的副词，用来描述时间上的短暂变化，提供时间上的过渡。

这三个词都有各自具有特定的作用，写作顺序是“写景——写人——写乐”，不应该被去掉。叁深层探究分析

（3）通读全文，说一说本文在写法上体现了哪些意境之美？具体是怎么描写的。深层探究山水相映之美醉翁亭的远近左右是一张山水画，有山，有泉，有林，有亭……朝暮变化之美写出了醉翁亭早晚变化的优美景色,早晨有宁静之状，傍晚则有薄暮之气。四季变幻之美四幅画面相互映衬，春光如海映衬了秋色肃杀；夏日繁茂映衬了冬景寒洌动静对比之美文中先说景物与景物之间的动静对比，再说景物与人物间的动静对比。肆总结归纳内容总结醉翁亭记醉翁亭之所在醉翁亭外风景滁人游和太守宴宴会散、众人归环境：皆山→琅琊山→酿泉→有亭翼然得名：作亭者→名之者→命名之意山间朝暮：“日出”、“云归”四时之景：花、木、泉、石来展现滁人游-太守宴-众宾欢-太守醉体现太守与下属关系融洽太守归-游人去-禽鸟乐-众宾乐-太守乐对政治困境的超脱和对与民同乐的重视肆总结归纳课堂练习1.下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．环滁（chú）

林壑（hè）

射者中（zhōng） B．琅琊（yá）

辄醉（zhé）

酒洌（lèi）C．岩穴暝（míng）

晦明（huì）

伛偻（yǔ） D．野蔌（sù）

觥筹（guāng）

阴翳（yì）2．用课文原句填空。（1）文中描写山间朝暮景象的句子是：______________