人教版七上第一章第3节《地球的运动》课时1课件

第一章地球第三节地球的运动（课时1）人教版七年级上册Situationalintroduction情境导入LearningObjectives学习目标1.学会运用地球仪演示地球自转，说出地球自转的方向、周期、速度、自转中心。（地理实践力）2.说出地球自转所产生的自然现象，并能解释所产生的昼夜更替、时间差异现象的原因。（综合思维、区域认知）3.列举与地球自转相关的生活实例。（人地协调观）4.从地心说到日心说的发展过程中领悟科学家们追逐真理的精神。（人地协调观）CONTENTS目录地球的自转Earthintheuniverse01地球的自转PART01（一）人类认识地球运动的过程我们看到的日月星辰。每天东升西落，周而复始。这究竟是天在转还是地在转?"天转”似乎更符合人类的直觉。古人认为地球处于宇宙中心静止不动，日月星辰围绕地球运动，这是曾在欧洲长期盛行的“地心说”的观点。整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，日月星辰都在各自轨道上绕地球旋转。——亚里士多德（一）人类认识地球运动的过程16世纪中叶，波兰天文学家哥白尼经过多年的观测研究，发表了《天体运行论》他认为太阳是宇宙的中心，地球在自转的同时又不断围绕大阳公转。哥白尼的“日心说”被当时的统治者视为异端邪说。直到后来，伽利略使用天文望远镜发现了支持“日心说”的天文现象，"日心说”才逐渐被关注。如今。地球自转与围绕大阳公转已经成为大众熟知的科学常识。当然，我们今天已经更清楚地认识到，太阳也不是宇宙的中心。（二）地球自转的基本特征观察动画演示，说一说地球自转有哪些特征。地球自转绕转中心周期方向地轴指向自西向东地轴1天，约24小时其北端始终指向北极星（二）地球自转的基本特征小组合作演示活动要求：1.正确摆放地球仪，北端指向北极星附近。2.自西向东（面对地球仪自左向右）转动地球仪。3.观察发现：正确转动地球仪的同时，先后将地球仪的北极和南极对着自己，观察地球仪的转动方向呈逆时针还是顺时针转动？4.请将观察结果记录下来。（二）地球自转的基本特征NS逆时针顺时针展示不同角度观察地球自转方向自西向东，北逆南顺（二）地球自转的基本特征链接生活：你知道生活中有哪些现象能够让我们感受到地球的自转呢？

北半球水流旋涡的方向都是逆时针，南半球水流旋涡的方向都是顺时针，方向不同是因为地球自转造成的。（三）探究地球自转产生的现象现象一、昼夜更替思考：1.地球上为什么会有白昼和黑夜之分？2.地球上的昼夜更替是怎样产生的？地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半。被大阳照亮的半球处在白昼，是昼半球，未被太阳照亮的半球处在黑夜，是夜半球。昼半球和夜半球的分界线被称为晨昏线。（三）探究地球自转产生的现象昼半球夜半球晨线晨昏线现象一、昼夜更替昼夜交替：由于地球昼夜现象的存在，地球又在不停的自西向东转，昼夜也就不断更替。对比昼夜现象昼夜更替——地球不透明——地球自转顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。（三）探究地球自转产生的现象活动演示演示要求：1.在暗室里，用手电筒或者蜡烛等作为光源，照射地球仪，自西向东，缓慢波动地球仪，演示地球的自转，并观察昼半球和夜半球的分布.2.结合自己的生活体验，说说一天中，人们的作息时间与地球自转的关系.日出而作，日落而息（三）探究地球自转产生的现象只有白天，没有黑夜一边永远是白天，另一边永远是黑夜①假如地球是透明的②假如地球是不自转的拓展思考（三）探究地球自转产生的现象自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。现象二、日月星辰的东升西落由于地球不停地自西向东自转，昼夜因此不断更替（三）探究地球自转产生的现象想一想：在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间的差异？纽约，位于夜半球此时是黑夜。北京，位于昼半球此时是白天。（三）探究地球自转产生的现象现象三、时间的差异实验操作在地球仪的赤道线上分别贴上字母“A”“B”“C”。自西向东缓缓拨动地球仪，演示地球的自转。观察“A”“B”“C”由黑夜进入白天的先后顺序差异。CAB（三）探究地球自转产生的现象地球自西向东自转，东边比西边先看到太阳，东边的时间也比西边的早。地球上每一条经线的日出时间是不一样的，就使地球上不同经度的地区产生了时刻的差异，简称时差。北京东

京纽

约伦

敦莫斯科归纳总结定义地球的运动地球的自转基本特征自转产生的现象旋转中心：地轴周期：24小时方向：自西向东，北逆南顺昼夜现象：地球是个不透明的球体昼夜更替：地球自转认识晨昏线昼夜更替日月星辰的东升西落时间的差异——时间东早西晚当堂检测读下图地球运动示意图，完成1～2题。1．属于南极上空地球看自转的图的是（）A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．都不是2．有关地球自转周期的叙述，正确的是（）A．甲图一天自东向西自转一周 B．乙图一年自西向东自转一周C．丙图一天自西向东自转一周 D．都是一年自西向东自转一周BC当堂检测在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如图所示,完成3～5题。3．该实验演示的地理现象是（）A．昼夜的更替 B．四季的变化C．昼夜长短的变化 D．五带的形成4．地球自转一圈的周期是（）A．12小时 B．24小时 C．一月 D．一年5．地球自转产生的地理现象是（）A．极昼极夜现象 B．昼夜更替现象 C．四季变化 D．昼夜长短变化ABB当堂检测读“地球某日光照”图，完成6～8题。6．下列有关地球的说法中，正确的是（）A．地球自转的方向是自东向西 B．地球自转周期是一年C．地球自转的方向是自西向东 D．从北极上空看地球自转方向是顺时针7．下列关于B、C两地点的叙述中，错误的是（）A．C