第八单元综合复习课件语文四年级下册

第八单元综合复习不同国家，风格各异，美妙阅读体验；不同角度，真善美的启迪设想故事的不同结局重新组合人物、环境、情节等神奇的想象精彩的故事回顾课文四季如画只有寒冬没有孩子的地方就没有春天快乐大家分享幸福永驻心房回顾课文课文回顾主题概括字词盘点介绍乖巧规矩劈面幸福柔嫩呼啸自私拆除踪迹妖怪向日葵生拉硬拽欲罢不能暮色降临粉妆玉砌字词盘点介绍乖巧规矩劈面幸福柔嫩呼啸自私拆除踪迹妖怪向日葵生拉硬拽欲罢不能暮色降临粉妆玉砌字词盘点丰硕shuò允许yǔn撵逐niǎn脸颊jiá叱责chì迸发bèng舵手duò一缕阳光lǚ一幅景象fú一面旗帜zhì冲冲洗冲刺冲劲儿冲我笑笑禁弱不禁风情不自禁禁不住禁忌禁令小试身手一、读句子，根据拼音写字词。1.无论遇到什么yāo（）魔鬼怪，孙悟空都是不铲除不bàxiū（）。他的额头gǔntàng（），miànjiá（）通红，还不住地tiǎn（）着干干的嘴唇，显然是发烧了。2.小宝一点儿都不guāi（），妈妈在后面撵（），想zhuài（）住他，谁知他撒开jiǎoyā（）就liū（）了，一下子就不见zōngyǐng（）。3.果园里的果子成熟了，主人就在旁边挂出一块布告pái（），未经yǔnxǔ（），jìnzhǐ（）入内，违者重罚。一、读句子，根据拼音写字词。1.无论遇到什么yāo（妖）魔鬼怪，孙悟空都是不铲除不bàxiū（罢休）。他的额头gǔntàng（滚烫），miànjiá（面颊）通红，还不住地tiǎn（舔）着干干的嘴唇，显然是发烧了。2.小宝一点儿都不guāi（乖），妈妈在后面niǎn（撵），想zhuài（拽）住他，谁知他撒开jiǎoyā（脚丫）就liū（溜）了，一下子就不见zōngyǐng（踪影）。3.果园里的果子成熟了，主人就在旁边挂出一块布告pái（牌），未经yǔnxǔ（允许），jìnzhǐ（禁止）入内，违者重罚。二、下列划线字的读音全对的一组是（）。A撵走（niǎn）拽住（zhuàn）垫子（diàn）B凋谢（diāo）永恒（hén）宴会（yàn）C旗帜（chì）港口（gǎng）一缕阳光（liǔ）D搂抱（lǒu）冰雹（báo）情不自禁（jīn）二、下列划线字的读音全对的一组是（）。A撵走（niǎn）拽住（zhuàn）垫子（diàn）

zhuàiB凋谢（diāo）永恒（hén）宴会（yàn）

héngC旗帜（chì）港口（gǎng）一缕阳光（liǔ）

zhì

lǚD搂抱（lǒu）冰雹（báo）情不自禁（jīn）三、给划线字选择正确的解释。（填序号）溜：①滑行，（往下）滑；②偷偷地走开或进入；③光滑，平滑；④顺着，沿。1.我总是一面溜开，一面摆手。（）2.妈妈给我买了一双很漂亮的溜冰鞋。（）3.下雪后，地面很滑溜，一不小心就会摔个跟头。（）4.这条船很窄，要溜边走。（）

读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。

除了本单元学习的几篇童话，其他童话也都充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。阅读时，要注意体会。交流平台这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。词句段运用慰藉安慰“慰藉”和“安慰”两者之间有明显的区别。“安慰”是语言上的，“慰藉”是自我心理的情感填补，安慰不一定起到慰藉的作用。这个字怎么写？我忘记了。任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。忘记忘怀“忘记、忘怀”。“忘记”对象可以是人、事物、时间等，如他忘记带钢笔；也指某种道理，如不能忘记这个深刻教训。“忘怀”对象指以往值得怀念的，有较明显的感情色彩，如难以忘怀，不能忘怀，多用于书面语。想想下面的句子是怎样描写冬天的。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巧妙的修辞，丰富的想象描写季节代表性的动植物准确恰当的词语

请同学们仿照例句，运用一种方法，写一写其他季节的景象。准确恰当的词语。描写季节代表性的动植物。巧妙的修辞，丰富的想象。

夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。秋天来了，天气凉爽了，天空像刚洗过一样，格外的蓝