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文档简介

第4章电路探秘第1节电荷与电流第1课时电荷1.下列现象与摩擦起电无关的是(

)A.脱化纤毛衣时会有火花产生B.梳过头发的梳子能吸引纸屑C.吸尘器能吸起地面上的灰尘D.摩擦过的橡胶棒使细水流变弯曲C2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于(

)A.摩擦起电创造了电荷B.丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C.丝绸上的电子转移到玻璃棒上D.玻璃棒上的电子转移到丝绸上D3.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球(

)A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电D4.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是下图中的(

)

ABCDB5.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中,形状像章鱼。下列分析正确的是(

)A.塑料丝间带同种电荷相互吸引而呈章鱼状B.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D.在干燥的环境中操作该实验更容易成功D6.如图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此________(选填“能”或“不能”)判断该物体是否带电。(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在用餐巾纸摩擦过的吸管一端的附近,发现吸管被吸引,则可判断餐巾纸带_______电;在摩擦过程中,__________失去了电子。(3)继续将玻璃棒与吸管接触,在接触的瞬间,电子从_______转移到_________。不能正餐巾纸吸管玻璃棒7.某探究小组“探究带电物体间的相互作用”,请回答下列问题。(1)小组成员发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦过的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫做____________。(2)如图所示,将利用(1)中方法得到的几个带电棒相互靠近,能够说明同种电荷相互排斥的是图_________;能够说明异种电荷相互吸引的是图______。摩擦起电甲、乙丙8.四个悬挂着的轻质小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是(

)A.A球与C球一定带有异种电荷B.B球与D球一定带有同种电荷C.B球可能带电,也可能不带电D.D球可能带电,也可能不带电D9.如图两只硬橡胶球,带有等量正电荷,按如图所示的方式将一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上,位于两硬橡胶球中间,恰好平衡。(1)金属小环M的带电情况是_______。A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.带正电、带负电或不带电均有可能(2)若用绝缘橡胶棒将金属小环向右侧稍移一些,释放后,小环向中间处运动。则金属小环M带_______电。D正10.关于静电学的研究,科学家们经历漫长的探究过程。材料一:公元前585年,泰勒斯发现用毛皮摩擦过的琥珀,能吸引一些绒毛等轻小物体。材料二:1746年~1752年,“电学之父”富兰克林在研究静电现象时,有如下发现:①带有电荷的尖锐导体之间容易产生电火花。②用风筝收集的雷电(天电),它可以产生一切摩擦电(地电)所能产生的现象。③手摩擦玻璃瓶后,两者带不同电荷;当两者再次接触后,电荷抵消不再带电。(1)小明将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球,现象如图所示,请判断琥珀所带电荷种类是_________。负电荷(2)某同学基于富兰克林的发现进行了以下推测,其中合理的是_______(可多选)。A.物体的尖端可能容易放电B.地电和天电本质是一样的C.摩擦会产生电荷D.只有摩擦才能使物体带电E.带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移ABE11.【创新思维】静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图。A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面。B.用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字。C.将塑料板平放,上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在塑料板上木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了。【操作意图】A.通过摩擦使塑料板_________。B.借助人体将“大”字部分的电荷_________。C.“大”字部分的干木屑滑落是因为______________,其他部分的干木屑被吸引是因为__________________________。带电导走重力作用带电体能吸引轻小物体第1节电荷与电流第2课时电流与电路1.关于电流的形成,下列说法中正确的是(

)A.电荷的运动形成电流B.电子的定向移动不能形成电流C.只有正电荷的定向移动才能形成电流D.正、负电荷的定向移动都能形成电流D2.如图为金属导体中自由移动电荷的示意图,图中定向移动的是(

)A.自由电子B.正电荷C.分子D.原子A3.在设计电路的时候,画出电源、开关、用电器等元件的实物图不是一件容易的事情,因此用一些图形符号来表示电路元件和连接情况。下列选项中,实物图与图形符号不对应的是(

)A.交叉不相连的导线

B.灯泡C.电池

D.开关A4.近两年,共享电动汽车逐渐出现在大街小巷。如图所示是充电桩正在给共享电动汽车充电,在充电过程中,充电桩相当于电路中的(

)A.电源B.开关C.导线D.用电器A5.下列关于电路的说法正确的是(

)A.用导线把开关、用电器连接起来就组成了一个完整的电路B.电源是使电路中有持续电流的装置C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D.用电器是要耗电的,因此电路中尽量不要接用电器B6.图中电路的构成正确的是(

)A BCDD7.如图所示是同学们在实验课上连接电路的一些情况,闭合开关后,出现电源短路的是(

)ABCDC8.某电路如图所示。(1)当S1、S2都断开时,是______路。(2)当S1、S2都闭合时,是______路。(3)当S1闭合、S2断开时,是______路。(4)当S1断开,S2闭合时,是______路。开短通开9.用导线把两灯串联,并在框中画出电路图。10.如图所示是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是(

)A.甲B.乙C.丙D.乙、丙都可以A11.小明在做实验时,连接了如图所示的电路,先只闭合开关S1,两灯泡均发光,再闭合开关S2,小明看到的现象是(

)A.两只灯泡都不亮B.两只灯泡都亮C.灯泡L1亮,灯泡L2不亮D.灯泡L1不亮,灯泡L2亮D12.下列选项中与实物图对应的电路图是(

)ABCDA13.为了加强校园安全,学校实行“刷脸”进校。当人脸靠近“刷脸”闸机时,开关S1闭合,只有人脸识别模块R工作;在环境光线较暗时,再闭合开关S2,显示屏补光灯泡L发光。在S2闭合时断开S1,人脸识别模块R不工作,补光灯泡L也不发光。关于人脸识别模块R与补光灯泡L在电路中连接方式,如图中符合要求的是(

)ABCDA14.观察图甲所示的实物连接图,图乙、图丙中与图甲相对应的电路图是____。图丙15.如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,“指示灯”________(选填“会”或“不会”)亮,“播放器”_______(选填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间,“定时开关”处于______(选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。会不会断开16.【模型建构】由爸爸、妈妈、孩子组成的三口之家,要用投票方式决定是否在暑假赴香港旅游。如果孩子去,且父母中至少有一位去,则他们就去旅游。请用3个开关、1个电池组和1盏小灯泡及若干导线设计一架投票表决器(某人的开关闭合表示他要去),灯泡亮了,他们就可以在暑假去旅游了。画出设计的电路图。答:如图所示。第1节电荷与电流第3课时电路的连接1.如图所示,L1与L2属于串联的是(

)ABCDB2.如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是(

)A B C DB3.一个开关可以同时控制两盏灯的亮和灭。关于这两盏灯的连接方式,下列说法正确的是(

)A.因为一个开关可以控制两盏灯,所以两灯一定是串联的B.因为一个开关可以控制两盏灯,所以两灯一定是并联的C.若拆下其中一盏灯,另一盏灯仍然发光,说明两灯是并联的D.若拆下两灯后互换位置,两灯都能发光,说明两灯是串联的C4.如图所示为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断(

)A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联B5.如图甲所示是一款消防应急照明灯,如图乙是简化原理图,虚框中有两只应急灯泡L1、L2(未画出)。当外部电源能供电时应急灯泡不亮,外部电路停电时应急灯泡正常发光。当外部电源有电时,开关S与触点1接触,此时蓄电池相当于电路中的____________(选填“电源”或“用电器”);当外部电源停电时,开关S与触点2接触,将一只应急灯泡从灯座上卸下,另一只应急灯泡仍发光,说明L1、L2是_______联连接的;为了方便控制应急灯泡L1、L2,应该在图中______(选填“A”“B”或“C”)处加装开关。用电器并C6.用笔画线代替导线,把下列元件连成并联电路,开关S同时控制灯泡L1、L2,并画出电路图。7.请根据如图甲所示的电路图,连接如图乙所示的实物电路。8.如图所示是某款电热暖杯垫,只闭合开关暖杯垫不加热,只有闭合开关且放上杯子(相当于闭合另一开关),暖杯垫才开始加热。下列电路设计符合要求的是(

)ABCDD9.如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在(

)A.a处B.b处C.c处D.d处A10.小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光。一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(

)A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联D.若该小灯处断路,众小灯串联:若该小灯处短路,众小灯并联A11.如图所示电路,若只闭合S1,则R1、R2为________;若S2、S3闭合,S1断开,则R1、R2为________;若S1、S3闭合,S2断开,则电路________;若S1、S2

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