专题01写作技巧之如何写人（课件）小学语文习作技巧总结

小学作文写作技巧之如何写人目录一导入新课二写作技巧三写作公式四练习巩固第一部分导入新课导入新课同学们，想要写出生动的人物作文吗？这里为大家精心准备了人物写作的技巧，快来学习吧！第二部分写作技巧写作技巧外貌描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。方法技巧写作技巧外貌描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。例如：写“我的同桌”时，可以这样描写“我的同桌小明，有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石。他总是穿着整洁的校服，领口的红领巾系得端端正正。他瘦瘦高高的身材，跑起步来就像一阵风。”例文展示写作技巧事例选择着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。选取有代表性的具体事例，以突出人物的品质或性格。方法技巧写作技巧外貌描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。例如：“我的哥哥非常勇敢。有一次，我们在公园玩耍，一只大狗突然冲出来，大家都吓得尖叫，哥哥却挺身而出，挡在我们前面，把狗赶走了。”例文展示写作技巧性格描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。通过人物的言行、心理活动等，展现其性格特点。方法技巧写作技巧性格描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。比如：“在一次班级活动中，大家都因为困难想要放弃，只有小红坚定地说：‘我们不能半途而废，一定要坚持到底！’从她的话语中，能看出她坚韧不拔的性格。”例文展示写作技巧细节描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。关注人物的表情、动作、语言等细节，使人物形象更生动。方法技巧写作技巧细节描写着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。比如：“当老师宣布我考了第一名时，我兴奋得跳了起来，脸上洋溢着灿烂的笑容，双手不自觉地握拳，嘴里不停地说着：‘太好了，太好了！例文展示写作技巧情感表达着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。在文中表达对人物的感情，增强文章的感染力。方法技巧写作技巧情感表达着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。例如：“我的妈妈是世界上最温柔的人，她的每一个微笑、每一个拥抱都让我感到无比幸福。我爱她，她是我生命中最重要的人。”例文展示第三部分写作公式写作公式开头人物+基本情况着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。介绍人物的基本情况，如姓名、年龄、身份等。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。例如：我的好朋友叫小美，今年10岁，是我们班的文艺委员。写作公式着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。运用具体事例来展示人物的特点和性格，可以描述外貌、语言、行为、心理等方面。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。例如：比如：小美长得十分可爱，圆圆的脸蛋上总是挂着甜美的笑容。她说话柔声细语，就像春天的微风。有一次学校组织文艺演出，她自告奋勇担任主持人，在台上的她自信大方，每一个动作、每一句台词都恰到好处，展现出了她出色的主持能力和勇敢自信的性格。中间具体示例+特点写作公式着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。对人物进行总结，表达自己对人物的看法或感情。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。例如：例如：小美就是这样一个美丽、善良又多才多艺的女孩，能有她这样的朋友，我感到无比幸运和快乐。结尾总结+感情第四部分练习巩固练习一请根据外貌描写的技巧，描写一位你的老师。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。我的语文老师王老师，中等身材，总是穿着一件简约的白色衬衫，搭配黑色的直筒裤，显得十分干练。她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，走起路来一甩一甩的，充满活力。她的眼睛不大，但十分有神，笑起来就像弯弯的月牙，让人感到无比亲切。练习二请通过人物的言行展现一个同学勇敢的性格特点。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。有一次上体育课，我们班的一个同学不小心摔倒在跑道上，膝盖受伤流血。大家都有些惊慌失措，不知道该怎么办。这时，小李同学毫不犹豫地跑过去，将受伤的同学背起来，送往了医务室。他一边跑一边安慰着受伤的同学：“别怕，很快就到医务室了。”他的勇敢举动让我们都对他竖起了大拇指。练习三选取一个能突出你父亲勤劳品质的具体事例。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。当我得知自己在数学竞赛中获得第一名时，我瞪大了眼睛，不敢相信这是真的。随后，我高兴得跳了起来，双手握拳在空中挥舞，嘴里大声喊着：“我做到了！我做到了！”脸上绽放出无比灿烂的笑容。练习四在文中表达你对爷爷的深厚感情。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。爷爷，您是我生命中最重要的人。您那慈祥的笑容、温暖的怀抱，一直陪伴着我成长。每当我遇到困难，您总是耐心地鼓励我，给我力量。我会永远珍惜和您在一起的时光，永远爱您。练习五开头介绍你的一位邻居，包括姓名、年龄和职业。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。我的邻居叫张叔叔，今年

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岁，是一位警察。练习六中间部分通过具体事例展示你姐姐温柔的性格，可以从语言、行为等方面描述。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。我的姐姐非常温柔。有一次，我不小心打碎了她心爱的花瓶，我害怕极了，以为她会生气。但姐姐轻轻地摸了摸我的头，温柔地说：“没关系，只要你没有受伤就好，花瓶碎了还可以再买。”她的眼神里没有一丝责备，只有满满的关爱。平日里，她和我说话也总是轻声细语，让我感到无比温暖。练习七描述一个人在得到好消息时的表情和动作细节。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。当我得知自己在数学竞赛中获得第一名时，我瞪大了眼睛，不敢相信这是真的。随后，我高兴得跳了起来，双手握拳在空中挥舞，嘴里大声喊着：“我做到了！我做到了！”脸上绽放出无比灿烂的笑容。练习八结尾总结你对好朋友的看法，并表达你的感情。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在