广东省廉江市实验学校高中政治 9.1 市场配置资源2教案（必修1）

广东省廉江市实验学校高中政治9.1市场配置资源2教案（必修1）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：高中政治——市场配置资源

2.教学年级和班级：广东省廉江市实验学校高中政治一年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标1.理解和掌握市场配置资源的基本概念和原理，包括供求关系、价格机制等。

2.能够运用所学知识分析实际生活中的市场现象，如商品价格波动、资源分配等。

3.培养学生的逻辑思维和分析问题的能力，能够运用辩证唯物主义观点分析市场经济的运行规律。

4.培养学生的批判性思维和创新能力，能够对市场配置资源的优点和局限性进行评价和思考。

5.培养学生的社会责任感和公民意识，能够关注社会问题并提出合理的解决建议。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已经学习了经济学的基本概念，如商品、价格、价值等。同时，他们还学习了市场经济的基本原理，如供求关系、市场竞争等。此外，学生还具备一定的社会实践经验，对市场现象有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于政治学科，学生普遍对现实生活中的政治和经济问题感兴趣。在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，能够理解和掌握较为复杂的理论知识。在学习风格上，学生更偏好通过案例分析和小组讨论的方式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解市场配置资源的概念和原理方面，学生可能会遇到一些困难，如对价格机制、供求关系等概念的理解不够深入。此外，学生可能缺乏对实际市场现象的观察和分析能力，难以将理论知识运用到实际问题中。还有部分学生可能对市场经济运行规律的辩证分析能力较弱，需要加强训练。教学方法与手段1.教学方法：

（1）案例分析法：通过引入具体的市场经济案例，让学生深入理解市场配置资源的概念和原理。例如，分析商品价格波动背后的供求关系变化，探讨资源分配中的公平与效率问题等。

（2）小组讨论法：将学生分成小组，让他们针对特定问题进行讨论和交流，培养学生的合作精神和批判性思维。例如，讨论市场配置资源的优点和局限性，提出改进措施等。

（3）角色扮演法：让学生扮演不同角色，如厂商、消费者等，模拟市场交易过程，增强学生对市场经济运行规律的直观认识。例如，组织学生进行模拟市场交易，观察价格机制的作用。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件、视频等资源，生动展示市场配置资源的相关概念和原理，提高学生的学习兴趣。例如，通过视频介绍市场经济的起源和发展，让学生更直观地了解市场经济的运行机制。

（2）教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如在线问答、习题检测等，及时了解学生学习情况，调整教学策略。例如，利用教学软件发布相关习题，让学生即时作答，及时反馈答案和解析。

（3）网络资源：引导学生利用网络资源进行自主学习，如查找相关资料、参与在线讨论等，拓宽知识视野。例如，布置课后作业，要求学生查找有关市场配置资源的实际案例，进行分析总结。

（4）实践教学：组织学生进行社会实践活动，如参观企业、市场等，让学生亲身感受市场配置资源的实际情况。例如，安排学生参观当地企业，了解企业是如何根据市场需求调整生产和资源的。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“市场配置资源”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解市场配置资源的基本概念和原理。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“市场配置资源”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“市场配置资源”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解市场配置资源的基本概念、原理和机制，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、案例分析、模拟市场交易等活动，让学生在实践中掌握市场配置资源的知识。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、案例分析、模拟市场交易等活动，体验市场配置资源的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解市场配置资源的基本概念和原理。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握市场配置资源的知识。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解市场配置资源的基本概念和原理，掌握相关知识。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据“市场配置资源”课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与“市场配置资源”课题相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的市场配置资源知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。知识点梳理1.市场配置资源的概念

-市场配置资源是指在市场经济条件下，通过价格机制、供求关系等手段，实现资源在不同需求者之间的分配。

-市场配置资源主要依靠市场价格信号，引导生产者和消费者的决策，从而实现资源的有效配置。

2.市场配置资源的基本原理

-供求关系：市场价格由商品的供求关系决定，供过于求时价格下降，供不应求时价格上涨。

-价格机制：价格机制是市场配置资源的核心，通过价格的变动引导资源在不同的领域和部门之间流动。

-竞争机制：竞争机制促使生产者提高生产效率，创新产品，降低成本，从而实现资源的有效利用。

3.市场配置资源的过程

-市场主体：市场配置资源的主体包括生产者、消费者和政府。

-市场决策：生产者和消费者根据市场价格信号，做出生产和消费的决策。

-资源流动：资源在市场上根据价格机制和竞争机制的引导，实现从供过于求到供不应求的流动。

-资源配置结果：市场配置资源的结果是实现资源在不同需求者之间的最优分配。

4.市场配置资源的优点

-高效性：市场配置资源能够实现资源的最优分配，提高资源利用效率。

-灵敏性：市场配置资源能够快速响应社会需求的变化，及时调整资源分配。

-创新性：市场竞争促使企业不断创新，提高生产效率和产品质量。

5.市场配置资源的局限性

-市场失灵：市场配置资源存在市场失灵的情况，如公共物品的提供、外部性问题等。

-信息不对称：市场参与者之间存在信息不对称，导致市场资源配置不完全有效。

-贫富差距：市场配置资源可能加剧贫富差距，造成社会不公。

6.市场配置资源的改进措施

-政府干预：政府通过法律法规、政策调控等手段，纠正市场失灵和促进公平。

-信息披露：加强市场信息披露，减少信息不对称，提高市场资源配置的效率。

-社会保障：建立完善的社会保障体系，缓解市场配置资源带来的贫富差距问题。

7.市场配置资源与宏观调控的关系

-市场配置资源与宏观调控是相辅相成的关系。市场配置资源在发挥效率的同时，需要宏观调控来纠正市场失灵和解决社会公平问题。

-宏观调控主要包括货币政策、财政政策、产业政策等，通过调整宏观经济政策来影响市场配置资源的效果。典型例题讲解例题一：

题目：分析市场配置资源的基本原理在实际生活中的应用。

答案：市场配置资源的基本原理包括供求关系、价格机制和竞争机制。在实际生活中，这些原理体现在商品价格的波动、资源在不同领域和部门之间的流动等方面。例如，当某种商品供不应求时，价格会上涨，从而刺激生产者增加生产，最终使供求关系达到平衡。同时，市场竞争促使企业不断创新，提高生产效率，降低成本，从而实现资源的有效利用。

例题二：

题目：简述市场配置资源的优点和局限性。

答案：市场配置资源的优点包括高效性、灵敏性和创新性。高效性体现在资源的最优分配，提高资源利用效率；灵敏性体现在市场能够快速响应社会需求的变化，及时调整资源分配；创新性体现在市场竞争促使企业不断创新，提高生产效率和产品质量。市场配置资源的局限性包括市场失灵、信息不对称和贫富差距。市场失灵指市场配置资源在某些情况下不能实现资源的最优分配，如公共物品的提供、外部性问题等；信息不对称指市场参与者之间存在信息不对称，导致市场资源配置不完全有效；贫富差距指市场配置资源可能加剧贫富差距，造成社会不公。

例题三：

题目：分析市场配置资源与宏观调控的关系。

答案：市场配置资源与宏观调控是相辅相成的关系。市场配置资源在发挥效率的同时，需要宏观调控来纠正市场失灵和解决社会公平问题。宏观调控主要包括货币政策、财政政策和产业政策等，通过调整宏观经济政策来影响市场配置资源的效果。例如，政府可以通过税收政策调整收入分配，缓解市场配置资源带来的贫富差距问题。

例题四：

题目：举例说明市场配置资源的过程。

答案：市场配置资源的过程包括市场主体、市场决策、资源流动和资源配置结果。市场主体包括生产者、消费者和政府。市场决策是指生产者和消费者根据市场价格信号，做出生产和消费的决策。资源流动是指资源在市场上根据价格机制和竞争机制的引导，实现从供过于求到供不应求的流动。资源配置结果是指市场配置资源的结果是实现资源在不同需求者之间的最优分配。例如，当某种商品供不应求时，生产者会增加生产，消费者会减少消费，最终使供求关系达到平衡，实现资源的最优分配。

例题五：

题目：提出改进市场配置资源的有效措施。

答案：改进市场配置资源的有效措施包括政府干预、信息披露和社会保障。政府干预是指政府通过法律法规、政策调控等手段，纠正市场失灵和促进公平。例如，政府可以通过补贴政策支持公共物品的提供，解决市场失灵问题。信息披露是指加强市场信息披露，减少信息不对称，提高市场资源配置的效率。例如，政府可以建立信息披露制度，要求企业公开相关信息，帮助消费者做出更明智的决策。社会保障是指建立完善的社会保障体系，缓解市场配置资源带来的贫富差距问题。例如，政府可以通过税收政策调整收入分配，提供社会福利和公共服务，保障人民群众的基本生活需求。板书设计①市场配置资源：通过价格机制、供求关系等手段，实现资源在不同需求者之间的分配。

②资源分配：指资源在不同需求者之间的流动和配置。

③价格机制：市场配置资源的核心，通过价格的变动引导资源流动。

2.市场配置资源的基本原理

①供求关系：市场价格由商品的供求关系决定，供过于求时价格下降，供不应求时价格上涨。

②价格机制：价格机制引导资源在不同领域和部门之间流动。

③竞争机制：竞争促使企业提高生产效率，实现资源的有效利用。

3.市场配置资源的过程

①市场主体：市场配置资源的主体包括生产者、消费者和政府。

②市场决策：生产者和消费者根据市场价格信号，做出生产和消费的决策。

③资源流动：资源在市场上根据价格机制和竞争机制的引导，实现从供过于求到供不应求的流动。

4.市场配置资源的优点和局限性

①优点：高效性、灵敏性、创新性。

②局限性：市场失灵、信息不对称、贫富差距。

5.市场配置资源的改进措施

①政府干预：政府通过法律法规、政策调控等手段，纠正市场失灵和促进公平。

②信息披露：加强市场信息披露，减少信息不对称，提高市场资源配置的效率。

③社会保障：建立完善的社会保障体系，缓解市场配置资源带来的贫富差距问题。

6.市场配置资源与宏观调控的关系

①相辅相成：市场配置资源与宏观调控相互依赖，共同实现资源的有效配置。

②宏观调控：政府通过货币政策、财政政策和产业政策等，影响市场配置资源的效果。

7.板书设计艺术性和趣味性

①色彩搭配：使用鲜明的色彩，增加视觉冲击力，吸引学生的注意力。

②图形设计：运用图形、图表等元素，使板书更加生动有趣，便于学生理解和记忆。

③互动环节：设计一些互动环节，如提问、讨论等，激发学生的学习兴趣和主动性。

④幽默元素：适当加入幽默元素，如笑话、趣味故事等，使课堂氛围更加轻松愉快。课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天，我们学习了市场配置资源的概念、基本原理、过程、优点、局限性以及改进措施。市场配置资源是市场经济条件下资源配置的主要方式，通过价格机制、供求关系等手段实现资源在不同需求者之间的分配。市场配置资源的基本原理包括供求关系、价格机制和竞争机制，这些原理在实际生活中广泛应用，如商品价格的波动、资源在不同领域和部门之间的流动等。市场配置资源的过程包括市场主体、市场决策、资源流动和资源配置结果，其中市场主体包括生产者、消费者和政府，市场决策是指生产者和消费者根据市场价格信号做出生产和消费的决策，资源流动是指资源在市场上根据价格机制和竞争机制的引导实现从供过于求到供不应求的流动，资源配置结果是指市场配置资源的结果是实现资源在不同需求者之间的最优分配。市场配置资源的优点包括高效性、灵敏性和创新性，而局限性包括市场失灵、信息不对称和贫富差距。为了改进市场配置资源，我们可以采取政府干预、信息披露和社会保障等措施。市场配置资源与宏观调控是相辅相成的关系，宏观调控包括货币政策、财政政策和产业政策等，通过调整宏观经济政策来影响市场配置资源的效果。

当堂检测：

1.请简述市场配置资源的概念。

2.市场配置资源的基本原理包括哪些？请举例说明。

3.市场配置资源的过程包括哪些环节？请简要描述。

4.市场配置资源的优点和局限性分别是什么？请简要说明。

5.请提出改进市场配置资源的有效措施。

6.市场配置资源与宏观调控的关系是什么？请简要说明。

7.请分析市场配置资源在实际生活中的应用。

8.请评价市场配置资源的优点和局限性。

9.请提出改进市场配置资源的具体建议。

10.请描述市场配置资源与宏观调控的相互关系。

答案：

1.市场配置资源是指在市场经济条件下，通过价格机制、供