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文档简介
广西崇左市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
pūlù
làzhú
diàoyú
wéiqún
hélǒng
kělián
yáoyuǎn
shǒubì
lǚxíng
fúzhuāng
2、填空题(每题2分共5题)1).文章中的一些句子你读懂了吗?写一写(没有学过的字可以用拼音代替)。文章句子你的阅读理解《剃头大师》最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。__________________《肥皂泡》那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。__________________2).阅读下边文段,根据拼音,写词语。
荷花立在húmiàn(
)上,qīngyōuyōu(
)地suífēng(
)起舞,zhǎnshì(
)着它mírén(
)的姿态。岸边的chuíliǔ(
)将xiānxì(
)的枝条探进水里,仿佛要拾起漂在水面的huābàn(
)。3).仿写词语。
(1)气喘吁吁(ABCC式)
(2)一瞬间(表示时间短)
(3)源源不断(AABC式)
(4)无边无际(“无X无x”式)4).这是丁丁做的古诗大盘点,请你帮他补充完整。
①______________________,山寺桃花始盛开。(《大林寺桃花》)
②泥融飞燕子,______________________。(《绝句》)
③______________________,二月春风似剪刀。(《咏柳》)
④借问酒家何处有?______________________。(《清明》)5).把诗句补充完整。(没有学过的字可以用拼音代替)
过年了看到人们放爆竹、贴对联,你想到了诗句______________,____________________。____________________,__________________。身在他乡过节日不能回家,不由人想到诗句________________,__________________。和过节习俗有关的诗句你还积累了哪些?写一句。________________,__________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音全部正确的一项是
(
)A.窗明几净(jī)
挑灯夜战(tiǎo)
百发百中(zhònɡ)B.五彩缤纷(bīnɡ)
振振有词(zhèn)
凌乱(línɡ)C.风卷残云(cán)
争奇斗艳(zēnɡ)
钥匙(shi)D.湿漉漉(lù)
掠夺(luè)
雨靴(xuē)2).下列是校园书写大赛中四位同学的作品,你认为能够成功晋级的是(
)A.程度横坚B.愉快耐心C.按照奥蜜D.既使哲理3).《青草国的鹅》草樱忽然变成鹅后,只要深呼吸(
)次,就会变回女孩的样子。A.一B.两C.三4、句子训练(每题10分共1题)1).风沙挡住了地质队员的眼睛。(改为被字句)
______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。
三脚猫
带领大家前进的领头人
铁公鸡
不明事理的人
领头羊
技艺不精通的人
糊涂虫
一毛不拔、非常吝啬的人2).日积月累来连线。
(1)见善则迁
A.近墨者黑
(2)近朱者赤
B.琴棋书画
(3)雅(yǎ)人四好
C.有过则改(gǎi)
(4)借问酒家何处有
D.山寺桃花始盛开
(5)爆竹声中一岁除
E.牧童遥指杏花村
(6)人间四月芳菲(fēi)尽
F.春风送暖入屠苏6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,把正确的序号填在(
)里。
(
)他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。
(
)可是扇子的风太小了,那小蛾并不害怕。
(
)他必须把那小蛾赶跑,于是他手里的扇子摇动起来。
(
)稻草人很着急,可是他无能为力,因为他的身子被定在了土里。
(
)稻草人正在想的时候,一只褐色的小蛾飞了过来。2).将下列句子整理成一段通顺的话。
(
)只见浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真可爱。
(
)我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我的劳动成果啊!
(
)我心里不由一动,莫非是水仙花开了?
(
)清晨,我被一阵鞭炮声惊醒后,立刻就闻到了一股沁人的香味。
(
)我连衣服都顾不得穿好,就下床了,跑到窗前一看。7、判断题(每题5分共1题)1).《蜜蜂》一文的作者是英国的昆虫学家、文学家法布尔,该文选自他的著作《昆虫记》。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读小能手。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。1.风能让树叶______,能让林木______。
2.你看见过风吗?你是怎么感觉到它的存在的?
__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
本次作文的题目是:一个奇妙的梦。大胆想象,写自己做了一个梦,梦中遇到了童话故事中的人物,并和童话故事中的人物发生了一些事。可以是一个人物,也可以是几个人物;人物可以来自同一个童话故事,也可以来自不同的童话故事。人物之间要有对话,要有人物的动作描写。字数300字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。盲童的画①在五彩缤纷的少年儿童画展的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。②雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。③设想一下孩子拿起画笔时的心情吧!她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖息的无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触过它,有一阵清凉的感觉;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。④可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。⑤不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温暖的阳光和花丛中生长的力量——一颗坚强的、不畏困难的心在向你微笑。⑥这盲童的画上原来也有着丰富的色彩啊!——何况,看这画的人们更愿意为它添上各色鲜艳的颜色。1.盲童的画有什么特点?
_______________________________
2.用“
”画出能概括第3自然段大意的关键句。
3.作者怎样设想盲童作画时的感受的?根据短文内容填写。
(1)画太阳,感受到炽热的光芒;(2)画树,好像听到__________________;
(3)画小溪,有_________的感觉;(4)画小屋,体会到_________庇护着她。
4.读了短文后,你得到了怎样的启示?请写下来。
_____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).填空
画蛇添足
自相矛盾
滥竽充数
(1)你刚才说昨晚一直在家写作业,现在又说和表姐去看电影了,这不是_________嘛!
(2)老师请背熟课文的同学举手,李明怕被老师批评,也举了手。没想到老师正好点李明来背,_________的他一下子露馅了。2).选择括号里正确的字并给加点字选择正确的读音。(却确)___实谦___
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