山东省荷泽市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

山东省荷泽市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空

《总也倒不了的老屋》中，老屋为_______、________、________提供了帮助。2）.《慢性子裁缝和急性子顾客》这样的题目真有趣，照样子把下面的题目补充完整。

《善良的羊和__________的狼》

《骄傲的孔雀和__________的燕子》3）.按要求填空

《胡萝卜先生的长胡子》本文的体裁是____________。4）.走到小凉亭，同学们围绕“雅”字展开了热烈讨论。

小兰：古代寓言文字简短却含义深刻，可谓“雅文”。瞧，《守株待兔》只有短短三十多个字，告诉我们____________________。

小城：我还知道一些“雅句”呢！请听：“雅人四好——____________________”是古代文人的四大爱好；“____________________，耳听为虚”是说亲身感受比传闻可靠；《论语》中“____________________，____________________”是讲有过错却不加以改正，才是真正的过错。

小兰：每逢传统佳节，我会用传统文化为大家增添“雅兴”。春节时，我吟诵“爆竹声中一岁除，____________________”；重阳节时，我吟诵“____________________，每逢佳节倍思亲”；端午节时，我建议大家____________________（至少写出一种习俗）。

小城：诗词之中充满“雅趣”。湖里的“鸭子”成群嬉戏，我就想到“竹外桃花三两枝，________________”；看到“燕子”飞来飞去，我就想到“____________________，沙暖睡鸳鸯”，多有趣啊！5）.根据课文内容填空。

（1）中华优秀传统文化是我们民族的血脉，我知道雅人四好：____________________，也知道东汉蔡伦改进了____________________。

（2）“____________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常有__________、_____________的习俗。

（3）《忆江南》中运用比喻修辞手法的一句是：“____________________，____________________。”

（4）唐代诗人杜甫的《绝句》中，运用特写画面描绘可爱的生灵的句子是：“____________________，____________________。”

（5）《花钟》中告诉我们：“鲜花朵朵，____________________，____________________。要是我们留心观察，就会发现，____________________，______________________________。”

（6）我们学习了很多寓言故事，我印象最深刻的是《______________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.王阳正在讲自己名字的来历，下面几个同学的做法，合适的一项是（

）A．小明认真想着自己名字的故事。B．小芳和同桌一起给王阳起外号。C．小红认真地听，不理解的地方向王阳提出来。2）.下列句子中画线词语使用不恰当的是（

）A．树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。B．小溪汇成河流，淙淙地流淌着。C．房屋呀，树木呀，全都浸在乳白色的雾里。D．密密层层的枝叶盖住了蓝蓝的天空。3）.下列语句表述不正确的一项是（

）A．“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”一词生动形象地写出了枝条快速而有力生长的情形。B．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”这句话中标点用法正确。C．“桃红柳绿、天高云淡、金桂飘香、果实累累”这四个词语都与秋天有关。D．一边读一边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子写一写，让句子变得更生动。

例：它的声音很小。

它的声音小得______。

马路上的车真多。

马路上的车多得______。5、连线题（每题4分共2题）1）.将意思和对应的词语连线。

争论；辩论。

大摇大摆

害怕慌张。

争辩

轻易罢休（多用于否定式）。

惊慌

形容走路挺神气、满不在乎的样子。

善罢甘休2）.附加题：读了《中国古代寓言故事》，我会连线。

《愚公移山》

不思变通，将一事无成

《对牛弹琴》

做事要有恒心

《郑人买履》

丢了东西，不一定是坏事

《亡羊补牢》

说话要看对象

《塞翁失马》

犯了错误，要及时改正6、排序题（每题5分共2题）1）.动动脑，用序号排列下面几句话。

()他把小麻雀放回了大自然中。

()他找出爸爸用过的旧鸟笼，让小麻雀住进去。

()他在树下发现一只刚出窝不久的小麻雀。

()他每天细心照料小麻雀。

()几个星期过去了，小麻雀长大了。2）.给下面的句子排序，组成一段通顺的话。

(

)飞蛾受不了了，就提议说：“我们快找个地方避避雨吧。”

(

)“哗啦啦……”天空中突然下起倾盆大雨，冰冷的雨水把它们身上打湿了。

(

)“去那里！”蝇子说着，飞向不远处那间灯火通明的屋……

(

)黄昏时分，一只飞蛾和一只蝇子在天空中快乐地飞来飞去。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列修辞手法的正误。（对的画“√”，不对的画“×”）

1．秋天到了银杏叶变黄了，就像一把把小扇子。这句话中运用了拟人的修辞手法。(

)

2．叶子耷拉着脑袋，就像正在哭泣的小人儿。这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

3．春天，花儿都开了，红的像火；粉的像霞；白的像雪。这句话中不止运用了一种修辞手法。(

)

4．他像睡着了一样，一动也不动。这句话中没有使用修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。瀑布还没看见瀑布。先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转。啊。望见了瀑布的金身！这般景象没法比喻。千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望。好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风。把它吹得如烟，如雾，如尘。1．这首小诗一共有_____节，主要讲瀑布的___________和___________。

2．请你摘抄一句描写生动的句子：______________________________。

3．“仰望”的意思是：________________，我是用_______________方法理解的。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在我们的成长中，你有特别喜欢的一个节日或一次活动吗？请你以“我喜欢___________”为题写一篇习作，先将题目补充完整，再围绕题目写一写，注意把喜欢的原因写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请再次品味课文中的片段，回答问题。肥皂泡（节选）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨（āi

ái）着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻（飘飘、悠悠）地飘过大海，飞越山巅（diān

dīng），又低低地落下，落到一个熟（shúshóu）睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1．划去括号里不正确的词语或者读音。

2．联系上下文理解词语的意思。

轻清脆丽：______________

3．请想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？

______________

4．请找出一句你认为优美生动的语句并说明你喜欢的原因。

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加横线字选择正确的读音。

自私（sīshī）_________

警报（jǐnjǐng）__________

差异（chāchà）________

海藻（zǎozhǎo）________

储量（chúchǔ）_________

金属（shǔsǔ）__________

模糊（mómú）_________

恍惚（hūhǖ）__________

笑盈盈（yíngyín）_________

凶猛（xiōngxiōn）__________

喂鸡（wēiwèi）_________

红彤彤（dān

tóng）________

费劲（jìngjìn）________

强劲（jìngjìn）_________2）.根