安徽省宣城市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

安徽省宣城市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

（1）“qiānxū使人进步，jiāoào使人落后。”

（2）小鹿的影子dào

yìng在chí

táng里，它正在xīnshǎng自己的影子时，shīzi悄悄地走了过来。狮子心想：这次无论rúhé都要捉住小鹿，即使付出dài

jià也无所谓。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

hánlěng

xiépō

gàizi

lièchē

(

)

(

)

(

)

(

)

shuǐjīng

yóupiào

xīnwén

gē

qǔ

(

)

(

)

(

)

(

)2）.看拼音，写词语。

fùzé()

wēiwǔ()

lúnchuán()

fēnliè()

dānxīn()

liútǎng()

zhǔnquè()

mǎnzú()

jīngyà()

huābàn()3）.补全词语，并按要求填空

（1）相()并()

()(

)有味

滥(

)充()

自()矛(

)

（2）画横线的词语属于AABC式的词语，我还能照样子再写两个______、_____。4）.根据语境填空。

（1）与品行端正的人在一起，我们会变得越来越优秀；与品行不端的人在一起，会沾染不好的习气，所以人们常说：“_______________，________________”。

（2）《大林寺桃花》中，“_________________，________________”一句使我明白了高度的差异能够影响植物开花的时节。

（3）《九月九日忆山东兄弟》中的“________________，______________”让我感受到了作者对家乡、亲人的思念之情。

（4）见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习有了错误就要马上改正。这是《周易》中的“__________________，__________________”告诉我们的道理。5）.给下列汉字换个偏旁，构成新字，并组词。

浪(

)——(

)

组(

)——(

)

诱(

)——(

)

佛(

)——(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.过年了，奶奶准备去超市购买年货，下列清单中分类不正确的一项是（

）A．黄瓜

白菜

豆角

西红柿B．春联

窗花

年画

中国结C．螃蟹

鲫鱼

河虾

河蚌D．瓜子

花生

苹果

开心果2）.下列词语没有错别字的一项是（

）A．明朗

腊烛

海滨B．富饶

严实

景然有序C．邮票

留意

墙壁D．围裙

穿带

满载而归3）.丁丁做读书记录卡时，“匠”字的第二笔写错了，正确的应该是（

）A．一B．∟C．丨D．4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用自己的话转述别人说的话，写下来。

小莉说：“我和妈妈去横州市宝华山应天寺游玩，我玩得很开心。”

_________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.对联巧连线。

常德德山山有德

秋声雁声声声寒

松叶竹叶叶叶翠

天连水尾水连天

雾锁山头山锁雾

月光射水水射天

龙怒卷风风卷浪

长沙沙水水无沙2）.连一连，听听秋的声音。

大树

振动翅膀

丰收的歌吟

蟋蟀

抖抖手臂

暖暖的叮咛

大雁

掠过田野

嚁嚁

秋风

追上白云

唰唰6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按顺序排列好。

(

)哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

(

)我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

(

)一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

(

)我最爱玩秋千。

(

)过了好久，才轮到我。

(

)当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)顿时，锅里响个不停。

(

)翻了两次，荷包蛋基本成形了。

(

)早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。

(

)又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

(

)然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。

(

)过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。7、判断题（每题5分共1题）1）.《读不完的大书》一文中的“书”指的是花草树木。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。夜书所见萧萧

，

动客情。

挑促织，夜深篱落

。1．将古诗补充完整。

2．本诗的作者是____代诗人___________。

3．诗的前两句渲染了一种________________________的氛围。

4．“动客情”在此处有两层意思，分别是

（

）A．秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。B．勾起诗人的思乡之情。C．引起诗人对童年往事的回忆。D．勾起诗人对梧桐树的怀念。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

星星

月亮

森林

小公主

河流

夏天

请用上面的词语编写一个童话故事，题目自拟，要求：想象合理，内容具体，语句通顺，300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。魔语瓶①小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”②魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。③小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？④“变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，哦，不行，我不要变成短命的蝴蝶！”⑤“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”⑥“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快、力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！”⑦“啊，还是变头大象吧！大象又大，又壮实，多神气！不过……大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那我可不干！⑧想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……⑨想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”⑩小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1．根据短文内容填写下面的表格。小老鼠想变的动物长处短处蝴蝶美丽短命乌龟寿命长_______蚂蚁_______被人踩________又大又壮实撑破房子

2．文中小老鼠的心情发生了变化，请按提示补充完整。

_________________→平静→_________________

3．根据短文内容判断，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）小老鼠很苦恼是因为大家都不喜欢他。(

)

（2）蚂蚁爬得快、力气大，什么也不怕。(

)

（3）每种动物都有长处和短处。(

)

4．小老鼠什么也没变，为什么他说：“我已经变啦”呢？

_________________________________________________

5．从小老鼠的身上你得到了什么启发？

_________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）

抽：①吸；②长出；③从事物中提出一部分；④用细长的、软的东西打。

（1）小麦抽穗了。(

)

（2）她把鞭子一挥，猛抽了一下。(

)

（3）我从书架上抽出了最爱看的书。(

)

（4）池塘里的水已经抽干了。(

)2）.给加点字选择正确的读音，在下面画“”。

吞咽（yān

yàn）

宣布（xiān

xuān）

凌乱（línɡ

lín）

摔跤（shuāi

suāi）

掠过（luè

lüè）

诱惑（yòu

xiù）12、语言表达（每题6分共1题）1