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文档简介
浙江省温州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)诗中的景色是迷人的。“___________________,碧水东流至此回。”让我们感受到天门山的雄奇;“停车坐爱枫林晚,___________________。”写出了枫树林的诗情画意。
(2)大自然的声音是美妙的。风是大自然的音乐家,他会在森林里__________________。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩______________。当小雨滴汇聚起来,他们便一起_____________,从一首_________________________,唱到波澜壮阔的__________________。2).你会用怎样的词语形容不同的季节?在横线上写一写。
春:暖和
春光明媚
____________
冬:_________
____________
冰天雪地3).先把词语补充完整,再完成练习。
(
)高(
)淡
七(
)八(
)
(
)(
)累累
(1)请你再写两个含有数字的四字词语:_______________、_______________。
(2)仿照画“
”的词语,再写2个ABCC式的词语:______________、_______________。4).按要求写词语。
(1)写出你积累的描写冬天的四字词语:__________、__________、___________。
(2)写出你积累的与身体部位相关的四字词语:_________、_________、_________。5).我能根据学过的古诗填空。
(1)当看到满山火红的枫叶时,我就会情不自禁吟诵出杜牧写的诗句:
_____________________________,______________________________。
(2)描写“浩荡的长江把天门山从中劈开,江水流经这里形成了回旋的水流”的诗句是:__________________________,__________________________。3、选择题(每题2分共3题)1).4.下列词语中,带点字的读音全部相同的一组是()A.处罚
处分
处理
到处B.中毒
中弹
猜中
中暑C.分担
担心
担子
扁担2).下面四个带有“目”的字中,表示与眼部动作相关的一组是()
①瞪②眶③睁④眨⑤瞅A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.②③④⑤3).10.下面含有错别字的一项是()A.蜡烛B.成群结队C.满栽而归4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子把句子补充完整。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(1)向日葵__________。
(2)荷花__________。5、连线题(每题4分共2题)1).找朋友(连线)。
2).名句连线。
灯不拨不亮
其利断金
一时强弱在于力
有礼者敬人
二人同心
顶个诸葛亮
三个臭皮匠
理不辩不明
仁者爱人
万古胜负在于理6、排序题(每题5分共2题)1).给词语排序,并写出理由。
1.博士生
小学生
大学生
硕土生
中学生
排序:___________________________
理由:___________________________
2.国庆节
儿童节
劳动节
建军节
植树节
排序:___________________________
理由:___________________________
3.西安
中国
东亚
陕西
亚洲
排序:___________________________
理由:___________________________2).给下列句子排列顺序。
()贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。
()郊外的田野上,开满了各种野花。
()贝贝穿过大街,跑过小巷,来到郊外。
()女老师没有信,多难受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有红花、黄花,还有蓝花。7、判断题(每题5分共1题)1).《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,表现了小虾的可爱、有趣,表达了作者对小虾的喜爱之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗小达人。赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。1.这首诗的作者是(
)代的(
),他字子瞻,号东坡居士,是“唐宋八大家”之一,和他的父亲、弟弟并称为“三苏”。
2.这首诗描写了(
)季的景色,作者和刘景文是(
),这首诗表达了作者对刘景文的一种(
)(A赞美
B勉励)之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心?回忆一下,你当时是怎么玩的?以“那次玩得真高兴”为题,把玩的过程写下来。写的时候要表达出当时快乐的心情,注意正确使用标点符号,字迹工整,语句通顺。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).开心阅读。上课①上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……1.根据意思从文中找词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。(
)
(2)形容精神饱满的样子。(
)
2.选择答案。
(1)“笑眯眯”是对老师(
)的描写。
A.动作
B.语言
C.神态
D.心理
(2)文中作者把老师比作(
),把自己比作(
)
A.园丁
B.红烛
C.花朵
D.小树苗
(3)文章的最后一句话是(
)
A.比喻句
B.拟人句
C.排比句
3.请把你喜欢的句子用“
”在文中画出来。
4.请你运用动作和神态的描写描述一下你的老师上课时的样子。
___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。硕果累累(léilèi)切(qiēqiè)菜纤细(qiānxiān)大腹便便(biànpián)秋风劲吹(jìngjìn)模(mómú)样2).给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
妈妈给我缝(féngfèng)的
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