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文档简介
山东省临沂市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)灯不拨不亮,____________。
(2)____________,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,____________。
(4)《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普故事,告诉了我们一些科学小知识:牛有____________个胃,牛吃食具有____________现象。课文中的蟋蟀青头____________,给我们留下了深刻的印象。
(5)《卖火柴的小女孩》是一篇____________(体裁),作者是____________(国家)的____________(人名)。文章中小女孩一共擦燃了____________次火柴,她在亮光中看到了____________、烤鹅、圣诞树和____________。最后,她和奶奶在光明和快乐中飞走了。2).积累回顾。
(1)看见好的东西我们要学习,自己犯了错就要及时改正,这正如《周易》中说的_________,_________。
(2)环境对人有很大的影响,古人常说:“_________,_________”就是这个道理。
(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿_________,一会儿_________,一会儿半紫半黄,一会儿___________。
(4)《花钟》一文让我们了解了植物开花的时间与_______、_______、_______和昆虫活动的时间有着密切的关系。
(5)古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“__________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,____________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,____________”的新春气象。3).看拼音,写字词。qiānxū
_______lì
hài_______yuánrùn_______chuàngjǔ_______4).根据课文内容填空。
(1)《大青树下的小学》中的学校是一所____________的、____________的小学。我国是一个由____________个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、____________、____________、____________和____________。
(2)《不懂就要问》一文写了____________宁可冒着挨打的风险,也要提出自己不懂的问题,我们要学习他____________的精神。
(3)《花的学校》一文的作者是____________(国籍)诗人、哲学家____________(人名)。
(4)《所见》这首诗是____________代诗人____________写的,描写的事物有____________、____________和____________。5).根据语境,看拼音,写词语。
我多想乘着神舟十五号,作一次chánɡtú_______旅行,我想看看yǔzhòu_______的另一边,xīnshǎnɡ_______太空的美景。地球是群星中的qíjì_______,晶莹的球体,tòumínɡ_______的水蓝色纱衣,我能准确无误地在群星中biànrèn_______出她。我还想和宇航员一起做太空实验,huānyínɡ_______小伙伴到时候收看我们的直播……3、选择题(每题2分共3题)1).下列是阅读寓言故事的策略,说法错误的一项是(
)A.读寓言故事,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。B.一目十行,看一下就行了,不用思考。C.读寓言故事,联系生活可以帮助我们理解故事中的道理。2).下列古诗书写有误的一项是(
)A.人间四月芳非尽B.绿阴不减来时路C.山寺桃花始盛开D.添得黄鹂四五声3).下列词语书写完全正确的是哪一项?()A.历害
水墨画B.分裂
天燃气C.戏耍
反推力D.智慧
赵洲桥4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,将句子补充完整。
例:小红累得喘不过气来。
运动会的赛场上,亮亮奋力疾驰,跑得______________,不小心摔倒了,王老师在旁边急得__________。5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连线。
梅子黄时日日晴
总把新桃换旧符
千门万户曈曈日
小溪泛尽却山行
长恨春归无觅处
上有黄鹂深树鸣
独怜幽草涧边生
不知转入此中来2).古诗句连线。
天门中断楚江开,
山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,
淡妆浓抹总相宜。
水光潋滟晴方好,
孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,
碧水东流至此回。6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。(
)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”(
)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(
)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(
)话刚说完,马克思果然跨进门来了。2).给下列句子排序。
_____后来,这里的风景成了法国著名的旅游景点。
_____希瓦勒是个乡村邮递员,每次送信都会捡一块石头回家。
_____他捡的石头越来越多,就产生了建造一座城堡的念头。
_____村里人都嘲笑他,他却不以为然。
_____于是,他白天送信,晚上就建造城堡,这让所有人都感到不可思议。
_____一位法国记者发现了城堡,并赞叹不已,很多人也来参观。7、判断题(每题5分共1题)1).“束缚(fú)、资(zhī)产、档(dǎng)案、咖(kā)啡”中,有2个加点字的读音是错误的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。1.这首诗描写的是______(季节)诗人的所见所想。
2.借助注释,我知道“夜书所见”中的“书”的意思是_________,诗中主要描写了_________、_________、_________等。
3.品读前两句,想象诗句描绘的画面,然后用生动的语言描绘出来。
______________________________
4.下面对于古诗内容的理解中,说法有误的一项是(
)A.古诗前两句中的一“送”一“动”,赋予梧叶、秋风以人的情态意绪,似乎把读者带进了一种风送寒凉、情动秋江的意境之中。B.后两句由深秋夜晚的灯火想到的生活场景,描绘了一幅欢快而有趣的生活图片,孩子的天真幸福烘托出诗人此时的愉悦之情。C.诗中的“寒”字一语双关,既有秋风袭来寒凉逼人之感,更有诗人漂泊天涯心神凄凉孤独的意思。D.动词“挑”字用得很精妙,它生动地表现出儿童们屏息观察、精挑细翻,以及发现蟋蟀时的惊喜兴奋之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
善于观察的人能发现生活的多姿多彩。在生活和学习中,你发现了什么?是优美的风景,让你印象深刻的事物、场景,还是美好的心灵?想一想,把你的发现写下来。
要求:题目自拟,把语句写通顺,尽量用上本学期积累的有新鲜感的词语和句子。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2.我不能忘掉祖国①1908年,宋庆龄15岁,就进了美国佐治亚州梅肯市的成斯里安女子学院。她是个文静而善于思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。②有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真的思考,做了充分准备。讨论时,一位美国学生站起来发言,他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,比如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在美洲,在我们这里!”③这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听完这位美国同学地发言。④这位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远沉睡下去。总有一天,东方雄狮的吼声将震惊全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”⑤教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”⑥宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着祖国的情况,她常问同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1.在文中找出下列词语的近义词。
勤快——(
)
温柔——(
)
充足——(
)
仔细——(
)
2.中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”,理由是什么?在文中用“____”画出来。
3.宋庆龄发言完毕,大家交口称赞的原因是什么?
_______________________________________________________________________________________________
4.读了这篇短文,你有什么感受?
_______________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字组词。
(娇—骄)_____软
______傲
(阻—组)_____止
_____成
(零—铃)丁_____
______声
(泡—炮)电灯_____
花_____2).给下面划横线的字选择正确的读音并打“√”。
干吗(ma
má)
挑战(tiǎo
tiāo)
喷香(pēn
pèn)
靴子(xuē
xié)
掠过(liè
lüè)
晃眼(huǎnɡ
huànɡ)
答应(dā
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