2024-2025学年辽宁省大连市华家小学三上数学期末调研模拟试题含解析

2024-2025学年辽宁省大连市华家小学三上数学期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。3厘米（_____）29毫米420-250（_____）390-1805吨（_____）5000千克550+150（_____）480+2201时（_____）100分540+360（_____）1000-2002．在50米赛跑中，三名同学的成绩如图：（______）是第三名。3．1分=（_______）秒1时30分=（_______）分4．551×61的积是（_______）位数，积的末尾有（_______）个1．5．用分数表示图中涂色部分。（________）（________）（________）6．把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架，长方形的宽是（________）分米。7．用3个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）厘米。8．钟面上指针的运动是（________），算盘上把珠子拨上或拨下时的运动是（_______）。（填“平移”或“旋转”）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）10．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）11．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）12．看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。（______）13．4时整，分针与时针所形成的角是钝角。（________）14．明年会是闰年，2月份有29天，全年366天．（____）15．10.03读作一零点零三。（____）16．小丽50米跑的成绩是10分．（______）17．盘子里有一些骨头，其中黑狗吃了全部的，白狗吃了全部的，还剩下全部的。（_____）18．1.5米是1米5分米。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．2018年全年的天数（）2019年全年的天数。A．大于 B．小于 C．等于20．人的手指甲一星期大约长1（）。A．毫米 B．米 C．分米21．一列火车应该10：45到站，因为大雾晚点了25分钟，列车到站时间为（）。A．10：20 B．10：00 C．11：1022．0乘351和0＋351的结果（）A．相等 B．不相等 C．不确定23．□45×3的积是四位数，□里最小数填（

）。A．5

B．4

C．324．下面的立体图形中，无论我们站在哪个角度观察，看到的都一样的是()．A．正方体 B．长方体 C．圆柱 D．球25．最小的两位数乘最大的两位数，积是（）。A．900 B．999 C．99026．一个长方形的长是6厘米，长是宽的3倍，它的周长是(

)厘米．A．48 B．16 C．1827．将长方形的长和宽各增加4厘米，这个长方形的周长增加（）厘米。A．4 B．8 C．1628．下面（）组4根小棒能围成一个长方形。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________30．列竖式计算，带*号的要验算。405×3＝376×4＝420×5＝803－217＝*278＋54＝31．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、操作题。32．送小动物回家，连一连．六、解决问题33．学校书法小组有23人，舞蹈小组的人数比书法小组的2倍多19人．学校舞蹈小组有多少人？34．一捆电线上午用去178米，下午用去297米，还剩下322米，这捆电线全长多少米？35．这本书共有56页，真有趣！我上午看了这本书的，下午看了余下的，你知道我今天看多少页吗？36．有个18人的旅游团，要租车去旅游。（1）如果每辆车都坐满，可以怎样租车？租车方案面包车（6人）小轿车（4人）总人数（2）如果租一辆面包车80元，租一辆小轿车60元，哪种租车方案最省钱？37．王阿姨为学校买了6个足球，付给营业员800元钱，找回14元。平均每个足球多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、＞＜==＜＞【详解】略2、小红【详解】略3、6090【详解】【思路分析】（1）高级单位分化低级单位秒乘进率60。（2）把1时化成60分再加30分。【规范解答】解：（1）1分＝60秒（2）1时30分＝90分。故答案为：60，90。【名师点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。4、五2【分析】可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则确定551×61的积，以及末尾有几个零．【详解】551×61=22111551×61的积是五位数，积的末尾有2个1．故答案为：五，2．5、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、3【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形，则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】4×4＝16（分米）16÷2－5＝8－5＝3（分米）则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。7、32【分析】根据题意可知，长方形的长是3个正方形的边长之和，宽等于正方形的宽，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算即可。【详解】（4×3＋4）×2＝16×2＝32（厘米）长方形的周长是32厘米。【点睛】牢记长方形周长的计算公式，找出长方形的长、宽是解题关键。8、旋转平移【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。10、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。11、√【详解】略12、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知，30毫米大概是小朋友两节手指的长度，这样的看书距离太近了，用厘米比较合适。【详解】根据分析可知，看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适；故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上，联系生活实际，灵活选择合适的单位。13、√【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。4时整，分针指向12，时针指向4，时针和分针之间有4个大格，夹角是4×30°。据此判断夹角是否为钝角。【详解】4×30°＝120°，则4时整，分针与时针所形成的角是钝角。故答案为：√。【点睛】钟面上一大格的夹角是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。14、√【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020÷4＝505，没有余数，所以2020年是闰年，2月份有29天，全年366天．原题说法正确．故答案为：√．【点睛】今年是2019年，明年是2020年，用2020除以4，看是否有余数，有余数2020年就是平年，没有余数就是闰年，闰年2月份有29天，全年366天．15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】略18、√【分析】1米＝10分米，据此即可解答。【详解】1.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、A【详解】略21、C【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分＋25分＝11时10分故答案为：C【点睛】日期和时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。22、B【分析】正确区分0乘以一个数与0加上一个数的结果不同.【详解】0×351=00+351=351故答案为B.23、C【详解】略24、D【详解】略25、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】99×10＝990。故答案为：C。【点睛】掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。26、B【详解】略27、C【分析】长方形有4条边，每条边增加4厘米，4条边一共增加16厘米，即周长增加16厘米，据此解答。【详解】4×4＝16（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。28、A【分析】根据长方形的特点解答本题即可。【详解】长方形的特点：两条对边相等；故需要两组两根相等的小棒。故选：A【点睛】熟练的掌握长方形的特征是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、200605401200【详解】略30、1215；1504；2100586；332【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】405×3＝1215376×4＝1504420×5＝2100803－217＝586*278＋54＝332验算：332－54＝27831、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、65人【详解】23×2+19＝46+19＝65（人）答：学校舞蹈小组有65人．34、797米【详解】178+297+322＝178+3