新疆吐鲁番地区(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

新疆吐鲁番地区(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.默写唐代杜牧的《清明》。

_________

__________________

__________________

__________________

__________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）从课文中我领略了许多美景：有____________________的火烧云，还有________________________________的海底世界。从课文中我还感受了多彩童年：《童年的水墨画》中，孩子们在溪边、__________、林中玩耍的景象展现了童年的自由自在；《肥皂泡》中，小小的肥皂泡包含着作者的想象和对___________的向往。

（2）品读寓言，感悟哲理。学完《陶罐和铁罐》，我从陶罐__________________的性格和铁罐________________________的性格对比中，懂得了____________________________的道理。学完《鹿角和鹿腿》，我从美丽的鹿角和细长的鹿腿的作用对比中，懂得了_________________________________________的道理。

（3）________把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_____________________________。人影给溪水染绿了，_____________________________一只红蜻蜓。2）.看拼音，写同音字组成词。

zhì

yì

shè

jì

别(

)

(

)论

(

)计

(

)术

(

)于

奇(

)

(

)会

(

)划

(

)慧

手(

)

注(

)

(

)录3）.先把下列词语补充完整，再按要求填空。（9点）

①秋风(

)

②天(

)云(

)

③(

)丰登

④七(

)八(

)

⑤百(

)百(

)

⑥四(

)八(

)

（1）我还能写出一个描写秋季的四字词语：_____________

（2）我还能写出一个含有数字的四字词语：_____________

（3）农民伯伯辛勤耕种，他们最大的心愿是_____________。（填序号）4）.根据拼音，把同音字工整地写在括号内。

fú仿(

)

吹(

)

cǎi精(

)

没精打(

)

lì(

)害

(

)史

mì秘(

)

甜言(

)语5）.根据积累的内容填空。

（1）古诗中有可爱的生灵，“_____________，沙暖睡鸳鸯”；有明媚的春光，“________，春江水暖鸭先知”；有传统的节日，“清明时节雨纷纷，__________”“________、每逢佳节倍思亲”。

（2）自从和明明做了朋友，我不由得受他影响，也爱上了读书，真可谓“_________，__________”呀！3、选择题（每题2分共3题）1）.灰姑娘的故事选自（

）A．《严文井童话》B．《格林童话》C．《叶圣陶童话》D．《郑渊洁童话》2）.（

）被人们誉为“无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐”。A．京剧B．中国画C．中国书法D．中国歌剧3）.小智按下快门，记录下这一幕。这些无私善良的志愿者让小智想到了《新语文》中那位很胖、很美的伦纳德老师，她对着天生裂唇，左耳失聪的“我”说：“我希望你是我

”？（

）A．孩子B．儿子C．女儿D．学生4、句子训练（每题10分共1题）1）.大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。（改为“把”字句）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.习作前要进行认真细致的观察，准确抓住事物的特点。给下列植物和对应的特点连线。

松枝

飘逸柔软

柳条

苍劲有力

牡丹

清香淡雅

兰花

高贵芬芳2）.想一想，连一连。

吃

抱

刚

位

拥

泡

钢

强

水

饱

岗

铁

炎

论

净

悄悄

淡

热

静

眼

谈

水

睁

化

6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容给下列图片排序。

顺序：（A）——(

)——(

)——(

)——(

)2）.句子排序

(

)这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

(

)一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

(

)就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

(

)突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

(

)拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《父亲、树林和鸟》中，父亲对鸟这么熟悉，那是因为他曾经是个猎人。

()

2．《大自然的声音》一文围绕“大自然有许多美妙的声音”这一段来写的。

()

3．读着“呢喃细语”一词，我们仿佛听到了微风轻轻柔柔吹过树林。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。

游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1．头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？(

)（多选）

A．“足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足。

B．“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。

C．这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。

2．“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为（

）A．丰年留客鸡豚足B．丰年留客足豚鸡C．丰年鸡豚足留客3．诗中广为传诵的名句是（

）A．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。4．选择诗句填空。

A．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是(

)

②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是(

)

③写作者主观心境的句子是(

)

5．本诗的线索是，全诗句句紧扣“”字来写，因而主线突出又层次分明。（

）A．游踪；游B．所见；游C．所感；游9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

（1）书写评价：卷面整洁，字迹工整，书写认真。

（2）请你选择一个传统节日，写一写过节的过程，也可以写一写节日中发生的印象深刻的故事。注意围绕一个意思，把话写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.街巷是一座城市的“回忆录”，每一个老街名，都记载着一段历史，让我们一起在街巷中探寻太原城的文化吧。一条穿越几百年风雨的街巷①柳巷，是太原人熟知的商业街，也是游客们来并的首选打卡地。②据说“柳巷”这名字有六百多年历史呢。宋朝时叫顺城街，后来才更名柳巷。③相传，为消灭元朝，明太祖派大将军常遇春混进太原城中摸情况。没想到他刚到，就被元军（察觉

知道）包围了。常遇春拼死一搏，厮杀中趁势（跑

躲）进一条小巷的破旧院子里。院中只住着一个可怜的老妇人柳氏，她的丈夫被残暴的元军杀死了，儿子也被元军抓走。她机智地救下了被元军追赶的常遇春。④躲过追兵的常遇春为报恩，便折下一根柳枝说：“这里要打仗了。只要您把它插到门上，便会有人护您周全。”好心的柳氏把这个消息也告诉了街坊们。不久，常遇春率领大军进入太原，柳枝救了柳氏，也救了邻居们。⑤大家都感谢柳氏，在巷子里栽种柳树，于是就有了“柳巷”这个美丽的名字。1．读短文，用“√”在（

）里选择合适的词语。

2．一起来梳理短文内容。

（1）关键语句能帮助我们概括一段话的大意。请用“﹏﹏﹏”画出第③段的关键语句。

（2）默读短文，想想每个自然段的意思，再照样子填写。3．刘阳读不懂画“

”的句子，请你运用学到的“理解难懂句子”的方法写一写这句话的意思。

_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

屠苏（shūsū）

选择（zé

zhé）

欧洲（zhōu

zōu）

异同（yíyì）

遮（zhēzē）掩

创造（chuāngchuàng）2）.在下面加点字的正确读音后的括号打“√”。

薄雾báo（

）

bó（

）

风号浪吼háo（

）

hào（

）

大堤tí（

）

dī（

）

昂首东望áng（

）