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文档简介

吉林省松原市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).朗读《铺满金色巴掌的水泥道》,把你喜欢的句子抄写下来。

______________2、填空题(每题2分共5题)1).读有关自然现象的谜语,猜一猜。

(1)无风不开,有风花开,刚开又落,落了又开。(

)

(2)毫光突起,瞬息千里,一鸣惊人,带来风雨。(

)

(3)脚踏千江水,手扬满天沙,惊起林中鸟,折断园里花。(

)2).对于传统节日与习俗,古人留下了很多古诗。《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》,分别写的传统节日是______、______、______。我能默写出其中的诗句:宋朝王安石写的“千门万户曈曈日,______。”唐朝杜牧写的“借问酒家何处有?______。”唐朝的王维写的“______,每逢佳节倍思亲。”3).读句子,根据拼音和语境写词语。

(1)高楼挡住了我的shìxiàn_____,我看不到前面桃花shèngkāi_____的树林了。

(2)tóngnián_____的时候,父亲总是带我到村头的小河diàoyú_____。4).根据所学内容填空。

(1)古诗里有画,画里有桃花,如“______,春江水暖鸭先知。”“人间四月芳菲尽,______。”画里有黄鹂,如“绿阴不减来时路,______。”“独怜幽草涧边生,______。”

(2)这学期,我认识了______的宋庆龄,游览了不但______而且美观的赵州桥,还欣赏了______、______的海底世界。

(3)中国有许多重要的传统节日,你最感兴趣的节日是______,它的习俗是______。5).结合句意,按要求在横线上填上适当的四字词语。

(1)列宁看到那只灰雀________(表示动作)地在枝头歌唱。

(2)教室里________(含有“雀”字),同学们都在聚精会神地考试。

(3)列宁________(ABAC式)地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑拨(tiǎo)浓抹(mǒ)中弹(zhōng)适宜(yí)B.喷香(pèn)处理(chǔ)压根(yà)呢喃(ní)C.圆圈(quān)宿舍(shè)磨盘(mò)胳臂(bì)2).下面词语中,加点字读音错误的一项是(

)A.模仿(mó)B.瑰丽(guì)C.沉浸(jìn)D.倾斜(xié)3).下列哪一项词语书写完全正确(

)A.赶集

池糖B.记录

经验C.修健

相遇D.题前

跟前4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,仿写句子。

例1:门吱呀一声开了,原来是妈妈下班回来了。

木瓜_________掉到水里,惊吓了许多小动物。

例2:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(仿照例句,围绕个意思把句子补充完整)

王老师多才多艺,__________________。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

鲜艳的

鸣声

轻快的

羽毛

清脆的

翅膀

灵活的

眼睛2).连一连。

春色满园关不住

读书声里是吾家

何当共剪西窗烛

多少楼台烟雨中

花开不并百花丛

一枝红杏出墙来

过客不须频问姓

独立疏离趣未穷

南朝四百八十寺

却话巴山夜雨时6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子组成一段通顺的话。

(

)傍晚的时候,草地又变绿了。

(

)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。

(

)这是为什么呢?

(

)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。

(

)中午回家的时候,我看见草地是金色的。

(

)一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。2).我能给词语排队,连成一句通顺的话。

(1)灰雀

树枝

来回

跳动间

________________________________________________

(2)宋庆龄

守信用的

是个

孩子

________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《蜜蜂》是法国昆虫学家布封写的。(

)

2.大约在一千九百年前的东汉时代,蔡伦发明了造纸术。(

)

3.“风景旧曾谙”出自白居易的《忆江南》。(

)

4.《清明上河图》是北宋画家李春画的。(

)

5.雅人四好是诗书礼乐。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,按要求做题。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。——选自《瀑布》1.这节诗描写的景物是________________________。

2.我最想积累的句子是____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).1.写作童话里有蓝蓝的天和白白的云,童话里也有甜甜的巧克力,童话里还有美丽的公主和帅气的王子。今天让我们来编一编童话故事吧。“国王、黄昏、厨房”,“啄木鸟、冬天、森林超市”,“毛驴、拉磨、山村”……看到这些词语,你的脑海浮现什么画面?发挥想象,把故事写下来。字数300字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).5.春联①新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。②我们浏览着各种各样的春联,就像是畅游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。③春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。④春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫多背诵一些名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。⑤人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。1.从文中找出下面词语的反义词。

减少——(

)

失望——(

)

2.第②自然段中“万紫千红的百花园”的意思是说春联(

)A.颜色鲜艳B.色彩缤纷C.各种各样D.有香味儿3.用“

”画出第③自然段的中心句。

4.在对联“梅开春烂漫,竹报岁平安”中,“梅”对“竹”,“开”对“报”,“________”对“________”。

5.读短文,理解“开卷有益”。下面说法不正确的是(

)A.“益”在这个词语中是“好处、收获”的意思。B.“卷”是指书本或者书籍,这里面也包括春联。C.“开卷有益”是说只有读书本或书籍才有好处。D.读读春联也是一种很好的学习,也是有好处的。6.春联从桃符发展到今,已是春节不可缺少的文化符号。读短文判断,下面哪一项说法是不正确的?(

)A.春联内容丰富,表达新年的祝愿B.春联有上下联,字数可以不相等C.春联最讲究对仗,文字使用有技巧D.春联读起来抑扬顿挫,富有声律美7.填空,把“传统节日信息收集卡”补充完整。节日名称相关诗句节日习俗春节爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。_____清明节_____踏青、祭祖____遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。_____11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音,在下面画上横线。

羊圈(juàn

quān)

下降(xiánɡ

jiànɡ)

教诲(huì

huǐ)

苇秆(gǎn

gān)

偶尔(ōu

ǒu)

半晌(xiǎng

shǎng)2).选词填空。

安静

冷静

平静

寂静

(1)这时候,窗外十分(

)。

(2)遇到危险,我们首先要保持(

),不要惊慌。

(3)湖面(

)得像一面镜子。

(4)夜深了,小山村里一片(

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