吉林省白山市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷(含答案)

吉林省白山市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写词语。

安静

排列

简直

观察

交错

街道

麻雀

童年

本来

丰收

2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，根据拼音写词语。

在这个学期的学习中，我们探索了宇宙的mìmì(

)，xīnshǎnɡ(

)到了大自然zhēnɡqídòuyàn(

)的美景。只要我们仔细观察，就能从极pǔtōnɡ(

)的事物中找到美。在以后的学习中，我还要jìxù(

)努力，我xīwànɡ(

)通过刻苦学习，能xùnsù(

)地提高自己的能力。2）.把词语补充完整，并选择恰当的词语填空。

百战(

)

五(

)登

忐忑(

)

一本(

)

(

)闪闪

成(

)结(

)

（1）诸葛亮谋攻作战从来都是知己知彼，方能_________。

（2）望着满地的花瓶碎片，我的心里_________，像有一头小鹿在蹦。

（3）鱼儿_________地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！3）.照样子，写词语。

亮晶晶（ABB）：______

________

急急忙忙（AABB）：________

_______4）.照样子填一填。

资（资产）

贷（贷款）

_______(

)

无忧无虑

无声无息

无(

)无(

)5）.我会按课文内容填空。

（1）秋天的雨，有一盒_________的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，_________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（2）《夜书所见》是_____代诗人________写的，“____________，江上秋风动客情。”写了秋风萧瑟，黄叶飘飞的深秋景象。

（3）秋天来了，看到满山红艳艳的枫叶，我会想起唐代诗人杜牧在《山行》中写的诗句：“____________，____________。”

（4）孟子说过：“_________，有礼者敬人。”我们与别人相处时要学会关心他人，尊敬他人。

（5）读名言警句悟其理。如“________，________。”告诉我们：齐心协力，能移泰山；“___________。”提醒我们：关心别人要像关心自己一样。

（6）《司马光》选自《____________》，群儿________，一儿_______，足_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．旅行

粗状

明朗B．平展

诚实

整结C．蜡烛

渔民

严厉D．骄傲

富绕

名贵2）.3.下列选项中正确的一项是（

）A．读这句话时，我会这样停顿：众皆弃/去，光/持石/击瓮/破之。B．文章的题目、插图和内容中的一些线索，都可以帮助我们预测。C．《美丽的小兴安岭》是按照四季的顺序写的，全文的结构是先分后总。D．默读时要把不理解的词语画下来，立刻弄明白意思。3）.2.下列选项中，与其他三项不同类的是（）A．摇头晃脑B．张牙舞爪C．披头散发D．口干舌燥4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。

（1）“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”第一句中“________”字仿佛让人看到滔滔江水呼啸而来；第二句中的“________”字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。

第一句________，第二句________。

A．借山势写出水的汹涌

B．借水势衬出山的险峻

（2）“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一句运用了________的修辞手法，把________比作________。“淡妆”与前文“________”一词相照应，“浓抹”与前文“________”一词相照应，突出了西湖的________。

（3）“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是________，“青螺”指的是________，本句巧用了________的修辞手法，把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品，表达了诗人________之情。5、连线题（每题4分共2题）1）.词语巧搭配。

披着小鱼金色的小草

衔着

裙子

绿色的

花瓣

背着

书包

翠绿的

小嘴

提着

蓑衣

红色的

羽毛2）.名言佳句对对碰。（连一连）。欲把西湖比西子

两岸青山相对出

湖光秋月两相和

朝辞白帝彩云间潭面无风镜未磨

千里江陵一日还

淡妆浓抹总相宜

孤帆一片日边来仁者爱人

乱入池中看不见

二人同心

意欲捕鸣蝉闻歌始觉有人来

忽然闭口立

其利断金

有礼者敬人6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)奶奶边吃边喝，有不可形容的满足。

(

)清晨，我把早点做好了，帮奶奶洗完脸。

(

)一杯热奶，一张鸡蛋饼端到奶奶面前。

(

)关上门，我急忙上学了。

(

)七点了，我倒好一杯茶，放在奶奶的床头柜上。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天，路上很滑。

(

)王明打着雨伞，向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“西沙群岛也是鸟的天下”这句话是这个段落的中心句。

(

)

2．《美丽的小兴安岭》一文是按照“总述—分述—总述”结构写的。(

)

3．“父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地看了看，用鼻子闻了又闻。”这句话描写了父亲的动作。(

)

4．《拇指姑娘》《丑小鸭》《灰姑娘》的作者都是格林兄弟。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，回答问题。望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1．这首诗中的“两”字是指________，______，“和”的意思是：______。诗中写的是_______的景色。

2．“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把(

)比喻成未经打磨的铜镜；

3．“白银盘”是喻体，它的本体是()，作者同时把()比喻成一只小小的青螺。9、书面表达（每题15分共1题）1）.按照下列内容写通知。

4月11日，学校少先队大队部通知三年级全体同学于4月12日下午4点到操场集合，练习广播体操。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读

①我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。②外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，没几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。③我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。④野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。1．认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2．给画线词语选择合适的解释，把序号填在横线上。

A．自然界B．不呆板C．表示理所当然

①一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。_______

②大自然真是神奇美妙。_______

③只要认真学习，自然会取得好成绩。_______

3．用曲线画出文中的反问句，并改成陈述句。

4．读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？

_______

5．人们需要学习野菊花的什么精神？

_______11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“——”画出下列各组词语中的错别字，并改正在括号里。

（1）挣眼

急忙

勇敢

交外

（

）（

）

（2）搭拌

凌乱

礼合

炎热

（

）（

）

（3）鲜艳

双壁

留利

洁白

（

）（

）

（4）特别

观查

浓密

晾洒

（

）（

）2）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）假（jiǎjià）如儿童节不放假（jiǎjià），我们就不能去姥姥家了。

（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长（zhǎngcháng）的路，就可以知道他