吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请选择《论语》中的句子，工整地抄写在田字格中。

过而不改，是谓过矣。

兵来将挡，水来土掩。

见善则迁，有过则改。

2、填空题（每题2分共5题）1）.下面加点字意思解释不正确的一项是：（）A．停车坐爱枫林晚（坐：坐下）B．歌声振林樾（振：回荡）C．只有儿童挑促织（促织：蟋蟀）D．夜深篱落一灯明（篱落：篱笆）2）.5.我会读拼音，写词语。qiānxū____zīshì____sūxǐng____wēiwǔ____ōuzhōu____chuíliǔ____xiūjiàn____bōdòng____3）.根据课文内容填空。

（1）仁者____________，有礼者_____________。

（2）不一样的___________，有不一样的__________；不一样的___________，有不一样的___________。

（3）群儿戏于_______，一儿_____瓮，足__________水中________皆弃去，光_______石____瓮破之，水迸，儿得活。4）.根据所学知识填空。

（1）看着愁眉苦脸的小明，我劝解道：“______________，__________。怕什么，事情总有解决的办法”。

（2）见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习，有了错误就要马上改正。这就是《周易》中的“__________，___________”告诉我们的道理。

（3）我国是诗歌的国度，《中国诗词大会》的热播唤起了人们深藏心中的诗意。诗词含美景，读《忆江南》中的“___________，____________”，我仿佛看到了春天江南的丽日、红花、碧水；诗词含知识，读《大林寺桃花》中的“_____________，____________”，我明白了山上花开会晚于平地；诗词含深情，读《九月九日忆山东兄弟》中的“____________，___________”，我感受到了作者对家乡、亲人的思念之情。5）.4.我会比一比，再组词。密____辨_______娇_______蜜____瓣_______骄_______模mó_______mú_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音相同的一项是（）A．宿舍舍得B．几乎几个C．背诵后背2）.下列词语都跟身体部位有关的一组是（

）A．张牙舞爪

兴高采烈B．四面八方

眼疾手快C．手忙脚乱

面红耳赤D．披头散发

争先恐后3）.《农夫与蛇》中的蛇醒后（

）A．农夫把蛇杀了B．和农夫成了朋友C．农夫卖掉了蛇D．把农夫咬死了4、句子训练（每题10分共1题）1）.军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改成把字句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

碧绿的

大圆盘

活泼机灵的

春天

纤细的

鸣叫

光彩夺目的

太阳

清脆的

电线

冉冉升起的

燕子2）.把成语的前后两部分用线连起来。

一夫当关

水来土掩

近朱者赤

焉得虎子

不入虎穴

近墨者黑

兵来将挡

万夫莫开6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

()一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。2）.乐于小姑娘别人娜塔娅的是个帮助

连词成句并加标点符号：___________________________________

________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．碰到难理解的词语，可以查字典来解决。

()

2．《山行》是一首描写秋天的诗，诗中只描写了寒山、石径、人家三种事物。

()

3．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中两次出现“一夜秋风，一夜秋雨”，让我们深深地感受到了作者对秋天的喜爱。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。绝句[唐]杜甫江碧鸟①逾白，山青花欲燃②。今春看又过，何日是归年。[注释]①鸟：指江鸥。②燃：火焰燃烧。1．诗中没有写到的颜色是（

）A．碧绿B．红色C．洁白D．浅紫2．下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（

）A．江碧／鸟逾／白，山青／花欲／燃。B．江碧／鸟／逾白，山青／花／欲燃。C．今春／看／又过，何日／是归／年。D．今春／看又／过，何日／是归／年。3．“山青花欲燃”一句中“欲”的意思是（

）A．欲望B．喜欢C．将要D．需要4．这首诗表达了杜甫的（

）之情A．喜悦B．兴奋C．伤感D．愤怒9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

同学们，三年小学生活，你在学校一定交了许多好朋友，在这些同学中，给你印象最深的人是谁呢？选一个人，想想他（她）有哪些特点？然后选取一件具体的事例，给大家介绍一下吧。

要求：1．题目自拟。

2．用一件具体的事例写出人物的特点。不出现学校、老师、同学的真实姓名。

3．语句要通顺，字迹要工整，字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.写景散文阅读。秋天的原野①我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到一种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。②天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风擦拭得洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着绿莹莹的眼睛，凝望这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点儿寂寞吧，于是伸长脖颈“哦！哦！”有节奏地叫着，使水面荡漾起一圈圈的波纹，也为宁静的大自然平添了不少生气。③山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒还是为了向秋天表达它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？④村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海，一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪；稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。⑤当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶烟囱上也升起了缕缕炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……⑥半空中飞过一队“人”字形的雁群，村里的孩子们立刻眯起一只眼睛，高举双手，做出再见的姿势，雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。1．第2自然段描绘的景物按顺序依次是________→________→________→________。

2．阅读文中画“——”的句子，可以感受到“我”走到郊外心情很（）A．平静B．舒畅C．生气D．贪婪3．“稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。”以下对这个句子的理解最合适的一项是（）A．稻禾深处，农民们聚到一起讲笑话。B．秋天来了，稻子熟了，把农民逗笑了。C．稻田里，农民们看见丰收的稻子不禁笑了起来。D．秋天给农民带来了丰收的喜悦，欢笑声体现了他们对秋天的喜爱之情。4．请把下列句子运用的修辞手法填到后面的括号里。

（1）一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。()

（2）村外的那个小塘，也睁着绿莹莹的眼睛，凝望这美好的天色。()

（3）不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？()

5．“天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风擦拭得洁净而明亮。”句中把天空比作________，写出了秋天的天空________的特点。表达了________________之情。

6．仿照文中画“

”句子的写法，写一写秋天的落叶。

________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请给加点的字选择正确的读音。

脊背（jǐ

jí）

档案馆（dǎng

dàng）2）.先给图片选择对应的寓言故事，再填空。（填序号）

①刻舟求剑

②井底之蛙

③守株待兔上面寓言故事中，告诉我们，无论是学习还是生活，都不应该安于现状，而应该不断地学习新的知识，去开阔自己的视野。告诉我们，做任何事情都不应存有侥幸心理，不要总想着不劳而获。12、语言表达（每题6分共1题）1）.请把这段对话补充完整。

小梅：“