2024-2025学年那曲地区嘉黎县三年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年那曲地区嘉黎县三年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.王师傅的居民身份证号码这个人是(________)年(________)月(__________)日出生的,性别是(________)。2.的积是(________)位数;积的末尾有(________)个0。3.最小的三位数与最大的一位数的积是________。4.三(1)班做早操排成4队,每队有13人,其中男生有32人,女生有(________)人。5.把一个边长为8厘米的正方形剪成两个大小一样的长方形,每个长方形的周长是(________)厘米。6.在括号里填上合适的数1分米=(______)厘米1米=(______)分米70厘米=(______)分米50分米=(______)米32厘米+18厘米=(______)分米1米-50厘米=(______)分米7.根据下面的提示在方框里填出正确的名称。(1)水池的北面是商场,东面是学校,西面是电影院。(2)医院在学校的南面,书店在学校的北面。(3)超市在水池的西南方。(4)公园在水池的()方,体育馆的()方是水池。8.在□里填上合适的数。(1)(2)9.淘气13:30到学校,也就是下午(________时________分)。然后16:30放学回家,下午他在学校一共待了________小时。10.今年是2019年,我们祖国建国(________)周年,全年共(__________)天。11.填一填,算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______二、仔细推敲,认真辨析。12.一头大象的体重大约4吨。(_____)13.因为8<9,所以是<。(__________)14.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)15.被减数÷(差+减数)=1(________)16.涂色部分占整个图形的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.从正面看到的形状是的立体图形是()。A. B. C.18.王阿姨到超市购买家电,一台电风扇273元,一台微波炉885元,买回这两种家电,主阿姨带(

)钱比较合适.A.1000元 B.3000元 C.1200元19.根据下面图片,列出的正确算式是()A.8×5 B.8×4+2 C.8×4﹣2 D.2×8+420.计算43÷3时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.21.下列算式中得数大于3000的算式是()。A.6×498 B.8×401 C.905×3四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.32×3=57+43=300×9=72﹣23=59×7≈203×9≈1﹣=﹣=23.脱式计算。(921-358)×3182×(35÷7)243+102×524.计算24+6÷6=________五、操作题25.小蜜蜂采蜜。26.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题27.一个长方形操场,长80米,宽60米,每隔10米插一面红旗,一共要插多少面红旗?28.如图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是多少?29.五年级一班有40人,他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组,已知参加了英语课外小组的有32位同学,参加了信息技术课外小组的有20位同学,那么,两个小组都参加的同学有多少位?30.儿童篮球场如图,它的周长是多少米?31.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1972423女【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王师傅的居民身份证号码这个人是1972年4月23日出生的,性别是女。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出各个算式的乘积,再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。【详解】,则积是四位数;,则积的末尾有2个0。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。3、900【详解】略4、20【分析】用每队人数乘队数,求出三(1)班学生总人数。再用学生总人数减去男生人数,即可求出女生人数。【详解】13×4-32=52-32=20(人)则女生有20人。【点睛】解决本题的关键是运用两位数乘一位数的计算方法求出三(1)班学生共52人,再进一步解答。5、24【分析】根据题意可知,剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】(8+8÷2)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽,再利用长方形的周长公式进行计算解答。6、10107555【解析】略7、;南;东南。【详解】略8、(1)(2)【分析】万以内数的进位加法,三位数乘一位数的进位乘法【详解】(1)个位上7-4=3,十位上11-6=5,百位上10-1-3=6;(2)个位上3×6=18,十位上2×6+1=13,百位上2×6+1=13(答案不唯一)。9、1303【详解】13:00-12=1:30,13:00就是下午1时30分,16:30-13:30=3(小时),在学校一共待了3小时.故答案为:1;30;310、70365【详解】略11、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;用被除数除以商求出除数;用积除以一个因数求出另一个因数;计算乘法时注意进位;计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200,所以245+200=445;278-178=100,所以278-100=178;64÷8=8;102×5=510;66÷6=11,所以11×6=66;740-540=200;60÷6=10;240÷3=80故答案为:200;100;8;510;11;200;10;80。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。14、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.15、√【详解】略16、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】观察图形可知,A图形从正面看是;B图形从正面看是;C图形从正面看是;据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。18、C【分析】问王阿姨带多少钱合适,先算出买这两种家电一共要花的钱数,王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可,也不必带的太多.【详解】273+885=1158元,所以要买回这两种家电,王阿姨带1200元比较合适.故答案为C.19、B【详解】圆珠笔每支2元,笔记本每本8元,买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱?根据“总价=单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数.20、A【分析】根据两位数除以一位数竖式计算方法,竖式中3在十位上,表示3个十,由此解答。【详解】竖式中箭头所指的数是3个十;故答案为:A【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。21、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个乘积大于3000。【详解】A.6×498≈6×500=3000,因为将498估大了,所以6×498<3000;B.8×401≈8×400=3200,因为将401估小了,所以8×401>3200,也就是8×401>3000;C.905×3≈1000×3=3000,因为将905估大了,所以905×3<3000;故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。四、细心计算,认真检查。22、96;100;2700;49;420;1800;;【详解】略23、1689910753【详解】略24、25【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、28面【详解】(80+60)×2=280(米)280÷10=28(面)28、80厘米【分析】根据图可知:大正方形的边长是(10+5×2)=20厘米,求周长,根据:正方形的周长=边长×4,进行解答即可。【详解】(10+5×2)×4=(10+10)×4=20×4=80(厘米)答:大正方形的周长是80厘米。【点睛】明确正方形的周长计算公式,找出大正方形的边长是多少,是解答此题的关键。29、12位【分析】由容斥原理可知:参加了英语课外小组的有32位同学加上参加了信息技术课外小组的有20位同学,再减去40人就是两个小组都参加的同学.【详解】32+20﹣4

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