2023-2024学年河南省高中联考高一下学期开学考试语文试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE2河南省优质高中联考2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。AI大模型是建立在数学和统计学等算法基础之上，用以描述一个系统或者一个数据集，从而让机器学习和模型训练可以得到更精准、有效的函数映射。虽然AI大模型直到这几年才开始普及，但在专业领域里，人工智能技术的理论研究时间长达近70年。据作者在书中介绍，人工智能最早起源自1956年达特茅斯学院的人工智能会议，人工智能的三个基本派别：符号学派（逻辑主义、计算机学派）、联结学派（仿生学）、行为学派（进化论或控制论）。从早期的符号学派到后来崛起的仿生学、进化论等计算机技术，AI经历了三个里程碑式的发展阶段，即机器学习、深度学习和人工智能内容生成大模型，而热门的ChatGPT正是大模型所产生惊艳效果的典型代表。按照作者在书中的解释，大模型需要大量的计算资源和数据，融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者。AI大模型的诞生和崛起既是一个技术进步的结果，也是人类知识和智力革命带来的巨变。从人类经济社会发展历史来看，工业化时代的技术创新主要依托各类制造装备、通用机械等硬件设施，以工业化、城市化为发展路径，而在数字经济时代，产业数字化和数字化产业更加依赖软件应用，而AI大模型恰恰迎合了这一趋势。从另一个层面来看，过去全球经济快速增长是建立在生产率提升和效率提高的基础上，但是随着第三次科技革命的红利消退，要素生产率的提升变得更加困难，创新活力不足和竞争过剩反而制约全球经济增长。到了数字经济时代，AI大模型的应用迎来了前所未有的发展机遇。虽然AI大模型的初级应用可能更多以工具价值呈现，但是随着大模型训练不断累积增加，这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量。相比人类的教育和知识更新速度，大模型的迭代优化速度远高于人类，因此将更快地拓展人类的知识边界。从历史发展进程来看，人类历史上三次工业革命在发展初期都遭遇过许多质疑，特别是这些新技术和新应用不仅颠覆了陈旧的生产和生活方式，而且改变了人类社会的发展进程，产生了阶段性失业、经济发展失衡、贫富差距扩大等社会问题。对此，作者在书中提出一个比较有意思的观点：新技术对人类就业的贡献常常会低开高走，在新技术刚出现时，对人力的替代效应较为明显，会引起部分工作群体的反抗，而随着技术应用的逐步加深和扩散，将催生更多创新，放大市场规模，然后就有可能为人类创造更多的就业岗位。因此，沿着这一思路，正确看待AI大模型的工具价值，需要明确两个问题。其一，AI大模型的应用应该遵循法律制度规范，在大规模应用进程中，应探讨建立相应的规则、标准和限制条件，确保技术应用是可控的、安全的以及友好的，而非任其野蛮生长。其二，AI大模型的发展应遵循自身的规律，最终技术应用的落脚点应该为人类社会发展提供更多的工具支持，作为一种辅助工具存在，而不是本末倒置。基于上述分析，AI大模型的应用前景十分广阔，而且充满想象力。随着ChatGPT、“文心一言”等应用模型的出现，AI大模型从陌生的技术领域走入寻常百姓家，并引发了各类激烈讨论，但要真正理解AI大模型的未来发展方向，还需要认真思考其中的逻辑，坚持以人为本，而不是用AI取代人。作者提出的“三重境界论”强调人们对AI大模型的应用是一个循序渐进的过程，在实际应用过程中需要遵循商业逻辑、社会伦理以及法律规范。从现实的发展语境来看，任何一种前沿的科技都有可能带来正、负两方面的影响，如何把握好其中的平衡点极为关键。虽然社会需要对每一项新技术的诞生和发展抱持更多的包容性，但是一旦当其发展到一定规模，并且产生很强的影响力时，就应该严肃讨论这些技术的应用规范和规则问题。当前，各国学者和不同领域的专业人士也对AI的进化表达了不同程度的忧虑。一是AI大模型技术是一种全新、前沿的技术，在互联网环境下，这些应用超出普罗大众的一般认知，会带来虚假信息的传播，现有的法律制度对AI大模型的发展存在空白，非专业人士更存在知识盲点；二是AI大模型的开发应用具有一定的垄断性质，目前掌握这些技术和方法的企业仍是极少数，如果未来要全面推向市场和大众，将可能产生许多未知的风险。近期，欧盟提出计划，将制定一项名为《人工智能法（AIAct）》的新法律草案，其中包括禁止特定人工智能服务的使用以及制定相关的法律规范。同时，OpenAI首席执行官兼联合创始人也对AI大模型抱持谨慎立场，并表示这些新技术应用可能存在风险挑战。（摘编自上海证券报：以人为本是AI大模型的最终落脚点——读《大模型时代：ChatGPT开启通用人工智能浪潮》）1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.虽然AI大模型直到这几年才开始普及，但AI大模型的出现并非偶然，它是经过长期理论研究和应用创新迭代的产物。B.ChatGPT是大模型产生惊艳效果的典型代表，它融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者。C.AI大模型的应用一旦发展到一定规模，并且产生很强的影响力时，就一定要严肃控制好可能产生的未知风险。D.在技术创新与人类社会进步两者关系的认识上，作者认为大模型的迭代优化速度远高于人类，但最终需回归人的价值。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.工业化时代的技术创新主要依托各类制造装备、通用机械等硬件设施，一般不依赖软件应用。B.第三次科技革命带来了生产率提升和效率提高，促进了过去全球经济快速增长。C.AI大模型的应用及其背后的技术方法论释放出了更大的能量，将更快地拓展人类的知识边界。D.作者赞同AI大模型发展趋势不可阻挡，但也对AI的进化表达了不同程度的忧虑。3.下列选项，不属于AI大模型技术未知风险的一项是（）A.AI大模型应用会对社会伦理、人道主义、法律规范等层面产生冲击。B.AI大模型可能会生成虚假信息，歪曲科学知识、传播错误信息。C.AI大模型的开发应用具有一定的垄断性质，带来发展的不公平。D.AI大模型给许多工作岗位带来冲击，企业可雇用更少人来完成任务。4.请简要梳理文本的行文脉络。5.从未来前景来看，AI大模型具有巨大的潜能，但也存在未知的风险，人类要想驾驭这项新技术需要做好哪些方面的准备？〖答案〗1.B2.C3.D4.文章先引用说明了AI大模型的理论进化和技术革新；接着在对比中阐述了AI大模型的工具价值；最后举例展示了AI大模型的新挑战（风险或问题）。5.①应该正确地看待AI大模型的工具价值，通过持续的深度学习促进AI大模型进化迭代，使其融入更广泛的应用领域。②在法律、制度、技术规范等方面做好充分准备，构建更加前沿的科技监管体系，促进AI大模型有序规范健康发展。③让AI大模型最终回归人的价值，以人为本，而不是用AI取代人。〖解析〗【1题详析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。B.“它融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者”错误。根据原文“大模型需要大量的计算资源和数据，融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者”，可知大模型融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者，而不是ChatGPT。选项说法属于偷换概念。故选B。【2题详析】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。C.“释放出了更大的能量”错误。根据原文“这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量”，可知释放出更大的能量是对AI模型及其背后的技术方法论前景的预测，而非事实。选项将未然说成已然。故选C。【3题详析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“给许多工作岗位带来冲击”错误。根据原文“在新技术刚出现时，对人力的替代效应较为明显，会引起部分工作群体的反抗，而随着技术应用的逐步加深和扩散，将催生更多创新，放大市场规模，然后就有可能为人类创造更多的就业岗位”，可知AI大模型对就业既有冲击也有便利，不属于未知风险。故选D。【4题详析】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。根据第一段中“AI大模型是建立在数学和统计学等算法基础之上”，可知先阐述了AI大模型的理论基础。根据第二段中“虽然AI大模型直到这几年才开始普及，但在专业领域里，人工智能技术的理论研究时间长达近70年……从早期的符号学派到后来崛起的仿生学、进化论等计算机技术，AI经历了三个里程碑式的发展阶段，即机器学习、深度学习和人工智能内容生成大模型”，可知再阐述AI大模型的发展历程和理论进化。根据第三段中“AI大模型的诞生和崛起既是一个技术进步的结果，也是人类知识和智力革命带来的巨变”，可知AI大模型技术创新的结果，迎合了时代发展的要求。由此可知，第一、二、三段为第一部分，主要阐述了AI大模型的理论基础、理论进化历程和技术创新。第四段中“虽然AI大模型的初级应用可能更多以工具价值呈现，但是随着大模型训练不断累积增加，这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量”，阐述了AI大模型初级应用的工具价值以及发展前景。第五段中“新技术对人类就业的贡献常常会低开高走，在新技术刚出现时，对人力的替代效应较为明显，会引起部分工作群体的反抗，而随着技术应用的逐步加深和扩散，将催生更多创新，放大市场规模，然后就有可能为人类创造更多的就业岗位”阐述了AI大模型等新技术低开高走的特点。第六段中“因此，沿着这一思路，正确看待AI大模型的工具价值，需要明确两个问题”阐述了正确看待AI大模型的工具价值的方法。由此可知，第四、五、六段为第二部分，主要阐述了阐述了AI大模型的工具价值及其发展前景。第七段中“基于上述分析，AI大模型的应用前景十分广阔，而且充满想象力”阐述了AI大模型具有广阔的应用前景。第八段中“虽然社会需要对每一项新技术的诞生和发展抱持更多的包容性，但是一旦当其发展到一定规模，并且产生很强的影响力时，就应该严肃讨论这些技术的应用规范和规则问题”阐述了要正确分析AI大模型的正、负两方面的影响。第九段中“当前，各国学者和不同领域的专业人士也对AI的进化表达了不同程度的忧虑”阐述了学者和专业人士对AI的进化的忧虑。第十段列举欧盟和OpenAI首席执行官兼联合创始人的观点，阐述了如何应对AI大模型带来的风险和挑战。由此可见，第七、八、九、十段为第三部分，主要阐述了AI大模型带来的新挑战。【5题详析】本题考查学生理解文章内容、进行合理推断的能力。根据原文“到了数字经济时代，AI大模型的应用迎来了前所未有的发展机遇。虽然AI大模型的初级应用可能更多以工具价值呈现，但是随着大模型训练不断累积增加，这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量。相比人类的教育和知识更新速度，大模型的迭代优化速度远高于人类，因此将更快地拓展人类的知识边界”，可知AI大模型以工具价值呈现，具有广阔的发展前景，将释放出更大的能量，其迭代优化速度远高于人类，能拓展人类的知识边界，所以要正确看待其工具价值，深入学习，促进其进化迭代，扩展其应用领域。根据原文“AI大模型的应用应该遵循法律制度规范，在大规模应用进程中，应探讨，确保技术应用是可控的、安全的以及友好的，而非任其野蛮生长”，可知要制定法律法规，建立相应的规则、标准和限制条件，让AI大模型安全、有好的发展。根据原文“AI大模型的发展应遵循自身的规律，最终技术应用的落脚点应该为人类社会发展提供更多的工具支持，作为一种辅助工具存在，而不是本末倒置”“但要真正理解AI大模型的未来发展方向，还需要认真思考其中的逻辑，坚持以人为本，而不是用AI取代人”，可知让AI大模型按自身规律发展，坚持以人为本，让其作为一种辅助工具为人类社会发展提供更多的工具支持。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。西北风刮了一夜齐延中①黄豆岭的冬天，脾气不好，尖酸刻薄。虽然没有落雪，但冷得透骨。老槐树上的高音喇叭正在广播，村支书像羊啃了臭椿叶子一样，吭哧地播道：上级通知，上级通知，这两天会有一股西伯利亚冷空气抵达，老少爷们儿注意了啊。遥不可及的西伯利亚竟然与黄豆岭扯上关系，这让黄豆岭的村民们匪夷所思。村里人惊叹，敢情这刮了几辈子的西北风，竟然是从那里刮来的。后来大伙一致认为，为了黄豆岭这个偏僻的小地方，实在没有这个必要。看法归看法，丝毫不能阻止西伯利亚的冷空气往这刮。风从村子西北一波又一波涌来，起初只是一小缕，一阵风，见村子的狗都不叫唤一声，就放心大胆地蹿进来。那时候，狗也困得要命，毕竟小河边草垛后，你追我赶地跑了一天，也累了。风就这样打个呼哨，从村子西北角长驱直入，席卷了全村。经过三结巴家时，还顺便把他家大瓦房后沿的瓦片扯下三四片。三结巴是个鱼贩子，买卖做得好，这两年赚了不少钱。有了钱就盖房子，他的房子是全村第一户用砖瓦盖的，高出东邻黑碗儿家一个檐头，为此黑碗儿跟他翻了脸。风还把村子西北面那几户家里的气味刮到了村东南面，把东南面住户的气味刮到了村外。这些气味乱七八糟，有小雪家的玉米粥味，有三结巴家的咸鱼味，有光棍子老董窗户外的尿桶味，有痨病客三老汉用瓦罐熬的草药味，也有广顺牲口棚里的粪水味。不过，最多的还应该是老黄家兄弟三个豆腐坊的豆浆味。这些味道本来在各家屋里荡漾，温润着各家的人和物，互不相干，却被一夜西北风，从土墙上的裂缝里，从戳破的窗棂间刮了出来，灰头土脸地混在一起，吹出村子，成了流浪的风。谁也不知道这些风如果被夜行的路人闻到，能否分辨出哪一股是来自黄豆岭的哪户人家。同时刮走的，还有各家各户生火做饭的热量。光棍老董的晚饭通常是一碗水，馏块黄玉米饼子，炕上自然不暖，一阵风就冻透了屋子；贾鲜英的屋里火力足，没什么大碍；②三老汉弓起身子蹲在炕上，努力地将脖子伸向窗外透气，胸腔里呜呜得像一架破旧的风箱；村里史三儿媳将要过门，这两天忙着蒸馍蒸肉，锅底下没断过柴火，烙得儿子史四在炕上翻来覆去睡不着；黄老三家正在烧豆腐汁子，滚滚白气从他家灶房门口涌了出来。毕竟村子小，盛不下那么多风。挤不进村里的大多数风，就在收完庄稼的田野里乱蹿一气。黄豆岭人厚道，秋收时，不会把地里打扫得一干二净，哪块地头地梢都会故意留下三四穗玉米，半垄黄豆秸，半截子高粱，几个地瓜，这些是给田野上的兔子、老鼠、喜鹊、刺猬、狐狸、麻雀准备的。老辈人立村之前，这片土地是这些小动物的领地，后来，是我们占了它们的地盘，就算是交地租吧。本来是合情合理的事情，谁知让不讲究的西北风，一夜就把田野收拾个精光，连村里懒汉大燎壶家那块懒得收割的瘪谷子也没放过。田野空了，本来留给老鼠、兔子、刺猬的粮食刮进土里，掉进沟里，丢失了一大半。这就预示着它们今冬要半饥半饱地过日子，实在熬不过去，就得拖儿带女地进村觅食、寻活路。③到那时候，不知谁家的粮仓，又要遭殃。次日，早起拾狗屎的炳坤爷，斜挎着粪篮子，抄着手，缩着脖子，慢吞吞地走出来，边走边骂，刮得狗都不出来了。炳坤爷家境富足，家中的田产和冒尖的粮仓，是几辈人从牙缝里省出来的。他是全村第一个开门的人。出门从不空手，不是挎个烂筐头，就是半截子牛缰绳，回来更不空手，一筐草料，一捆柴火，实在没东西带，石头蛋子也得捎两块回来，铺天井。按村里二晃荡的话讲，不捡点便宜就是吃亏。炳坤爷的习惯，是他爹一烟袋锅子敲出来的。炳坤爷小时候，喝水喝半杯洒半杯，他爹一烟锅敲在脑门上，骂，茄子有把儿，水也有把儿吗?还有些心高气傲的风，不屑于在地上折腾，就跑到天上刮。白天，天空上懒散地飘着几朵云彩，一直在村子上空游荡。自打八月十五就有，让村子里的炊烟喂熟了，轻易不离开，有时顶多飘到东岭，再或者飘到西岭。有风来的时候，无非是换个姿势，或坐或躺，这一堆，那一堆。村里人也都习惯头顶上那几片云了，就像习惯夏天出门顶着草帽，干活回家洗把脸一样。清晨，蒜锤子披衣出门。大地铺满了白霜，蒜锤子打了一个冷战。抬头望天，天上干干净净，哪里还有那几片云彩的影子了，蒜锤子大惊失色，他急切地想把这个消息告诉所有人。于是他跌跌撞撞地奔跑在大街上，见人就拉住对方，托起他的下巴，让他看空荡荡的天空，并告知，④长在村子上空的云彩飞走了。这时候，刮了一夜的西北风已经停歇，太阳已一丈多高，阳光懒散地照在了大地上。这个冬天，屋檐下的冰凌二尺多长，一直挂到来年二月。卖豆腐的老黄，出门吆喝半条街，差点冻成冰疙瘩。蒜锤子用胶皮带做了一副弹弓，没事就朝大喇叭瞄，为此挨了村支书不少踹。蒜锤子跑老远后，对着村支书的背影喊，谁让它把西伯利亚的什么气招惹来的。其实，西伯利亚冷空气只是个幌子，它与黄豆岭的寒冬无关。（选自《参花〈中〉》2023年10期,有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.黄豆岭的村民认为西伯利亚的冷空气往这偏僻的地方刮，实在没必要，此处写村民的看法意在突出黄豆岭村的落后和封闭。B.文章写风的凶猛，写了村内，如“从土墙上的裂缝里，从戳破的窗棂间刮了出来”，也写了村外，如“把田野收拾个精光”。C.炳坤爷家有良好的家风，“茄子有把儿，水也有把儿吗”充满了训斥意味，教育了炳坤爷，让炳坤爷成为会过日子的人。D.为了表现黄豆岭冬天的寒冷，文章详细描绘了西北风，还简要提到了屋檐下的冰凌，对它们的描写，突出了冬天的酷寒。7.下列对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.句①表达了对黄豆岭冬天的态度，为下文写西北风带来令人难受的寒气奠定基础。B.句②中“弓起身子”“一架破旧的风箱”传神地写出了三老汉虚弱不堪的身体状态。C.句③中“遭殃”一词表现了村民们对小动物们只能进村觅食致使粮食受损的无奈。D.句④用语新颖，富有想象力，“长在”赋予云彩生命力，“飞走”侧重突出云彩的灵动。8.文章叙述了黄豆岭村民的日常生活，从中我们可以看出村民们什么样的生活状态？请简要概括。9.文章主要是展现黄豆岭的村风村貌，却花费笔墨描写了西北风，写西北风有什么作用？请简要分析。〖答案〗6.A7.D8.①村民们多数生活很不富足，但是他们积极向上，努力进取，勤劳节俭。

②村民们热爱自然，懂得取舍，为人厚道，善待动物。9.①文中对西北风的描述，表现了黄豆岭冬天酷寒、恶劣的自然环境，展现了人们生活的艰难，烘托了人们在自然中努力生活的精神风貌。

②西北风贯穿全文，小说以西北风为切入点，引出村民们的种种活动，这样构思新颖，使文章结构严谨。

③文章描绘西北风时主要运用拟人手法，丰富文章内容的同时也增添了文章的文采和趣味性，吸引人阅读。〖解析〗【6题详析】本题考查学生理解文章内容的能力。A.“意在突出黄豆岭村的落后和封闭”错，此处只是村民的调侃。故选A【7题详析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。D.“‘飞走’侧重突出云彩的灵动”说法错误，“长在村子上空的云彩飞走了”是为了从侧面烘托西北风大，以及村民们对自然变化的敏锐的感知力。故选D。【8题详析】本题考查学生理解和概括文章情节内容的能力。结合“……有了钱就盖房子，他的房子是全村第一户用砖瓦盖的，”“光棍老董的晚饭通常是一碗水，馏块黄玉米饼子，炕上自然不暖，”“……家中的田产和冒尖的粮仓，是几辈人从牙缝里省出来的。”“……炳坤爷小时候，喝水喝半杯洒半杯，他爹一烟锅敲在脑门上，骂，茄子有把儿，”可知，从村民的住房、饮食来看，村民们多数生活很不富足，但是他们积极向上，努力进取，无比节省，勤劳和节俭是他们具有的美德。结合“黄豆岭人厚道……哪块地头地梢都会故意留下三四穗玉米，半垄黄豆秸，半截子高粱，几个地瓜，这些是给田野上的兔子、老鼠、喜鹊、刺猬、狐狸、麻雀准备的。老辈人立村之前，这片土地是这些小动物的领地，后来，是我们占了它们的地盘，就算是交地租吧。本来是合情合理的事情，……”“田野空了，本来留给老鼠、兔子、刺猬的粮食刮进土里，掉进沟里，丢失了一大半。这就预示着它们今冬要半饥半饱地过日子……”可知村民们热爱自然，懂得取舍，能与动物和谐相处；为人厚道，善待动物，不贪纯朴，懂得分享和感恩，这是一群朴实纯洁的村民。【9题详析】本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。从表现主题看，结合“从村子西北角长驱直入，席卷了全村。经过三结巴家时，还顺便把他家大瓦房后沿的瓦片扯下三四片”“同时刮走的，还有各家各户生火做饭的热量。光棍老董的晚饭通常是一碗水，馏块黄玉米饼子，炕上自然不暖”“烙得儿子史四在炕上翻来覆去睡不着；黄老三家正在烧豆腐汁子，滚滚白气从他家灶房门口涌了出来”可知，对西北风的描述，笔墨较多，写得风大风多，表现了黄豆岭冬天酷寒、恶劣的自然环境，人们在这种环境中做豆腐，做饭，展现了人们生活的艰难，烘托了人们在自然中努力生活的精神风貌。从情节结构看，结合“风就这样打个呼哨”“风还把村子西北面那几户家里的气味刮到了村东南面……”“同时刮走的，还有各家各户生火做饭的热量”“挤不进村里的大多数风，就在收完庄稼的田野里乱蹿一气”“黄老三家正在烧豆腐汁子，滚滚白气从他家灶房门口涌了出来”可知，西北风贯穿全文，小说以西北风为切入点，引出村民们的种种活动，通过线索，作者可以有序地展开故事，使文章或作品的结构条理清晰，中心思想明确。从艺术效果看，结合“为了黄豆岭这个偏僻的小地方，实在没有这个必要”“风就这样打个呼哨，从村子西北角长驱直入，席卷了全村”“挤不进村里的大多数风，就在收完庄稼的田野里乱蹿一气”等信息可知，文章描绘西北风时主要运用拟人手法，赋予风人的心理和行为，写出了风的来势之汹，气流之盛，写得生动形象，丰富文章内容的同时也增添了文章的文采和趣味性，吸引人阅读，很有可读性。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。汉明帝时，始有佛法，明帝在位，才十八年耳。其后乱亡相继，运祚①不长。宋、齐、梁、陈、元魏已下，事佛渐谨，年代尤促。惟梁武帝在位四十八年，前后三度舍身施佛，宗庙之祭，不用牲牢，昼日一食，止于菜果；其后竟为侯景所逼，饿死台城，国亦寻灭。事佛求福，乃更得祸。由此观之，佛不足事，亦可知矣。高祖始受隋禅，则议除之。当时群臣材识不远，不能深知先王之道、古今之宜，推阐圣明，以救斯弊，其事遂止，臣常恨焉。伏维睿圣文武皇帝陛下神圣英武数千百年已来未有伦比。即位之初，即不许度人为僧尼道士，又不许创立寺观。臣常以为高祖之志，必行于陛下之手，今纵未能即行，岂可恣之转令盛也？今闻陛下令群僧迎佛骨于凤翔，御楼以观，舁②入大内，又令诸寺递迎供养。臣虽至愚，必知陛下不惑于佛，作此崇奉，以祈福祥也。直以年丰人乐，徇人之心，为京都士庶设诡异之观，戏玩之具耳。安有圣明若此，而肯信此等事哉！然百姓愚冥，易惑难晓，苟见陛下如此，将谓真心事佛，老少奔波，弃其业次。伤风败俗，传笑四方，非细事也。夫佛，本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义、父子之情。假如其身至今尚在，奉其国命，来朝京师，陛下容而接之，不过宣政一见，礼宾一设，赐衣一袭，卫而出之于境，不令惑众也。况其身死已久，枯朽之骨，凶秽之余，岂宜令入宫禁？（选自韩愈《论佛骨表》，有删改）〖备注〗①运祚（zuò）：国运，福祚，即世运。②舁（yú）：抬。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的〖答案〗标号涂黑。伏维睿圣A文武B皇帝C陛下D神圣E英武F数G千百年已来H未有伦比11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.牲牢，指牲畜。古代人祭祀时用作祭礼的猪、牛、羊等牲畜。B.“则议除之”与《师说》“于其身也，则耻师焉”两句中的“则”字意思相同。C.“本夷狄之人”与《琵琶行并序》“自言本是京城女”两句中的“本”字意思相同。D.中国，文中指中原地区，现在通常指中华人民共和国，属于词义的扩大。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.梁武帝笃信佛教，前后三次舍身佛寺做佛僧，他祭祀宗庙，不杀牲畜做祭品，他本人每天只吃一顿饭，只吃蔬菜和水果，最终却被饿死。B.高祖皇帝在刚刚接收隋朝天下时，就打算废除佛教。但令韩愈遗憾的是，由于当时的群臣才能见识短浅等原因，废除佛教这件事没有实行。C.皇帝命令大批僧人到风翔迎接佛骨，还亲自登楼观看，将佛骨抬入宫内，命令各寺院轮流迎接并供奉，还让京城的百姓都去朝拜佛骨。D.韩愈认为，佛是外族人，和中原地区言语不通，衣服样式不同，也不讲先王礼法。假如佛还活着并来到我国京城朝拜，我国只需以礼相待。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）即位之初，即不许度人为僧尼道士，又不许创立寺观。（2）臣虽至愚，必知陛下不惑于佛，作此崇奉，以祈福祥也。14.韩愈反对信奉佛教的原因有哪些？请简要说明。〖答案〗10.DFH11.B12.C13.（1）（陛下）即位的初期，就不准许剃度人当僧尼道士，更不准许创建佛寺道观。（2）我虽然十分愚笨，也知道陛下一定不是被佛法迷惑，做这样隆重的场面来敬奉，只是希望求得幸福吉祥的。14.①信奉佛教不能使国家长治久安，不能给百姓带来福祉。②信奉佛教会让百姓放弃他们所从事的工作和应遵守的本分，伤风败俗，被四方传为笑谈。③信奉佛教有背高祖皇帝消灭佛教的意愿。〖解析〗【10题详析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：我认为睿圣文武的皇帝陛下，您神圣英明，几千年来，没有人比得上。“睿圣文武皇帝陛下”是“神圣英武”主语，因主语较长，其后D处断开，起强调作用；“睿圣文武皇帝陛下，神圣英武”是主谓句，是“伏维”陈述的内容，其后F处断开；“千百年已来”是句外状语，单独成句，其后H处断开。故选DFH。【11题详析】本题考查学生对古代文化常识的掌握，理解文言一词多义现象的能力。A.正确。B.错误。就；却。句意：就打算废除佛教。/对于他自己呢，却以跟从老师学习为耻。C.正确。句意：本来是夷、狄之人。/自己说本来是京城女子。D.正确。故选B。【12题详析】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“还让京城的百姓都去朝拜佛骨”错误，由原文“今闻陛下令群僧迎佛骨于凤翔，御楼以观，舁入大内，又令诸寺递迎供养”可知，“还让京城的百姓都去朝拜佛骨”于文无据。故选C【13题详析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“即位”，登上帝位；“许”，准许；“度”，剃度。（2）“至愚”，十分愚笨；“于”，被；“祈”，祈求。【14题详析】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。①由原文“汉明帝时，始有佛法，明帝在位，才十八年耳。其后乱亡相继，运祚不长。宋、齐、梁、陈、元魏已下，事佛渐谨，年代尤促”可知，信奉佛教不能使国家长治久安，不能给百姓带来福祉。②由原文“然百姓愚冥，易惑难晓，苟见陛下如此，将谓真心事佛，老少奔波，弃其业次。伤风败俗，传笑四方，非细事也”可知，信奉佛教会让百姓放弃他们所从事的工作和应遵守的本分，伤风败俗，被四方传为笑谈。③由原文“高祖始受隋禅，则议除之”可知，信奉佛教有背高祖皇帝消灭佛教的意愿。参考译文：汉明帝的时候，中国开始有了佛教，明帝在位仅仅十八年。明帝以后国家战乱，皇帝一个接着一个夭折，国运不长久。宋、齐、梁、陈、元魏以来，信奉佛教越来越虔诚，建国的时间和皇帝的寿命却更加短暂。只有梁武帝做了四十八年的皇帝，他前后三次舍身佛寺做佛僧，他祭祀宗庙，不杀牲畜做祭品，他本人每天只吃一顿饭，只吃蔬菜和水果；但他后来竟被侯景逼迫，被饿死在台城，梁朝也很快灭亡。信奉佛教祈求保佑，反而遭到灾祸。由此看来，佛不足以被信奉，是十分明白的道理。高祖皇帝在刚刚接收隋朝天下时，就打算废除佛教。当时的群臣，才能见识短浅，不能深刻领会先王的旨意，不能了解从古到今普遍适用的治国措施，无法阐明并推行高祖皇帝神圣英明的主张，以纠正信奉佛教这种社会弊病，废除佛教这件事于是就停止没有实行，我对此常常感到遗憾。我认为睿圣文武的皇帝陛下，您神圣英明，几千年来，没有人比得上。(陛下)即位的初期，就不准许剃度人当僧尼道士，更不准许创建佛寺道观。我常以为高祖皇帝消灭佛教的意愿，一定会在陛下手中得以实现，现在纵然不会马上实现，怎么可以放任佛教兴盛起来呢？如今听说陛下命令大批僧人到凤翔迎接佛骨，陛下自己则亲自登楼观看，将佛骨抬入宫内，还命令各寺院轮流迎接并供奉。我虽然十分愚笨，也知道陛下一定不是被佛法迷惑，做这样隆重的场面来敬奉，只是希望求得幸福吉祥的。不过是由于年成丰足，百姓安居乐业，顺应人们的心意，为京城的士人和庶民设置奇异的景观，以及游戏玩乐的器具罢了。哪有像您这样圣明的天子，而去相信佛骨有灵这种事呢！然而老百姓愚昧无知，容易被迷惑难于清醒，如果他们看到陛下这样做，将会说陛下是真心诚意信奉佛教，老少奔波着，丢弃了他们所从事的工作和应遵守的本分。伤风败俗，被四方传为笑谈，这可不是小事啊。佛，本来是夷、狄之人，和中原地区言语不通，衣服样式不同；嘴里不讲先王留下的合乎礼法的道理，身上不穿先王规定的合乎礼法的衣服，不懂得君臣仁义、父子之情。假如佛至今还活着，接受他的国君的命令，来到我国京城朝拜，陛下容纳接待他，不过在宣政殿接见一次，由礼宾院设一次酒筵招待一下，赐给他一套衣服，派兵护卫着让他离开我国境内，不许他迷惑百姓。何况他已经死了很久，枯朽的指骨，是污秽不祥的死尸的残留部分，怎么可以让它进入宫廷中呢？（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成下面小题。闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马①，以诗贺之白居易谁能淮上静风波，闻道河东②应此科。不独文词供奏记，定将谈笑解兵戈。泥埋剑戟终难久，水借蛟龙可在多。四十着绯③军司马，男儿官职未蹉跎。〖备注〗①行军司马，职官名。唐代在出征将帅及节度使下皆置此职，实具今参谋长的性质。②淮河是指唐朝时期的一个重要地区，而河东是指河北地区，两地的风波和局势不稳定都是常见的问题。③着绯：绯，唐代品阶较高的官服颜色。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联，“谁能”二字，表现出诗人希望有人能够使淮河平静，但是这个人一直没有出现，令人失望。B.颔联，“谈笑”二字表现出李景俭的才华横溢，能够轻松解决问题，意思与“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”中的“谈笑”一样。C.颈联，运用比喻的修辞手法，用剑戟埋于泥沙，比喻贤达人才受到埋没，得不到明主的重用。D.这首诗以李景俭的授职为契机，展现了白居易对于官员应有的品质和责任的理解，也表达了对朋友的羡慕之情。16.请结合诗句概括诗人从哪些方面对李景俭进行了赞美。〖答案〗15.A16.①为官能力：能力出众，从首联“谁能”看出，似是发问，实则肯定他卓越的才能；②文采：善于奏对，文采出众，从“文词供奏记”可以看出李景俭是一个写文章的高手；③智谋：善于计谋策划，从“谈笑解兵戈”可以看出他排难解纷的能力；④成就：做官有成，没有虚度光阴，从“四十着绯”可以看出他年轻位高，没有虚度光阴。〖解析〗【15题详析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。A.“但是这个人一直没有出现，令人失望”错误。“谁能”二字看似发问，谁能够使淮上地区风波平静，其实是在暗示，这个人就是李景俭，他能够平定战乱。本句无疑而问，是对李景俭卓越才能的肯定。故选A。【16题详析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。首联“谁能淮上静风波？闻道河东应此科”，意思是，谁能够使淮上地区风波平静，不再有战乱流离，我听说你曾经任职的河东地区就可以依此来考察。本联无疑而问，自问自答，是对李景俭为官治理能力的肯定，他能将纷乱之地平定，能将战乱化解。颔联“不独文词供奏记，定将谈笑解兵戈”，意思是不只有文章文采斐然，可以用来写成奏记呈献给长官，也定然能够在谈笑间解决战争的难题，化战乱为平静。本联从正面入手，赞美了李景俭写得一手锦绣文章，文可治世的才华。也赞美了李景俭胸中谋略非凡，可以运筹帷幄，平定战乱，武可定邦的能力。尾联“四十着绯军司马，男儿官职未磋砣”，意思是才四十岁的他已经官至司马，穿上绯色的官服，位居高官之列，实在是没有虚度自己的光阴啊。本联赞美李景俭年轻有为，一展才能，实现个人抱负。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子•劝学》中，为了论证积累对学习的重要性，作者在举完“山”的例子后，又以“水”为例做补充的两句是“__________，__________”。（2）李白的《梦游天姥吟留别》中，由梦境转入现实的两句是“__________，__________”。（3）当今人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“__________，__________”两句表达不取不义之财的意识。〖答案〗（1）积水成渊蛟龙生焉（2）忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟（3）苟非吾之所有虽一毫而莫取三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“千条万条，用好人才是第一条。”强国强军，人才为本。人才培养，以用为本。人才的作用，是在使用中彰显的；人才的价值，是在使用中体现的；人才的地位，是在使用中提升的。无论是发现人才、培养人才，还是引进人才、留住人才，出发点和落脚点都是为了更好地任用人才。对人才的用与不用、能否恰当使用，直接联系到军事人力资源向实战靠拢、向打赢发力。人才不是装点门面的“花瓶”，不任用就可能被“①”，用不好就可能是“大材小用”。当前，越来越多的高学历、高素质青年走进军营、进入岗位，但个别单位仍感到人才匮乏、②，一个重要原因就是用人欠妥、效能不高。有的抱着“多年的媳妇熬成婆”的观念，以年龄划线，搞论资排辈。有的目光短浅“掐尖子”，会③、超前使用。还有的因为人才工作牵扯敏感事项多。怕担责、惧非议，奉行“多一事不如少一事”的原则……诸如此类，只会造成人才的“隐性流失”，陷入“人才年年培养年年缺”的怪圈。“人才各有所宜，用得其宜，则才著；用非其宜，则才晦。”如何用好人才，体现的是眼界、魄力和气度。各级领导干部要用当其时，善于抓住人才成长的“黄金期”并大胆使用，在其最善学习、最有精力、最有干劲的时候敢于给重要岗位、棘手任务和广阔舞台。要用当其位，参考资历但不唯资历，注重履历但更重能力，充分考虑人才的工作经历、性格特点、专业特长等，让合适的人做合适的事，在合适的位置用好合适的人，不断提高选人用人的岗位匹配度。18.下列各项中，最适合用作上述新闻的标题的一项是（）A.深入实施人才强国战略是关键B.各尽其能、各宜其位用人才C.齐聚天下英才，共筑复兴之基D.盘活人才资源，发挥人才作用19.请在文中横线处填入恰当的成语。20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。〖答案〗18.B19.①束之高阁（漠然置之、置诸高阁）②捉襟见肘（掣襟肘见、左支右绌）③揠苗助长（拔苗助长、急功近利）20.对人才的用与不用、能否恰当使用，直接关系到军事人力资源是否向实战靠拢、向打赢发力。〖解析〗【18题详析】本题考查学生概括要点、拟写新闻标题的能力。文字的第一段强调用好人才的重要性，第二段指出用不好人才的现象和后果，第三段提出用好人才的措施。根据文意可知，文字主要强调人才各有所宜，用得其宜。故选B。【19题详析】本题考查学生正确使用成语的能力。①处，根据前文“不任用”和后文“用不好”等描述，可以推断应填的成语表示不要、不理的态度，故可填“束之高阁”或“漠然置之”“置诸高阁”。束之高阁（高阁：储藏器物的高架）：本义是把东西捆起来以后放在高高的架子上，指弃之不用或置之不理。漠然置之：很冷淡地把它搁在一边，指对人或事态度冷淡，放在一边不理。置诸高阁：捆起来以后放在高高的架子上，比喻放着不用。②处，根据前文“个别单位仍感到人才匮乏”和后文“一个重要原因就是用人欠妥”的描述，可以推断应填的成语是形容人才不足的用人困境的，故填“捉襟见肘”或“掣襟肘见”“左支右绌”。捉襟见肘（襟：亦作衿，衣服胸前的部分。捉襟：整理衣襟。见：同“现”，露出）指整理一下衣襟，就露出了胳膊肘，形容衣服破烂，生活窘困；也比喻顾此失彼，穷于应付。掣襟肘见：拉整衣襟，即露出手肘，形容处境的困窘。左支右绌：原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。③处，根据前文“目光短浅”和后文“超前使用”的〖提示〗，可以推断应填的成语是形容急于获利而不顾发展规律的，故可填“揠苗助长”或“拔苗助长”“急功近利”。揠苗助长：指把苗拔起来，帮助其成长，比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违，也写作“拔苗助长”。急功近利：指急于追求成效，贪图眼前利益。【20题详析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的句子有两处语病：一是搭配不当，“用与不用、能否恰当使用”与“军事人力资源向实战靠拢、向打赢发力”两面对一面，应在“人力资源”后面加上“是否”；二是搭配不当，动词“联系”应改为“关系”。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成各题。平日里①、树立了怎样的安全意识，都会影响甚至决定关键时刻的行为选择。在信息媒介日益发达的背景下，如何让那些并不新鲜甚至看似“老生常谈”的安全教育更有实效、更深入人心，如何令当事人设身处地感受“没留意”“懒得做”带来的后果，从而让“安全时时牢记心中”成为每个人的自觉，这已成为当下安全宣传教育的重点和难点。②，很多地方借助科技和平台的力量，探索出让人眼前一亮的宣教模式。比如，职能部门联合专业工作者，开展安全教育模拟测试、对比试验；在公交地铁里、楼宇内的电子屏幕上播放真人实地演示AED（自动体外除颤器）的使用步骤、他人误吞食异物后如何实施海姆立克急救法的视频；等等。安全常识教育更加“直击灵魂”，才能更好在公众心中种下安全的种子。期待各方积极发挥资源优势，让安全宣教和科普更加深入人心，让公众能够更科学、更从容地③，在安全的环境中享受高品质生活21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。22.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。〖答案〗21.①接受过怎样的安全宣传教育②为增强公众安全意识③避开相关安全风险22.①画横线的句子把安全意识牢记于心，使之成为每个人的自觉，比喻成在每个人的心中种下一颗安全的种子。②运用比喻的修辞手法，生动形象地强调了安全教育深入人心、直击灵魂的影响力，使之具体可感。〖解析〗【21题详析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，后文提到都会影响甚至决定关键时刻的行为选择，其中的一点是“树立了怎样的安全意识”，那么语境强调接受安全宣传教育的情况，故填“接受过怎样的安全宣传教育”。第二空，后文提到，很多地方借助科技和平台的力量，探索出让人眼前一亮的宣教模式，语境强调这样做的目的，故填“为增强公众安全意识”。第三空，后文提到在安全的环境中享受高品质生活，语境强调让安全宣教和科普更加深入人心，让公众能够更科学、更从容地安全生活，故填“避开相关安全风险”。【22题详析】本题考查学生分析修辞手法的构成及表达效果的能力。解答时先分析比喻手法的构成，再从艺术效果和内容上进行分析。结合“安全常识教育更加‘直击灵魂’，才能更好在公众心中种下安全的种子。”可知，把安全意识牢记于心，使之成为每个人的自觉，比喻成在每个人的心中种下一颗安全的种子，“种子”的特点是能够发芽生根，强调提高安全意识的重要性。运用比喻的修辞手法，生动形象地强调了安全教育深入人心、直击灵魂的影响力，使之具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力，增强可读性。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。与朋友对话，与对手对话，与自然对话，与自己对话，与古人对话……好的对话可以相互启发，启迪智慧；可以消除误会，增加了解；可以反思自我，促进进步。可以说，对话是人类社会中不可或缺的交流形式，能够产生许多积极的影响。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。〖答案〗略河南省优质高中联考2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。AI大模型是建立在数学和统计学等算法基础之上，用以描述一个系统或者一个数据集，从而让机器学习和模型训练可以得到更精准、有效的函数映射。虽然AI大模型直到这几年才开始普及，但在专业领域里，人工智能技术的理论研究时间长达近70年。据作者在书中介绍，人工智能最早起源自1956年达特茅斯学院的人工智能会议，人工智能的三个基本派别：符号学派（逻辑主义、计算机学派）、联结学派（仿生学）、行为学派（进化论或控制论）。从早期的符号学派到后来崛起的仿生学、进化论等计算机技术，AI经历了三个里程碑式的发展阶段，即机器学习、深度学习和人工智能内容生成大模型，而热门的ChatGPT正是大模型所产生惊艳效果的典型代表。按照作者在书中的解释，大模型需要大量的计算资源和数据，融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者。AI大模型的诞生和崛起既是一个技术进步的结果，也是人类知识和智力革命带来的巨变。从人类经济社会发展历史来看，工业化时代的技术创新主要依托各类制造装备、通用机械等硬件设施，以工业化、城市化为发展路径，而在数字经济时代，产业数字化和数字化产业更加依赖软件应用，而AI大模型恰恰迎合了这一趋势。从另一个层面来看，过去全球经济快速增长是建立在生产率提升和效率提高的基础上，但是随着第三次科技革命的红利消退，要素生产率的提升变得更加困难，创新活力不足和竞争过剩反而制约全球经济增长。到了数字经济时代，AI大模型的应用迎来了前所未有的发展机遇。虽然AI大模型的初级应用可能更多以工具价值呈现，但是随着大模型训练不断累积增加，这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量。相比人类的教育和知识更新速度，大模型的迭代优化速度远高于人类，因此将更快地拓展人类的知识边界。从历史发展进程来看，人类历史上三次工业革命在发展初期都遭遇过许多质疑，特别是这些新技术和新应用不仅颠覆了陈旧的生产和生活方式，而且改变了人类社会的发展进程，产生了阶段性失业、经济发展失衡、贫富差距扩大等社会问题。对此，作者在书中提出一个比较有意思的观点：新技术对人类就业的贡献常常会低开高走，在新技术刚出现时，对人力的替代效应较为明显，会引起部分工作群体的反抗，而随着技术应用的逐步加深和扩散，将催生更多创新，放大市场规模，然后就有可能为人类创造更多的就业岗位。因此，沿着这一思路，正确看待AI大模型的工具价值，需要明确两个问题。其一，AI大模型的应用应该遵循法律制度规范，在大规模应用进程中，应探讨建立相应的规则、标准和限制条件，确保技术应用是可控的、安全的以及友好的，而非任其野蛮生长。其二，AI大模型的发展应遵循自身的规律，最终技术应用的落脚点应该为人类社会发展提供更多的工具支持，作为一种辅助工具存在，而不是本末倒置。基于上述分析，AI大模型的应用前景十分广阔，而且充满想象力。随着ChatGPT、“文心一言”等应用模型的出现，AI大模型从陌生的技术领域走入寻常百姓家，并引发了各类激烈讨论，但要真正理解AI大模型的未来发展方向，还需要认真思考其中的逻辑，坚持以人为本，而不是用AI取代人。作者提出的“三重境界论”强调人们对AI大模型的应用是一个循序渐进的过程，在实际应用过程中需要遵循商业逻辑、社会伦理以及法律规范。从现实的发展语境来看，任何一种前沿的科技都有可能带来正、负两方面的影响，如何把握好其中的平衡点极为关键。虽然社会需要对每一项新技术的诞生和发展抱持更多的包容性，但是一旦当其发展到一定规模，并且产生很强的影响力时，就应该严肃讨论这些技术的应用规范和规则问题。当前，各国学者和不同领域的专业人士也对AI的进化表达了不同程度的忧虑。一是AI大模型技术是一种全新、前沿的技术，在互联网环境下，这些应用超出普罗大众的一般认知，会带来虚假信息的传播，现有的法律制度对AI大模型的发展存在空白，非专业人士更存在知识盲点；二是AI大模型的开发应用具有一定的垄断性质，目前掌握这些技术和方法的企业仍是极少数，如果未来要全面推向市场和大众，将可能产生许多未知的风险。近期，欧盟提出计划，将制定一项名为《人工智能法（AIAct）》的新法律草案，其中包括禁止特定人工智能服务的使用以及制定相关的法律规范。同时，OpenAI首席执行官兼联合创始人也对AI大模型抱持谨慎立场，并表示这些新技术应用可能存在风险挑战。（摘编自上海证券报：以人为本是AI大模型的最终落脚点——读《大模型时代：ChatGPT开启通用人工智能浪潮》）1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.虽然AI大模型直到这几年才开始普及，但AI大模型的出现并非偶然，它是经过长期理论研究和应用创新迭代的产物。B.ChatGPT是大模型产生惊艳效果的典型代表，它融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者。C.AI大模型的应用一旦发展到一定规模，并且产生很强的影响力时，就一定要严肃控制好可能产生的未知风险。D.在技术创新与人类社会进步两者关系的认识上，作者认为大模型的迭代优化速度远高于人类，但最终需回归人的价值。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.工业化时代的技术创新主要依托各类制造装备、通用机械等硬件设施，一般不依赖软件应用。B.第三次科技革命带来了生产率提升和效率提高，促进了过去全球经济快速增长。C.AI大模型的应用及其背后的技术方法论释放出了更大的能量，将更快地拓展人类的知识边界。D.作者赞同AI大模型发展趋势不可阻挡，但也对AI的进化表达了不同程度的忧虑。3.下列选项，不属于AI大模型技术未知风险的一项是（）A.AI大模型应用会对社会伦理、人道主义、法律规范等层面产生冲击。B.AI大模型可能会生成虚假信息，歪曲科学知识、传播错误信息。C.AI大模型的开发应用具有一定的垄断性质，带来发展的不公平。D.AI大模型给许多工作岗位带来冲击，企业可雇用更少人来完成任务。4.请简要梳理文本的行文脉络。5.从未来前景来看，AI大模型具有巨大的潜能，但也存在未知的风险，人类要想驾驭这项新技术需要做好哪些方面的准备？〖答案〗1.B2.C3.D4.文章先引用说明了AI大模型的理论进化和技术革新；接着在对比中阐述了AI大模型的工具价值；最后举例展示了AI大模型的新挑战（风险或问题）。5.①应该正确地看待AI大模型的工具价值，通过持续的深度学习促进AI大模型进化迭代，使其融入更广泛的应用领域。②在法律、制度、技术规范等方面做好充分准备，构建更加前沿的科技监管体系，促进AI大模型有序规范健康发展。③让AI大模型最终回归人的价值，以人为本，而不是用AI取代人。〖解析〗【1题详析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。B.“它融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者”错误。根据原文“大模型需要大量的计算资源和数据，融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者”，可知大模型融合了诸多最前沿的计算机技术，成为引发AI革命的集大成者，而不是ChatGPT。选项说法属于偷换概念。故选B。【2题详析】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。C.“释放出了更大的能量”错误。根据原文“这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量”，可知释放出更大的能量是对AI模型及其背后的技术方法论前景的预测，而非事实。选项将未然说成已然。故选C。【3题详析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“给许多工作岗位带来冲击”错误。根据原文“在新技术刚出现时，对人力的替代效应较为明显，会引起部分工作群体的反抗，而随着技术应用的逐步加深和扩散，将催生更多创新，放大市场规模，然后就有可能为人类创造更多的就业岗位”，可知AI大模型对就业既有冲击也有便利，不属于未知风险。故选D。【4题详析】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。根据第一段中“AI大模型是建立在数学和统计学等算法基础之上”，可知先阐述了AI大模型的理论基础。根据第二段中“虽然AI大模型直到这几年才开始普及，但在专业领域里，人工智能技术的理论研究时间长达近70年……从早期的符号学派到后来崛起的仿生学、进化论等计算机技术，AI经历了三个里程碑式的发展阶段，即机器学习、深度学习和人工智能内容生成大模型”，可知再阐述AI大模型的发展历程和理论进化。根据第三段中“AI大模型的诞生和崛起既是一个技术进步的结果，也是人类知识和智力革命带来的巨变”，可知AI大模型技术创新的结果，迎合了时代发展的要求。由此可知，第一、二、三段为第一部分，主要阐述了AI大模型的理论基础、理论进化历程和技术创新。第四段中“虽然AI大模型的初级应用可能更多以工具价值呈现，但是随着大模型训练不断累积增加，这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量”，阐述了AI大模型初级应用的工具价值以及发展前景。第五段中“新技术对人类就业的贡献常常会低开高走，在新技术刚出现时，对人力的替代效应较为明显，会引起部分工作群体的反抗，而随着技术应用的逐步加深和扩散，将催生更多创新，放大市场规模，然后就有可能为人类创造更多的就业岗位”阐述了AI大模型等新技术低开高走的特点。第六段中“因此，沿着这一思路，正确看待AI大模型的工具价值，需要明确两个问题”阐述了正确看待AI大模型的工具价值的方法。由此可知，第四、五、六段为第二部分，主要阐述了阐述了AI大模型的工具价值及其发展前景。第七段中“基于上述分析，AI大模型的应用前景十分广阔，而且充满想象力”阐述了AI大模型具有广阔的应用前景。第八段中“虽然社会需要对每一项新技术的诞生和发展抱持更多的包容性，但是一旦当其发展到一定规模，并且产生很强的影响力时，就应该严肃讨论这些技术的应用规范和规则问题”阐述了要正确分析AI大模型的正、负两方面的影响。第九段中“当前，各国学者和不同领域的专业人士也对AI的进化表达了不同程度的忧虑”阐述了学者和专业人士对AI的进化的忧虑。第十段列举欧盟和OpenAI首席执行官兼联合创始人的观点，阐述了如何应对AI大模型带来的风险和挑战。由此可见，第七、八、九、十段为第三部分，主要阐述了AI大模型带来的新挑战。【5题详析】本题考查学生理解文章内容、进行合理推断的能力。根据原文“到了数字经济时代，AI大模型的应用迎来了前所未有的发展机遇。虽然AI大模型的初级应用可能更多以工具价值呈现，但是随着大模型训练不断累积增加，这些模型及其背后的技术方法论将释放出更大的能量。相比人类的教育和知识更新速度，大模型的迭代优化速度远高于人类，因此将更快地拓展人类的知识边界”，可知AI大模型以工具价值呈现，具有广阔的发展前景，将释放出更大的能量，其迭代优化速度远高于人类，能拓展人类的知识边界，所以要正确看待其工具价值，深入学习，促进其进化迭代，扩展其应用领域。根据原文“AI大模型的应用应该遵循法律制度规范，在大规模应用进程中，应探讨，确保技术应用是可控的、安全的以及友好的，而非任其野蛮生长”，可知要制定法律法规，建立相应的规则、标准和限制条件，让AI大模型安全、有好的发展。根据原文“AI大模型的发展应遵循自身的规律，最终技术应用的落脚点应该为人类社会发展提供更多的工具支持，作为一种辅助工具存在，而不是本末倒置”“但要真正理解AI大模型的未来发展方向，还需要认真思考其中的逻辑，坚持以人为本，而不是用AI取代人”，可知让AI大模型按自身规律发展，坚持以人为本，让其作为一种辅助工具为人类社会发展提供更多的工具支持。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。西北风刮了一夜齐延中①黄豆岭的冬天，脾气不好，尖酸刻薄。虽然没有落雪，但冷得透骨。老槐树上的高音喇叭正在广播，村支书像羊啃了臭椿叶子一样，吭哧地播道：上级通知，上级通知，这两天会有一股西伯利亚冷空气抵达，老少爷们儿注意了啊。遥不可及的西伯利亚竟然与黄豆岭扯上关系，这让黄豆岭的村民们匪夷所思。村里人惊叹，敢情这刮了几辈子的西北风，竟然是从那里刮来的。后来大伙一致认为，为了黄豆岭这个偏僻的小地方，实在没有这个必要。看法归看法，丝毫不能阻止西伯利亚的冷空气往这刮。风从村子西北一波又一波涌来，起初只是一小缕，一阵风，见村子的狗都不叫唤一声，就放心大胆地蹿进来。那时候，狗也困得要命，毕竟小河边草垛后，你追我赶地跑了一天，也累了。风就这样打个呼哨，从村子西北角长驱直入，席卷了全村。经过三结巴家时，还顺便把他家大瓦房后沿的瓦片扯下三四片。三结巴是个鱼贩子，买卖做得好，这两年赚了不少钱。有了钱就盖房子，他的房子是全村第一户用砖瓦盖的，高出东邻黑碗儿家一个檐头，为此黑碗儿跟他翻了脸。风还把村子西北面那几户家里的气味刮到了村东南面，把东南面住户的气味刮到了村外。这些气味乱七八糟，有小雪家的玉米粥味，有三结巴家的咸鱼味，有光棍子老董窗户外的尿桶味，有痨病客三老汉用瓦罐熬的草药味，也有广顺牲口棚里的粪水味。不过，最多的还应该是老黄家兄弟三个豆腐坊的豆浆味。这些味道本来在各家屋里荡漾，温润着各家的人和物，互不相干，却被一夜西北风，从土墙上的裂缝里，从戳破的窗棂间刮了出来，灰头土脸地混在一起，吹出村子，成了流浪的风。谁也不知道这些风如果被夜行的路人闻到，能否分辨出哪一股是来自黄豆岭的哪户人家。同时刮走的，还有各家各户生火做饭的热量。光棍老董的晚饭通常是一碗水，馏块黄玉米饼子，炕上自然不暖，一阵风就冻透了屋子；贾鲜英的屋里火力足，没什么大碍；②三老汉弓起身子蹲在炕上，努力地将脖子伸向窗外透气，胸腔里呜呜得像一架破旧的风箱；村里史三儿媳将要过门，这两天忙着蒸馍蒸肉，锅底下没断过柴火，烙得儿子史四在炕上翻来覆去睡不着；黄老三家正在烧豆腐汁子，滚滚白气从他家灶房门口涌了出来。毕竟村子小，盛不下那么多风。挤不进村里的大多数风，就在收完庄稼的田野里乱蹿一气。黄豆岭人厚道，秋收时，不会把地里打扫得一干二净，哪块地头地梢都会故意留下三四穗玉米，半垄黄豆秸，半截子高粱，几个地瓜，这些是给田野上的兔子、老鼠、喜鹊、刺猬、狐狸、麻雀准备的。老辈人立村之前，这片土地是这些小动物的领地，后来，是我们占了它们的地盘，就算是交地租吧。本来是合情合理的事情，谁知让不讲究的西北风，一夜就把田野收拾个精光，连村里懒汉大燎壶家那块懒得收割的瘪谷子也没放过。田野空了，本来留给老鼠、兔子、刺猬的粮食刮进土里，掉进沟里，丢失了一大半。这就预示着它们今冬要半饥半饱地过日子，实在熬不过去，就得拖儿带女地进村觅食、寻活路。③到那时候，不知谁家的粮仓，又要遭殃。次日，早起拾狗屎的炳坤爷，斜挎着粪篮子，抄着手，缩着脖子，慢吞吞地走出来，边走边骂，刮得狗都不出来了。炳坤爷家境富足，家中的田产和冒尖的粮仓，是几辈人从牙缝里省出来的。他是全村第一个开门的人。出门从不空手，不是挎个烂筐头，就是半截子牛缰绳，回来更不空手，一筐草料，一捆柴火，实在没东西带，石头蛋子也得捎两块回来，铺天井。按村里二晃荡的话讲，不捡点便宜就是吃亏。炳坤爷的习惯，是他爹一烟袋锅子敲出来的。炳坤爷小时候，喝水喝半杯洒半杯，他爹一烟锅敲在脑门上，骂，茄子有把儿，水也有把儿吗?还有些心高气傲的风，不屑于在地上折腾，就跑到天上刮。白天，天空上懒散地飘着几朵云彩，一直在村子上空游荡。自打八月十五就有，让村子里的炊烟喂熟了，轻易不离开，有时顶多飘到东岭，再或者飘到西岭。有风来的时候，无非是换个姿势，或坐或躺，这一堆，那一堆。村里人也都习惯头顶上那几片云了，就像习惯夏天出门顶着草帽，干活回家洗把脸一样。清晨，蒜锤子披衣出门。大地铺满了白霜，蒜锤子打了一个冷战。抬头望天，天上干干净净，哪里还有那几片云彩的影子了，蒜锤子大惊失色，他急切地想把这个消息告诉所有人。于是他跌跌撞撞地奔跑在大街上，见人就拉住对方，托起他的下巴，让他看空荡荡的天空，并告知，④长在村子上空的云彩飞走了。这时候，刮了一夜的西北风已经停歇，太阳已一丈多高，阳光懒散地照在了大地上。这个冬天，屋檐下的冰凌二尺多长，一直挂到来年二月。卖豆腐的老黄，出门吆喝半条街，差点冻成冰疙瘩。蒜锤子用胶皮带做了一副弹弓，没事就朝大喇叭瞄，为此挨了村支书不少踹。蒜锤子跑老远后，对着村支书的背影喊，谁让它把西伯利亚的什么气招惹来的。其实，西伯利亚冷空气只是个幌子，它与黄豆岭的寒冬无关。（选自《参花〈中〉》2023年10期,有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.黄豆岭的村民认为西伯利亚的冷空气往这偏僻的地方刮，实在没必要，此处写村民的看法意在突出黄豆岭村的落后和封闭。B.文章写风的凶猛，写了村内，如“从土墙上的裂缝里，从戳破的窗棂间刮了出来”，也写了村外，如“把田野收拾个精光”。C.炳坤爷家有良好的家风，“茄子有把儿，水也有把儿吗”充满了训斥意味，教育了炳坤爷，让炳坤爷成为会过日子的人。D.为了表现黄豆岭冬天的寒冷，文章详细描绘了西北风，还简要提到了屋檐下的冰凌，对它们的描写，突出了冬天的酷寒。7.下列对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.句①表达了对黄豆岭冬天的态度，为下文写西北风带来令人难受的寒气奠定基础。B.句②中“弓起身子”“一架破旧的风箱”传神地写出了三老汉虚弱不堪的身体状态。C.句③中“遭殃”一词表现了村民们对小动物们只能进村觅食致使粮食受损的无奈。D.句④用语新颖，富有想象力，“长在”赋予云彩生命力，“飞走”侧重突出云彩的灵动。8.文章叙述了黄豆岭村民的日常生活，从中我们可以看出村民们什么样的生活状态？请简要概括。9.文章主要是展现黄豆岭的村风村貌，却花费笔墨描写了西北风，写西北风有什么作用？请简要分析。〖答案〗6.A7.D8.①村民们多数生活很不富足，但是他们积极向上，努力进取，勤劳节俭。

②村民们热爱自然，懂得取舍，为人厚道，善待动物。9.①文中对西北风的描述，表现了黄豆岭冬天酷寒、恶劣的自然环境，展现了人们生活的艰难，烘托了人们在自然中努力生活的精神风貌。

②西北风贯穿全文，小说以西北风为切入点，引出村民们的种种活动，这样构思新颖，使文章结构严谨。

③文章描绘西北风时主要运用拟人手法，丰富文章内容的同时也增添了文章的文采和趣味性，吸引人阅读。〖解析〗【6题详析】本题考查学生理解文章内容的能力。A.“意在突出黄豆岭村的落后和封闭”错，此处只是村民的调侃。故选A【7题详析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。D.“‘飞走’侧重突出云彩的灵动”说法错误，“长在村子上空的云彩飞走了”是为了从侧面烘托西北风大，以及村民们对自然变化的敏锐的感知力。故选D。【8题详析】本题考查学生理解和概括文章情节内容的能力。结合“……有了钱就盖房子，他的房子是全村第一户用砖瓦盖的，”“光棍老董的晚饭通常是一碗水，馏块黄玉米饼子，炕上自然不暖，”“……家中的田产和冒尖的粮仓，是几辈人从牙缝里省出来的。”“……炳坤爷小时候，喝水喝半杯洒半杯，他爹一烟锅敲在脑门上，骂，茄子有把儿，”可知，从村民的住房、饮食来看，村民们多数生活很不富足，但是他们积极向上，努力进取，无比节省，勤劳和节俭是他们具有的美德。结合“黄豆岭人厚道……哪块地头地梢都会故意留下三四穗玉米，半垄黄豆秸，半截子高粱，几个地瓜，这些是给田野上的兔子、老鼠、喜鹊、刺猬、狐狸、麻雀准备的。老辈人立村之前，这片土地是这些小动物的领地，后来，是我们占了它们的地盘，就算是交地租吧。本来是合情合理的事情，……”“田野空了，本来留给老鼠、兔子、刺猬的粮食刮进土里，掉进沟里，丢失了一大半。这就预示着它们今冬要半饥半饱地过日子……”可知村民们热爱自然，懂得取舍，能与动物和谐相处；为人厚道，善待动物，不贪纯朴，懂得分享和感恩，这是一群朴实纯洁的村民。【9题详析】本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。从表现主题看，结合“从村子西北角长驱直入，席卷了全村。经过三结巴家时，还顺便把他家大瓦房后沿的瓦片扯下三四片”“同时刮走的，还有各家各户生火做饭的热量。光棍老董的晚饭通常是一碗水，馏块黄玉米饼子，炕上自然不暖”“烙得儿子史四在炕上翻来覆去睡不着；黄老三家正在烧豆腐汁子，滚滚白气从他家灶房门口涌了出来”可知，对西北风的描述，笔墨较多，写得风大风多，表现了黄豆岭冬天酷寒、恶劣的自然环境，人们在这种环境中做豆腐，做饭，展现了人们生活的艰难，烘托了人们在自然中努力生活的精神风貌。从情节结构看，结合“风就这样打个呼哨”“风还把村子西北面那几户家里的气味刮到了村东南面……”“同时刮走的，还有各家各户生火做饭的热量”“挤不进村里的大多数风，就在收完庄稼的田野里乱蹿一气”“黄老三家正在烧豆腐汁子，滚滚白气从他家灶房门口涌了出来”可知，西北风贯穿全文，小说以西北风为切入点，引出村民们的种种活动，通过线索，作者可以有序地展开故事，使文章或作品的结构条理清晰，中心思想明确。从艺术效果看，结合“为了黄豆岭这个偏僻的小地方，实在没有这个必要”“风就这样打个呼哨，从村子西北角长驱直入，席卷了全村”“挤不进村里的大多数风，就在收完庄稼的田野里乱蹿一气”等信息可知，文章描绘西北风时主要运用拟人手法，赋予风人的心理和行为，写出了风的来势之汹，气流之盛，写得生动形象，丰富文章内容的同时也增添了文章的文采和趣味性，吸引人阅读，很有可读性。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。汉明帝时，始有佛法，明帝在位，才十八年耳。其后乱亡相继，运祚①不长。宋、齐、梁、陈、元魏已下，事佛渐谨，年代尤促。惟梁武帝在位四十八年，前后三度舍身施佛，宗庙之祭，不用牲牢，昼日一食，止于菜果；其后竟为侯景所逼，饿死台城，国亦寻灭。事佛求福，乃更得祸。由此观之，佛不足事，亦可知矣。高祖始受隋禅，则议除之。当时群臣材识不远，不能深知先王之道、古今之宜，推阐圣明，以救斯弊，其事遂止，臣常恨焉。伏维睿圣文武皇帝陛下神圣英武数千百年已来未有伦比。即位之初，即不许度人为僧尼道士，又不许创立寺观。臣常以为高祖之志，必行于陛下之手，今纵未能即行，岂可恣之转令盛也？今闻陛下令群僧迎佛骨于凤翔，御楼以观，舁②入大内，又令诸寺递迎供养。臣虽至愚，必知陛下不惑于佛，作此崇奉，以祈福祥也。直以年丰人乐，徇人之心，为京都士庶设诡异之观，戏玩之具耳。安有圣明若此，而肯信此等事哉！然百姓愚冥，易惑难晓，苟见陛下如此，将谓真心事佛，老少奔波，弃其业次。伤风败俗，传笑四方，非细事也。夫佛，本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义、父子之情。假如其身至今尚在，奉其国命，来朝京师，陛下容而接之，不过宣政一见，礼宾一设，赐衣一袭，卫而出之于境，不令惑众也。况其身死已久，枯朽之骨，凶秽之余，岂宜令入宫禁？（选自韩愈《论佛骨表》，有删改）〖备注〗①运祚（zuò）：国运，福祚，即世运。②舁（yú）：抬。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的〖答案〗标号涂黑。伏维睿圣A文武B皇帝C陛下D神圣E英武F数G千百年已来H未有伦比11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.牲牢，指牲畜。古代人祭祀时用作祭礼的猪、牛、羊等牲畜。B.“则议除之”与《师说》“于其身也，则耻师焉”两句中的“则”字意思相同。C.“本夷狄之人”与《琵琶行并序》“自言本是京城女”两句中的“本”字意思相同。D.中国，文中指中原地区，现在通常指中华人民共和国，属于词义的扩大。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.梁武帝笃信佛教，前后三次舍身佛寺做佛僧，他祭祀宗庙，不杀牲畜做祭品，他本人每天只吃一顿饭，只吃蔬菜和水果，最终却被饿死。B.高祖皇帝在刚刚接收隋朝天下时，就打算废除佛教。但令韩愈遗憾的是，由于当时的群臣才能见识短浅等原因，废除佛教这件事没有实行。C.皇帝命令大批僧人到风翔迎接佛骨，还亲自登楼观看，将佛骨抬入宫内，命令各寺院轮流迎接并供奉，还让京城的百姓都去朝拜佛骨。D.韩愈认为，佛是外族人，和中原地区言语不通，衣服样式不同，也不讲先王礼法。假如佛还活着并来到我国京城朝拜，我国只需以礼相待。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）即位之初，即不许度人为僧尼道士，又不许创立寺观。（2）臣虽至愚，必知陛下不惑于佛，作此崇奉，以祈福祥也。14.韩愈反对信奉佛教的原因有哪些？请简要说明。〖答案〗10.DFH11.B12.C13.（1）（陛下）即位的初期，就不准许剃度人当僧尼道士，更不准许创建佛寺道观。（2）我虽然十分愚笨，也知道陛下一定不是被佛法迷惑，做这样隆重的场面来敬奉，只是希望求得幸福吉祥的。14.①信奉佛教不能使国家长治久安，不能给百姓带来福祉。②信奉佛教会让百姓放弃他们所从事的工作和应遵守的本分，伤风败俗，被四方传为笑谈。③信奉佛教有背高祖皇帝消灭佛教的意愿。〖解析〗【10题详