2023年中考生物《重难点3 生物圈中的植物》热重难专练（原卷版）

学而优教有方PAGEPAGE1专项三生物圈中的绿色植物重难点绿色开花植物的一生3-1.植物种子的结构及萌发所需要的条件1.植物种子的结构区别：双子叶植物种子（如菜豆）：子叶两片，无胚乳，营养物质储藏在子叶中；单子叶植物种子（如玉米、小麦、水稻）：子叶一片，有胚乳，营养物质储藏在胚乳中。2.种子萌发需要的条件①种子萌发的自身条件：具有完整的、有生命力的胚。②种子萌发的环境条件：足够的水分、充足的空气和适宜的温度。③种子萌发的过程吸收水分膨胀→营养物质转运→胚根首先发育→胚轴伸长→胚芽发育成茎和叶→子叶消失3-2.植物根的生长根尖的结构注：①根尖生长最快的部位：伸长区。根的生长是由于分生区细胞分裂和伸长区细胞的伸长。②根具有向地性、向肥性和向水性。3-2.植物生长需要水和无机盐（1）植物生长需要水1.水对植物的作用：水参与呼吸作用、光合作用，并维持植物的形态。2.需水规律：不同植物需水量不同；同一植物的不同发育时期需水量不同。3.植物吸收水的部位及原因：根尖吸水的主要部位是成熟区，成熟区有根毛。①细胞失水：外界溶液浓度大于根细胞内容液浓度②细胞吸水：外界溶液浓度小于根细胞内容液浓度（2）植物生长需要无机盐植物生长需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。3-3.植物茎的基本结构及输导功能3-4.植物的开花和结果1.花的结构有：花柄、花托、花萼、花瓣、花蕊（雌蕊、雄蕊）。2.花的主要部分是雄蕊和雌蕊。因为它们与果实和种子的形成有关。3.绿色开花植物经过开花、传粉和受精。结出果实和种子。4.果实主要有果皮和种子组成。果实如:小麦、玉米的籽粒、西瓜等；种子如:蚕豆、绿豆、杏仁等。3-5.绿色植物的光合作用与呼吸作用1.光合作用与呼吸作用比较：2.绿叶在光下制造淀粉实验以及光合作用的场所（1）绿叶在光下制造淀粉实验步骤：①暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）②部分遮光（实验变量：光）③照光④取下制片⑤酒精脱色（是叶绿体中的叶绿素溶解到酒精之中）⑥显色（遮光部分滴加碘液不变蓝；未遮光部分滴加碘液变蓝色）实验结论：a.绿叶只有在光下才能制造有机物。B.绿叶在光下制造有机物淀粉。（2）植物光合作用的场所绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。叶绿体是光合作用的场所。注：a.叶片中含有叶绿体的结构有：叶肉细胞（包括栅栏层与海绵层）、保卫细胞。b.气孔：两个保卫细胞之间的空隙，它是叶片与外界环境进行气体交换的门户。c.叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的原因。叶绿素能吸收光能，为光合作用提供能量。光是植物进行光合作用的能量来源。叶绿素只有在光下才能形成（韭菜遮光生长生产韭黄）。3.植物呼吸产生二氧碳实验a.原理：活的植物能够进行呼吸作用，产生二氧碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。B.选用黑色塑料袋而不用白色的原因：保证蔬菜只能进行呼吸作用不进行光合作用。c.现象：一袋能使澄清石灰水变浑浊，另一袋不能（两袋设置对照实验）。d.分析：能使澄清石灰水变浑浊的袋内为新鲜蔬菜，不能使澄清石灰水变浑浊的袋内为烫过的蔬菜，说明植物只有活细胞才能进行呼吸作用，呼吸作用产生二氧化碳。3-6.绿色植物在生物圈中的作用1.氧循环：绿色植物通过光合作用、呼吸作用参与氧循环。大气中氧气、二氧化碳处于相对平衡。由于世界人口剧增、森林破坏、石油燃料大量燃烧导致二氧化碳浓度过高，造成了“温室效应”。2.水循环：绿色植物通过根的吸收作用、蒸腾作用参与水循环。3.蒸腾作用：绿色植物根部吸收水，主要以水蒸气的形式，通过叶的气孔散失到空气中，就是这蒸腾作用。过程：根（根毛吸水）－－→茎（导管输到）－－→叶（气孔蒸腾）－－→大气绿色开花植物的一生1.绿色开花植物两种不同种子结构以及胚是新植物体幼体。2.绿色开花植物根的结构和功能，成熟区根毛细胞吸水失水和无机盐的吸收的原理。3.绿色开花植物茎的结构及输导作用。4.叶是光合作用的主要器官，叶的结构和功能。5.光合作用和呼吸作用在农业生产上的应用。6.花的结构；果实种子形成主要结构及过程。7.植物的蒸腾作用及对生物圈水循环的影响。【例题分析】【例1】农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”，这说明植物的生长需要水和无机盐。下列相关叙述错误的是A.根尖的成熟区有大量的根毛，有利于根吸收水分和无机盐B.根吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等器官C.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、磷、钙D.“烧苗”是因为施肥过多，导致土壤溶液浓度大于细胞内溶液浓度，细胞失水【例2】如图甲～丁分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图，请据图回答：（1）甲图中[]（填序号）所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。（2）乙图中的①是由甲图中的[]（填序号）发育而成。（3）如图丙所示，大豆种子在萌发初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，气体内有机物增加，主要原因湿又野进行作用合成有机物。（4）图丁为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1～6为大豆种子）。探究温度对种子萌发的影响，应该择两个编号的种子对照；该实验严重的不足之处是，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。（建议用时：30分钟）一、判断题1.隐形的“白果”是种子，玉米粒是果实。2.(2022·无锡市)导管是植物体内输送有机营养的通道。3.某同学构建的绿色植物光合作用概念图。图中空格①、②应以次填写有机物、叶绿素4.绿色开花植物种子的形成是雌蕊中的子房。5.在观察蚕豆和玉米种子结构的实验中，滴加碘液后没有变成蓝色且能发育成新个体的是胚。二、单选题1.据图分析，下列叙述正确的是A.如图结构是花的雄蕊B.如图所示的传粉方法是自花传粉C.图中②发育成胚D.如图如果表示的是桃花的结构，则其子房中有两个胚珠，一个退化了，另一个将来发育成种子2.(2022·徐州市)如图大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是A.①②③④组成的配有受精卵发育而来 B.外界条件适宜种子就能萌发 C.种子萌发时首先突出破种皮的是①胚芽 D.要形成图中大豆夹中所示数量的豆粒至少需要5个精子参与受精过程3.(2021·镇江市)图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜的光合作用和呼吸作用强度随时间变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是A.图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度B.如图1，在夏季清朗的一天中，有机物积累最多的时间大约是b点对应的时间C.如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中②中状态造成的D.图2中气孔①→②状态的转化可能影响水喝无机盐的运输4.下列现象与植物的呼吸作用直接相关的是A.手插入潮湿的种子堆里感觉暖和B.大树下面空气新鲜C.农民伯伯给农作物是氮磷钾肥料D.西风吹，落叶飞5.(2022·徐州市)如图为小亮同学设计的四个实验，叙述错误的是A.如图可用来探究种子的萌发需要水分和空气B.如图可用来探究谁是植物进行光合作用的原料C.如图可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳D.如图用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸6.(2022·苏州市)用糖拌番茄，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是番茄细胞的A.细胞质浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水B.细胞质浓度小于外界溶液浓度，细胞失水C.西霸业浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水D.细胞液浓度小鱼外界溶液浓度，细胞失水7.(2022·苏州市)如图是叶片结构示意图，下列说法中正确的是A.富含叶绿体的结构是④B.光合作用主要发生咋结构②④C.结构③通常只运输水分、无机盐D.结构①和⑤都由2～3层细胞构成8.(2022·苏州市)取下银边常春藤的一片叶片，进行酒精脱色、票西河店也染色，最终可以观察到实验现象是A.叶片全部变成了蓝色 B.叶片全部染上了碘液的棕黄色C.叶片原先绿色的部分为变成蓝色，白色的部分变成棕黄色 D.叶片依然是酒精脱绿过后的白色9.(2022·南通市)校园内栽种绿色植物及花草，不仅能美化环境，还能帮助吸收校园内的二氧化碳，降低周围环境温度，这些功能分别是由绿色植物的哪项生命活动来实现的A.光合作用、呼吸作用B.呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、蒸腾作用 D.蒸腾作用、呼吸作用10.(2022·苏州市)观察根尖模式图。下列说法正确的是A.成熟区是指②B.①处是吸水分和无机盐的主要部位C.④移栽时需要尽量保护D.根的伸长与结构③和④有关11.（2022·南通市）为探究种子的呼吸作用，某同学进行了如图所示的实验，装置1、2内分别装有做了一定处理的灯亮大豆种子，温度等其他条件均适宜。下列相关叙述错误的是A.消毒母的是拍出微生物生理活动对实验的影响B.一段时间后，装置1后石灰水会变浑浊C.该实验的便是大豆种子是否做浸水处理D.该实验说明只有活细胞才能进行呼吸作用12.（2022·南通市）树木在移栽过程中，其根部容易受伤。园林工人常为移栽后的树木“挂吊瓶输液”（如图），已提高成活率。下列说法错误的是A.在夏季移栽树木的成活率较高B.移栽时，保留根部的土坨有利于保护根毛C.给树木“挂吊瓶”，主要是为了补充水分和无机盐D.给树木“挂吊瓶”，输液的针头应插入输导组织（导管）13.(2022·南通市)如皋民间流传着“冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方”直说。如皋萝卜栽培历史可上溯千年余年，经长期选育形成的“鸭蛋头”等优良品种，以嫩、脆、甜享誉四方。下列与萝卜有关的说法正确的是A.萝卜储存时间长了会空心，主要是因为呼吸作用消耗了大量有机物B.把萝卜条泡入浓盐水中，萝卜因吸水而变得脆爽C.萝卜可食用部分主要是它的果实D.萝卜植株矮小，属于蕨类植物14.(2022·连云港市)下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是A.图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发生月来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D.与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同15.(2022·南京市)验证叶是蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是A.①和②B.①和④C.②和④D.③和④三、综合题1.(2022·南京市)朱砂红桃是河南省南阳市桐柏县的特产。朱砂红桃又叫血桃，其紫色红的肉质、鲜美的味道，让人吃完赞不绝口，深受大家的喜爱。如图是朱砂红桃化和果实的结构示意图。请据图回答以下问题：（1）通过观察图片可以看出，一朵桃花是由花柄、花托、、、雄蕊和雌蕊等组成的。（2）如图花的结构中，能够产生花粉粒的是[1]。（3）观察图片，雌蕊中的[5]会进一步发育成果实。中间有个桃核，里面有种子，其种子是由图中的[6]发育而来的。（4）改线很多地方都种植了朱砂红桃，若果农在果园里放养蜜蜂，则桃子的结果率就会明显提高。这是因为蜜蜂能帮助砂红桃。2.(2022·徐州市)草莓香甜可口，享有“开春第一果”之美誉。近几年我是因地制宜成功建成很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收，请据图回答文题。（1）图甲所示草莓可以利用茎进行繁殖属于（有性或无性）生殖，通过这种方式产生的后代只具有母本的遗传特性。（2）图乙为草莓叶片结构示意图，草莓中糖类主要由乙图的结构（填序号）制造，经过③中的筛管运输到果实中。（3）丙图表示春季晴天某闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。草莓体内的有机物开始积累的时刻对应图中（填字母）点，这是因为从此刻开始，光合作用强度大于呼吸作用。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是（填字母）点对应时刻。（4）大棚内有大量水珠，可以推测大部分水蒸气是从大量乙图中的结构（填序号）释放出来。3.(2022·常州市)图甲为植物的叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中①、②为相