2025年高考作文备考议论文写作之“异想天开”作文导写

原题呈现阅读下面的材料根据要求写作。“异想天开”常用来批评不切实际的想法；然而，有人认为，“异想天开”是激发人们改变现实的动力，是人类进步的源泉。明确文体自拟标题；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意材料解析这是一道观点型材料作文题。本次作文材料的核心词语是“异想天开”。“异想”就是与众不同的、奇异的或不切实际的想法或思想，“天开”比喻凭空的、根本没有的事情。“异想天开”常用来比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。材料可以分为两层。第一层是“‘异想天开’常用来批评不切实际的想法。”这一层取成语的前一个意思，含有贬义，指出“异想天开”是一种不切实际的想法，持批评的态度。第二层是“然而，有人认为，‘异想天开’是人类进步的源泉，是激发人们改变现实的动力。”第二层取成语的后一个意思，褒义，对“异想天开”持肯定的态度。第二层第一句是“有人认为，‘异想天开’是激发人们改变现实的动力”。这句话的意思是异想天开使人们不安于现状，对现实有了独特的、与众不同的想法，对未来有了新的目标，从而促使人们去改变现实，改变现状。第二层的第二句是“‘异想天开’是人类进步的源泉”。第二句是在第一句的基础上提出的。点明了“异想天开”与人类进步之间的关系，指出了“异想天开”对人类进步重要的作用与意义。第二层的第一句和第二句在逻辑上是递进关系。考生要认识到“异想天开”是有价值的思考。人的思想的最宝贵之处即在它能求异创新，如果人的思想只是重复前人已有的结论，那人类就不会进步，社会就不会发展。科学领域的所有重大成果，无一不是突破前人、发扬“异想”精神的产物。也就是说，通过突破性的“异想”，能达到创造新境界的“天开”。立意解析就本题而言，要围绕“异想天开”来展开思考和论述，或持批判态度，或持肯定态度，无论持何种态度，都不能脱离“异想天开”的含义写作。持批判态度的，要写出“异想天开”的负面影响；持肯定态度的，要体现“异想天开”对改变现实，促进人类进步的作用。考生可从以下角度立意：没有“异想”，哪来“天开”？“异想天开”是创新的翅膀请呵护那些“异想天开”如果考生没有紧扣“异想天开”这个关键词来展开，而是用“创新思维”等相近或相关的词汇来代替“异想天开”，或是在批判“异想天开”的同时，提出要脚踏实地，然后把“脚踏实地”作为文章论证的重心，为偏离题旨，判为“基本符合题意”。评分参考：

54-60分：思想好，表达好，有明显亮点。主要表现为：立意准确，态度鲜明，思想健康向上，文体特征明确，围绕“异想天开”，论述其积极意义或负面影响，能从不同的层面论述，阐明“异想天开”的积极意义或负面影响，认识和思考较深刻，行文有思辨，体现青年学生的立场，文脉清晰，结构严谨，材料丰富，语言精准、流畅或有文采等，850字以上。48-53分：思想好，表达好，有亮点。主要表现为：立意准确鲜明，思想健康向上，围绕“异想天开”，论述其积极意义或负面影响，阐明“异想天开”的积极意义或负面影响，有一定深度，文脉清晰，结构完整，语言流畅等。42-47分：思想好，表达一般，有亮点但不明显。主要表现为：立意正确，观点态度较明确；不偏离主题，全文能围绕“异想天开”写作，但对“异想天开”的积极意义或负面影响的认识仅停留在表层，议论文写作有一定思路，但逻辑思维不够强。36-41分：思想较差，或表达较差。主要表现为：观点、态度不明确，或立意略有偏差；没有紧扣“异想天开”行文，但暗合“异想天开”的积极意义或负面影响，如用“创新思维”等相近或相关的词汇来代替“异想天开”，或把“脚踏实地”等作为文章论证的重心来批评“异想天开”的行为；结构比较混乱；语言不够通顺或有明显逻辑漏洞；文体特征不够明显。35分及以下：思想较差，表达较差。主要表现为：立意不正确或偏题，即观点不正确，或另起一个话题，但内容与材料主题有一定关联；结构混乱；语言不通顺，语病多，无逻辑；文体不明。

例文赏析

辅异想以实,创天开之世

奇特之思,带来虚影重重,使人幻想；奇特之思,带来渐进层层,使人进步。拨历史画卷,奇思妙想层出,扎根落实则鲜。很多人总是有异想,却不辅以实践,终纸上谈兵。故“异想”若欲创“天开”之世,还需辅以实际与实践。异想离实,循入虚空。脱离实际情况进行荒诞异想,最终只会称为幻想。空读兵书,施以异想,自以为有神兵之计。然则一上战场,便发现其风云莫测,计法失效。根据战时情况及时调整,才会计法如神,不陷入空博弈的困境。所以异想的效果取决于其是否扎根实际。异想合实,渐入佳境。以实际为基础进行合理异想,那么异想也会转为奇计。兵法有云“守正统,出奇兵”，意为在坚守正统战术的前提下,根据战时情况辅以奇想来达到出人意料、出奇制胜的效果。君且看,毛主席营中指挥,四渡赤水,用兵如神。主席四渡赤水之计可谓“异想”,但他辅以对综合兵力的比较,地形、心理等等因素的实际,才使得此计成为战争史上的一段传奇。若无主席之合理“异想”,若无主席“异想”辅以实,何来四渡赤水成佳话?君又看,牛顿只身一人,苹果树下出“异想”,终勾勒出茫茫星海的轮廓。若牛顿不大胆合理“异想”,若牛顿“异想”后不小心求证,何来物理学“天开”之壮举?正是因为异想有了实际的依据,才使得异想带领人类走向进步!辅异想以实，创天开之举。千百年前的人类不敢想象现世之文明如此进步,而我们也没有想到千百年后的世界如此发达。两次的工业革命，正是因为其奇特之思，才将人类的生产力提升至百倍、千倍；也正是因为人类在实践的基础上发出“异想”，才创造了如今这个科技的新纪元。在这个浮躁的年代,我们更应冷静下来思考,而不是将自己的思想建立于虚无之上,无视实践之基。更应该大胆合理“异想”并小心求证,一步步将“异想”从实践长梯下牵引至现实,去创造“天开”之世!异想之下,实践为基。立足于时代进行合理“异想”,让自己的“异想”之声久久回响于这亘古文明之中，以创“天开”之效!评语：本文落实了写作任务，较好地阐述了“异想”与“天开”之间的辩证关系，还说明了“异想”与“天开”之间建立起联系需要“辅以实际”的条件。三个主体段落结构较为工整，中心突出。（指导老师：温倩萍）异想以寻创新,天开以求进步物理学家爱因斯坦曾说:“一个想法如果一开始不是荒诞的,那么它是没有希望的。”诚然,“异想天开”常用来批评不切实际的想法,但是它同时也是创新思维的种子,它激励着人们改变现实,促进着人类进步发展。因此我希望:通过“异想”寻创新路径、求进步发展，达到“天开”之效！以“异想天开”来奋力突破局限,打破常规,方可寻得创新之机。若一个想法一开始是为众所接受的,那么它只说明了这是常识亦或是公理,唯有“异想”，在常规上创新方能有新发现。基因剪刀手杨璐菡目标明确、敢于“异想”,将看似天方夜谭的猪器管移植技术方案付诸实践探究,不断突破创新，最终获得了成功，达到“天开”之效。生物学家孟德尔思想超前、敢于“异想”，通过豌豆杂交技术首次提出了看似无稽之谈的遗传定律,反复探究印证，最终被证实是真知灼见,取得了辉煌成就……由此观之,“异想天开”不该是贬义词,更该是激人奋进、促人创新的褒义词。用新奇想法开创新思路,发现新大陆，用“异想”达到“天开”！以“异想天开”来试图改变现实,激人奋进,方可探得进步之途。若一个人只知道否定自己,不思进取,连想象及实践的勇气也没有,那么他很难有所突破、有所进步。音乐家贝多芬本是聋子,成为闻名遐迩的音乐家于众人看来是“异想天开”,然而他并未否定自己,而是由此受到激励,不断努力，终得偿所愿。女学霸江梦南本是残疾人,成为清华学子看起来是如此“异想天开”,然而她也并未选择放弃,而是奋力拼搏，最终不仅说话清楚交流无阻，而且考中了清华大学……对于那些看似怪诞不经的“异想”,人们只觉可笑,殊不知却是某些人前进的动力,甚至是人生信条。年轻人更应敢想敢试敢为人先,以己之勇开新念、破新局，以“异想”达“天开”！念往昔,越王勾践异想天开“三千越甲可吞吴”,终大仇得报；司马迁异想天开“思重空文以自见”，终得偿所愿。看今朝,核潜艇之父黄旭华异想天开“短尺砣秤造潜艇”,终造国之大器；杂交水稻之父袁隆平异想天开“禾下乘凉梦”,终成国之栋梁。他们功在千秋,促进祖国进步、人类发展！播洒“异想天开”之种子,勤浇“创新思维”之清水，施以“改变现实”之肥料,人类终将收获“进步发展”之硕果！今日踽踽独行,“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆的去走自己的夜路”。大胆“异想”吧，待到“天开”之日，即是破茧成蝶之时！评语：本文摒弃过去对“异想天开”的片面看法，辩证地看待并探究“异想天开”对于打破常规实现创新、激励改变实现进步方面的积极作用。用例详实，语言流畅，论证有力。用“异想天开”引领新航向，以无悔奋斗迈向新篇章光怪陆离之世，日新月异之时，有人“异想天开"、苟且偷安，终成汲汲无名之辈，泯然众人；有人"异想天开”，在想象中探索，在未知中前进,以横戈跃马之姿奔向时代的洪流,听花开有声,见万物欣荣。所以"异想天开"是把双刃剑，作为新时代青年，我们应敢于“异想”，也要敢于奋斗。“异想天开"照亮人生航道。古人"异想天开”，想在白云中穿梭,想在蓝天上遨游，但这并不是空话,他们不竭尝试，不断创新,虽以失败告终但从未放弃。他们的想象激励人们勇敢尝试，整装待发，随着时代发展和科技进步，遨游天空不再是异想天开。站在历史的海岸漫溯往昔,敌人的长枪短炮,敌军的强强连手，哪一个不是历史的伤疤?要打赢这场战役，在任何人眼中都是“异想天开"。可"爱国行赴难,古来皆共然”，无数爱国志士团结一心，甘将热血沃中华。漫漫人生路，“异想天开”是对未知的慰籍,是激发潜力改变现实的动力。作为新时代青年,我们要用"异想天开”照亮人生航道。“异想天开”激励乘风破浪。且看苏联在中国研发原子弹时撤走技术人员与专业设备，认为此时一无所有的中国想成功是“异想天开”，可钱学森将一腔爱国热情倾泻于原子弹的研发，化不可能为可能，为中国防御军事筑起铜墙铁壁；且看美国狂妄自大目中无人,对华为的横空出世嗤之以鼻，于是实行技术封锁，认为华为想自主研发是异想天开，但华为虚怀若谷,处事不惊，行笃致远；踏上群山之巅，遥遥领先。“异想天开”是在荆棘中无畏前行的勇气，是在无人之境踏出康庄大道的自信。作为新时代青年，我们要用“异想天开”激励自己乘风破浪。“异想天开”警醒脚踏实地。放眼当下，“异想天开”成了许多人前进的枷锁，他们沉浸在梦想中的纸醉金迷，懒惰于现实中稳步前进。仲永之天赋异人，小时了了，却因荒废学业，不思上进，最终泯然众人矣；刘禅自诸葛亮死后，昏庸无道，贪图享乐，不理朝政，宦官黄皓乘机取宠弄权，结党营私，朝政日非，刘禅还在“异想天开”，致使蜀国动荡不安。新时代青年，不能让“异想天开”成为前进的枷锁，要让“异想天开”成为进步的源泉。燕雀不知鸿鹄之志，故认为其“异想天开”，我们如鸿鹄般渺小，却有矢志不渝的目标，怀揣昭昭之志。青葱岁月中，愿青年都能勇锐盖过怯懦，奋斗压倒苟安。评语:开头提出“异想天开”是把双刃剑的观点，文章采用总分总的结构，分三层展开论述。文章多引用名言警句，条理清晰。时代大潮浩浩汤汤，文章清楚地叙述“异想开天”的利弊，激励青年敢于“异想”，敢于奋斗，让“异想天开”成为进步的源泉。只有"异想"才会"天开"中华民族传统神话故事,如女娲补天、盘古开天辟地、精卫填海等,是人们的"异想",故事中人物英勇、无私、坚韧等精神被传承后世,也是"天开"。"异想是开始创新的源头,“天开"是进步的结果,所以只有异想才会"天开"。"异想天开"常常被用来批评不切实际的想法,但合理的"异想"却是迈向成功之路的第一块台阶。符合客观发展规律的"异想",使我们泱泱中华有了上有"嫦娥"搅月,下有"蛟龙"捉鳖的国之重器。若连"异想"都不能产生,又何来文明的进步.诚然,合理的"异想"不意味着每天好吃懒做,白日梦式的"想",而是心怀丘壑、胸有山河的"想"。不切实际的想法会阻碍我们的向前,影响我们成功,不能够实现"天开",但符合自身的"异想”却能引领我们向前,是人类进步的源泉。"天开"是"异想"结果,只有"异想"才会"天开。但从异想"到"天开"的过中往往需要我们付出不懈的努力和坚定的信念。袁隆平的"禾下乘凉梦"是个"异想",他在实现这个"异想"过程中面临着登资金不足、人手不足、技术落后的困难，他亲身躬行田野,孜孜不倦研究,最终实现了造福中国人民和世界的杂交水稻的"天开";毛泽东在战火四起的时代中四处奔走,与提出与当时国际共产主义指导理论完全相反的"异想"--农村包围城市,武装夺取政权,建立起农村革命根据地,付出不懈努力,最终成为立新