2024-2025学年河北省秦皇岛市昌黎县数学三年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年河北省秦皇岛市昌黎县数学三年级第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.一块长方形菜地,长20米,宽15米,它的周长是________米。如果长增加4米,宽增加3米,那么扩建后长方形的周长比原来增加了________米。2.如图,用个边长厘米的小正方形拼成一个大正方形。大正方形的周长是小正方形周长的(________)倍。3.算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____.4.已知3根香蕉的总价是12元,用88元能买___________根香蕉.5.用一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是10厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。6.下图是三(1)班参加两个兴趣小组的情况,请根据图意填空.三(1)班参加美术小组的有(_____)人;既参加美术小组又参加书法小组的有(_____)人;参加这两个小组的共有(_____)人.7.小明绕250米的跑道跑了4圈,他一共跑了________米。8.在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺州的公路长约147(________)。9.如果长方形的长和宽相等,这个长方形就变成了_____.10.在括号里填“>”、“<”或“=”。106×5(_____)50044×2(_____)22×41000(_____)160×66元(_____)5.9元11.9元(_____)12.1元7.8元(_____)8.7元二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是()。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米12.奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了14分钟。她昨天(

)时间去锻炼身体的。A.6:44 B.6:16 C.6:2613.下图中阴影部份占图形的(

).A. B.

C.14.长方形的周长÷2等于()A.长×2 B.宽×2 C.长+宽15.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米.A.14 B.17 C.7三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1里面有3个,1里面也有4个。(________)17.楼房高15分米。(______)18.今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄小飞的6倍。(________)19.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)20.在一辆载重4吨的货车上,装4台重800千克的机器,不会超重。(________)四、计算题。(28分)21.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈22.用竖式计算,带☆的题要验算。34×3=304×68×250=584÷2=☆365÷7=☆416÷4=五、作图题。(8分)23.观察物体,连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一台电视机1200元,王阿姨先付500元,余下部分每月付260元。余下部分几个月能全部付清?25.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃.(1)照这样计算,6名同学擦多少玻璃?(2)如果有36块玻璃,需要几位学生?26.看一看,填一填,画一画。(1)在图中,△的数量比□的________倍多1个。(2)你能通过增加或减少图形个数,使“△的个数正好是□的3倍”吗?在图中表示出来。(如要增加图形个数,可继续画;如要减少图形个数,可在原图中用斜线划掉)27.一条彩带对折后的长度,比贝贝的身高还多0.3米,你知道这条彩带长多少米吗?28.一本书,小明两天看完,已经知道他第一天看的页数如下图。请把整本书的线段长度表示在图上。

小明第二天比第一天多看了几分之几?如果小明第二天比第一天多看了16页,请问这本书共有几页?29.图中小正方形的边长为1厘米.(1)如图是一个上下对称的图形,请你画出它的另一半.(2)画完后整个图形的面积.(3)画一个与左边完整图形面积相等的长方形.

参考答案一、填空题。(20分)1、7014【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出现在的周长与原来的周长,然后相减即可解答。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)20+4=24(米),15+3=18(米),(24+18)×2=42×2=84(米),84-70=14(米)。故答案为:70;14。2、2【分析】由题意可得,如图拼成的大正方形,大正方形的边长为:2+2=4(厘米);由此求得大正方形的周长,据此解答即可。【详解】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)大正方形的周长:4×4=16(厘米)小正方形的周长:2×4=8(厘米)16÷8=2【点睛】此题考查了正方形的周长以及倍数问题,关键是明确“正方形周长=边长×4”即可。3、32【详解】375×12=2111所以,375×12的积的末尾有3个1.去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为:3,2.4、22【详解】略5、2【分析】本题正方形和长方形的周长相等,可以先根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,即为长方形的周长,再根据长方形的宽=长方形的周长÷2-长方形的长求解。【详解】6×4÷2-10=24÷2-10=12-10=2(厘米)【点睛】考查了正方形和长方形的周长,解答本题的关键是理解正方形和长方形的周长相等。6、7312【详解】略7、1000【详解】略8、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。9、正方形.【分析】根据正方形的特征,正方形是四条边都相等,四个角都是直角的四边形,据此解答即可.【详解】当长方形的长和宽相等的时候,也就是说这个图形的四条边都相等,所以长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形;故答案为正方形.10、>=>><<【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、A【分析】今天是6:30去的,比昨天提前14分钟。什么叫提前?来得早了,早了14分钟。今天比昨天早了14分钟。就是说昨天比今天晚了14分钟。今天是6:30,再过14分钟是几点?今天的时间再加上14分钟就是昨天去的时间。【详解】30+14=44.故昨天是6:44【点睛】比昨天提前,求昨天的时间用加法。13、B【详解】图中表示把圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是.14、C【详解】略15、C【详解】54÷2﹣20=27﹣20=7(厘米)答:长方形的宽是7厘米.故选C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】把单位“1”平均分成3份,每份是,共有3个;把单位“1”平均分成4份,每份是,共有4个。【详解】根据分析可知,1里面有3个,1里面也有4个,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。17、×【详解】略18、√【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄,求出妈妈的年龄是小飞的几倍。【详解】(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则明年妈妈的年龄小飞的6倍。故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。19、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确20、√【分析】用每台机器的重量乘台数,求出4台机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货车的载重量换算成千克,再和4台机器的总重量比较大小解答。【详解】800×4=3200(千克)4吨=4000千克3200<4000则装4台这样的机器不会超重。故答案为:√。【点睛】要求会不会超重,将货车的载重量和机器总重量比较大小即可,不同单位的数比较大小时,应先换算成同一单位的数,再比较大小。四、计算题。(28分)21、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略22、102;1824;2000;292;52……1;104【分析】(1)两位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就向百位进几。(2)三位数乘一位数,乘数中间有0,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(3)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(4)(5)(6)三位数除以一位数,先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】34×3=102304×6=18248×250=2000584÷2=292365÷7=416÷4=104验算:验算:五、作图题。(8分)23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、3个【分析】余下部分是700元钱,2个月不够,3个月超出。【详解】(元)

(元),520<700

(元),780>700

所以余下部分3个月能全部付清;答:余下部分3个月能全部付清。【点睛】随后学习了多位数的除法,可以直接用700除以260,根据商的情况进行判断。25、(1)6名同学可以擦24块玻璃.(2)一共需要9名同学.【分析】(1)根据题意,先用12÷3求出每个同学可以擦几块玻璃,然后再用12÷3×6求出6个同学擦几块玻璃.(2)用教室玻璃的总数除以每个同学可以擦的玻璃的数量,即可得解.【详解】(1)12÷3×6=4×6=24(块)答:6名同学可以擦24块玻璃.(2)36÷(12÷3)=36÷4=9(名)答:一共需要9名同学.26、(1)2(2)增加图形个数:如图:减少图形个数:如图:【详解】(1)题中有4个,有9个,(9-1)÷4=2,所以的数量比的倍多1个。(2)增加图形个数:有4个,4×3=12,12-9=3(个),所以可以再加画3个。减少图形个数:有9个,9÷3=3(个),4-3=1(个),所以可以减掉一个。27、2.8米【解析】根据“比贝贝的身高还多0.3米”.可以用加法算出彩带对折后的长度为1.1+0.3=1.4(米),对折后的长度即全长的一半,因此彩带的长为1.4+1.4=2.8(米).【详解】1.1+0.3=1.4(米)1.4+1.4=2.8(米)

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