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文档简介
2024-2025学年广东省深圳市光明新区深圳市光明小学三年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上合适的单位名称。(1)张老师的体重是58(________);(2)一个鸡蛋大约重50(________);(3)一辆货车载重5(________);(4)一支钢笔长15(________)。2.一袋大米重100千克,(______)袋大米重1吨。3.正方形花园的周长是800分米,它的边长是(________)米。4.“司机之家”微信群里,有大货资格的司机有16人,有大客资格的司机有13人,两种资格都有的有5人,这个群里有大货或大客资格的司机共有(________)人。5.铅笔长(______)厘米。6.如图,●的个数是★的(________)倍。★★★●●●●●●●●●7.静怡要参加舞蹈表演,她有三件上衣,两条裤子,她一共有________种穿法。8.用分数表示各图的涂色部分。________________________9.要使33□×3的积是四位数,□最小填(____);□62×4的积是三位数,□可以填(_________);301×□的积约是1500,□里应填(________)。10.风车的运动是(________),打开抽屉是(________)。(填“平移”或“旋转”)11.7×46的积在(______)和(______)之间,更接近(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.每年有7个大月、5个小月。(________)13.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)14.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)15.8乘十几,一定得到一个两位数._____16.自行车每小时约行220千米._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.73×5的积是(
)A.345 B.355 C.365 D.37518.下面不是四边形的图形是()。A. B. C.19.图中有4根绳子,在绳的两端用力拉,有一根绳子是能打成结的,请问是哪一根?()A. B. C. D.20.把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米.A.8 B.12 C.521.第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑州举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查,其中有57人对“龙门石窟”感兴趣,89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有()人。A.89 B.146 C.46 D.57四、细心计算,认真检查。22.注意审题,细心计算。23.脱式计算。527-107×3406×(406-398)24.计算:258+989=________五、操作题25.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。26.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题27.用一根铁丝围成一个长方形,长8厘米,宽4厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?28.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?29.十一黄金周,金宝乐园共接待游客847人。(1)这一周平均每天接待游客多少人?(2)如果每张门票8元,这周共收入多少元?30.一块长方形花圃,长8米、宽6米.它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?31.学校三年级学生参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,参加电子琴小组的人数是美术小组的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。(1)参加数学小组的有多少人?(2)请你再提出一个数学问题,并解答。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量张老师的体重用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一辆货车载重用“吨”作单位,计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】(1)张老师的体重是58千克;(2)一个鸡蛋大约重50克;(3)一辆货车载重5吨;(4)一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、10【分析】1吨=1000千克,要求几袋大米重1000千克,只要求出1000千克里面有几个100千克即可,根据除法的意义,可以列式为1000÷100,由此计算即可。【详解】1000÷100=10(袋),10袋大米重1吨。【点睛】此题就是求“一个数里面有几个另一个数,”利用除法计算即可。3、20【分析】花园的周长除以4等于它的边长,然后把分米化成米。【详解】800÷4=200(分米)=20(米)【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。4、24【分析】根据题意可知,用有大货资格的司机人数加上有大客资格的司机人数,再减去两种资格都有的人数,即可求出有大货或大客资格的司机总人数。【详解】16+13-5=29-5=24(人)则这个群里有大货或大客资格的司机共有24人。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。5、8【详解】略6、3【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,数清楚两种图形的个数,相除即可解答。【详解】9÷3=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算是解题的关键。7、6【详解】略8、【分析】根据分数的意义,单个物体平均分的份数作分母,涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形,涂色的1个就是其中的;第二个图中共12个笑脸,平均分成6份,每份有2个,涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的;第三个图中共有6个长方体,涂色的2个就是其中的。故答案为:;;。9、415【详解】略10、旋转平移【分析】根据平移和旋转的特点来看,平移是物体沿着某一个方向做直线运动,旋转是物体绕着一个点或一个轴转动,据此解答即可。【详解】(1)风车的运动是绕着一个点转动,是旋转;(2)打开抽屉是沿着某一个方向做直线运动,是平移。【点睛】此题考查了平移和旋转,关键在于明确平移和旋转的区别即可。11、280350350【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。13、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。14、正确【解析】略15、×【详解】8×15=120,所以8乘十几,一定得到一个两位数,说法错误.故答案为×16、×【详解】自行车每小时约行220千米,不符合实际,数据过大,大约为20千米,所以原题说法错误.故答案为×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、C【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。【详解】A.菱形是四边形,排除。B.梯形是四边形,排除。C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。19、B【详解】略20、B【详解】试题分析:本题把一个边长4分米的正方形剪成2个同样的长方形,由此可知得到的小长方形长是4分米,宽是原正方形的一半即是4÷2=2(分米),再根据长方形的周长公式进行计算.解答:解:[(4÷2)+4]×2,=[2+4]×2,=12(分米);答:其中一个长方形的周长是12分米.故选B.点评:本题考查图形的拆拼及长方形的周长公式.21、C【分析】根据题意可知,用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数,再减去参赛总人数,即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57+89-100=146-100=46(人)则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为:C。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。四、细心计算,认真检查。22、3000;612;480;4600;550;110;36;1;;【详解】略23、206;3248【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】527-107×3=527-321=206406×(406-398)=406×8=324824、1247【详解】略五、操作题25、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。26、【详解】略六、解决问题27、6厘米【分析】由题意可知,铁丝的长度不变,也就是正方形周长与长方形周长相等。先应用长方形周长=(长+宽)×2求出铁丝的长,也是正方形周长,最后应用正方形边长=正方形周长÷4,据此即可求出正方形边长。【详解】铁丝的长度与长方形周长相等,长方形周长:(8+4)×2=24(厘来)正方形边长:24÷4=6(厘米)答:正方形边长6厘米。28、能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张老师开车时间。再根据路程=速度×时间,求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时-8时=3(小时)80×3=240(千米)170<240答:张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间,进而求出行驶路程。29、(1)121人;(2)6776元;【分析】(1)一周有7天,平均数=总数量÷总天数,代入数据解答即可。(2)总价=单价×数量,单价是8元,数量是847人,代入数据解答即可。【详解】847÷7=121(人)答:这一周平均每天接待游客121人。(2)847×8=6776(元)答:这周共收入6776元。【点睛】本题考查整数乘除法的应用,理解分析中的两个公式是解题的关键。30、20米【分析】本题考查的知识点是利用分类讨论的方法解答“篱笆靠墙”问题.解答时可以用分类讨论的方法,画出图形(如下图):假设长和宽分别做墙壁时,求出需要的篱笆的米数.【详解】长做墙:8+6×2=20(米)宽做墙:6+8×2=22(米)20<22答:至少需要篱笆20米.31、(1)54人。(2)数学小组的人
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