2024-2025学年北京三年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

2024-2025学年北京三年级数学第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．如图，把边长4厘米的正方形纸片剪成4张相同的长方形纸片，周长一共增加（________）厘米，每张长方形纸片的周长是（________）厘米。2．电梯升降属于_____现象，摩天轮的转动属于_____现象．3．一昼夜有（_______）小时，钟表上的时针正好走（_______）圈．4．一般每（________）年里有一个闰年，闰年比平年多出的一天是（________）月（________）日。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）6．要使□24×3的积是三位数，□里最大能填_____；要使□48×4的积是四位数，□里最小能填_____．7．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。8．减数是213，差是105，被减数是_____．9．比一比．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元10．一块正方形桌布的边长是15分米，这块桌布的周长是________11．125的8倍是（________），45是9的（________）倍。二、仔细推敲，认真辨析。12．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。（_______）13．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____14．如图的周长是60厘米．（_____）15．46＋46＋46＋46＋47＝46×5＋1（________）16．妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下边四边形的分类是按照（）标准来分的。A．四条边，四个角 B．对边相等 C．四边相等 D．随意分18．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（

）张画片．A．15

B．51

C．7419．解决这个问题，哪种估算方法最合理？（

）A．把29估成30 B．把29估成20 C．把8估成1020．三（2）班同学们订报纸，订语文报纸的有30人，订数学报纸的有26人，两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有（）人。A．56 B．48 C．4021．300×9的积的最高位是（）．A．千位 B．百位 C．十位四、细心计算，认真检查。22．口算。（1）39＋21＝（2）58－9＝（3）750＋250＝（4）800－330＝（5）34－7＝（6）49×9×0＝（7）110×8＝（8）36÷9＝（9）1－＝（10）＋＝（11）202×4≈（12）978－299≈23．用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5＋6428×(309－175)1000－326－17424．直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题25．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．26．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题27．淘气十月份节约零用钱21.5元，十一月份节约了36.8元．（1）淘气两个月一共节约了多少元?（2）淘气十一月比十月多节约了多少钱?28．把一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形，每个小长方形的周长可能是多少厘米？29．如图（1）现在买一台比原来节省了多少钱？（2）妈妈带了500元，买和，够不够？如果不够，还差多少钱？（3）要买下面这两样商品，他带600元钱够吗？30．（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格．平移后的图形在原来位置的方向．31．王俊家离学校1200米，他每天上午8：00上课，为了锻炼身体他坚持步行上学，路上大约需要20分钟。他至少应该几点从家里出发才不会迟到？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2410【分析】根据题意原来正方形的周长为4×4＝16（厘米），剪完后的的长方形周长为（4＋4÷4）×2＝10（厘米），所以周长一共增加了10×4－16＝24（厘米）。【详解】①（4＋4÷4）×2×4－4×4＝（4＋1）×2×4－16＝5×2×4－16＝40－16＝24（厘米）；②（4＋4÷4）×2＝（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式的运用，掌握这一公式是解决此题的关键。2、平移旋转【详解】略3、242【详解】略4、4229【分析】根据年月日的知识可知：平年二月有28天，闰年二月有29天，每4年有一个闰年，平年365天，闰年366天；据此解答。【详解】根据分析：4年有1个闰年，闰年全年有366天，比平年多1天，多的这一天在二月里，是2月29日。故答案为：4；2；29。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年与平年的区别。5、＜＞＜＝【分析】（1）（3）分母相同，分子大的分数值就大；（2）分子相同，分母大的分数值反而小；（4）首先把左右两边的分数都化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】＜＞＜＝1，＝1，1＝1，即＝。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。6、11【详解】□×1＜10所以内可以填1、2、1，最大填1，124×1＝972；1000÷4＝250填2是248小于250，所以□内最小填1，148×4＝1192；故答案为：1，1．7、3642【详解】略8、1【详解】213+105＝1答：减数是213，差是105，被减数是1．故答案为：19、＞＝＜【详解】（1）18×4＝72，14×4＝5672＞56所以18×4＞14×4；（2）180÷3＝60，420÷7＝6060＝60所以180÷3＝420÷7；（3）0.96元＜1.05元．故答案为：＞，＝，＜．10、60分米【详解】略11、10005【分析】要求125的8倍是多少，用125×8；要求45是9的几倍，用45÷9。【详解】125×8＝100045÷9＝5【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】略15、√【解析】略16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】图中的图形都是四条边，四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的，但右图中的图形对边却不相等，据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边，但却分成了两类，唯一的区别是左边的图形对边都相等，右边的图形对边不相等，所以是按对边相等分类的。故答案为：B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。18、B【详解】略19、A【分析】凑整估算，在日常生活中是运用最广泛的，也是数学学习中基本的估算方法，即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。【详解】29+1=30，所以把29估成30最合理。故答案为：A。【点睛】20、B【分析】用订语文报纸的人数加上订数学报纸的人数和，减去两种报纸都订的人数即可解答。【详解】30＋26－8＝48（人）故答案为：B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、（1）60；（2）49；（3）1000；（4）470（5）27；（6）0；（7）880；（8）4（9）；（10）1；（11）800；（12）680【详解】略23、722；1072；500【详解】略24、；63；37；9；0；0；1900；409；2040；4860；890；400【详解】三位数乘一位数，用一位数分别去乘三位数的每一个数字，积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算，把三位数看作整十数或整百数，然后再乘。同分母分数相减，分母不变，只把分子相减。万以内数加减的估算，把万以内的数看作整十数或整百数，然后再减。两位数加减两位数，相同数位对齐，从个位加起或减起，加法运算时，满十进一；减法运算时，个位不够减，从十位退一，在个位上加10，然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题25、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．26、【解析】略六、解决问题27、（1）58.3元（2）15.3元【解析】（1）解：21.5+36.8=58.3(元)答：淘气两个月一共节约了58.3元.（2）解：36.8-21.5=15.3(元)答：淘气十一月比十月节约了15.3元.(1)把两个月节约的钱数相加即可求出一共节约的钱数；(2)用减法求出十一月比十月多节约的钱数.28、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分成两个宽不变，长减半的小长方形，再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开：小长方形的长是16厘米，宽是：10÷2＝5（厘米），周长是：（16＋5）×2＝21×2＝42（厘米）在长的中间剪开：小长方形的长是：16÷2＝8（厘米），宽是10厘米，周长是：（8＋10）×2＝18×2＝36（厘米）答：每个小长方形的周长可能是42厘米或36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的长和宽是解答此类问题的关键。29、（1）90元（2）不够，差150元（3）不够【解析】（1）求比原来节省了多少钱就是比原价少了多少元，用原价减去现价。（2）先算出需要的钱数，再和带的钱进行比较，最后求出差的钱数。（3）先算出需要的钱数，再和带的钱进行比较。【详解】（1）850-760=90(元)答：现在买一台比原来节省了90元。（2）280+370=650(元)500＜650650-500=150(元)答：不够，还差150元。（3）246+367=613(元)613＞600答：他带600元不够。30、西北【详解】（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米