2020-2021学年陕西省商洛市洛南县西街小学教科版五年级下册期末检测科学试卷解析版

绝密★启用前试卷类型：A2020~2021学年度第二学期期末检测五年级科学试题（卷）（教科版）注意事项：1.本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试卷上答题；2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。【卷首语】同学们，经过了一段时间的学习，你一定收获了不少，那么，就请用这张试卷检测一下你的学习成果吧！加油，相信你一定能展示出最好的自我！一、我会选择（共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）1.由以下材料制成的实心球放入水中，能浮在水面上的是（）。A.铝 B.普通木材 C.铁【答案】B【解析】【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比相同体积的液体重，下沉；比相同体积的液体轻，上浮。相同体积的普通木材比水轻，能够浮在水面上；铝、铁都比同体积的水重，会下沉。2.奇奇用相同体积的面团做成实心球形和空心碗状并分别放入水中，实心的球形面团沉到水底，空心碗状面团浮在水面上（如图1所示），此时排开水量和面团所受浮力大小的情况是（）。A.甲的排开水量大，面团所受浮力大B.乙的排开水量大，面团所受浮力大C.甲和乙的排开水量一样大，面团所受浮力一样大【答案】B【解析】【详解】用手将一块泡沫向下压时，会感到有个向上的力，这个力是浮力。物体重量相同时，体积大的物体容易浮，体积小的物体容易沉。空心碗状体积大，排开水量大，受到的浮力也大。3.在水中下沉的物体（）。A.没有受到水的浮力B.受到水的浮力，其浮力与物体所受重力相等C.受到水的浮力，其浮力小于物体所受重力【答案】C【解析】【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。在水中下沉的物体受到水的浮力，其浮力小于物体所受重力，C符合题意。4.鸡蛋沉在水杯底部。在水中溶解一勺盐后（）。A.鸡蛋一定会浮上来 B.鸡蛋一定不会浮上来 C.鸡蛋可能会浮上来【答案】C【解析】【详解】物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。当液体中溶解了足够量的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的盐。鸡蛋沉在水杯底部。在水中溶解一勺盐后鸡蛋可能会浮上来或者沉水底。当液体中溶解了足够量的其它物质时，鸡蛋会浮起来，所以C符合题意。5.奇奇将一瓶装满醋的瓶子放在火炉旁，当醋受热后，醋可能会（）。A.液面不变 B.液面下降 C.溢出来【答案】C【解析】【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。将一瓶装满醋的瓶子放在火炉旁，当醋受热后，醋的体积膨胀，会溢出来。6.铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙，这是因为（）。A.夏天铁轨受热体积会缩小B.夏天铁轨受热体积会增大C.加快散热【答案】B【解析】【详解】固体、气体和液体都具有热胀冷缩的性质。铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙跟天气气温有一定的关系，铁轨具有热胀冷缩的性质。铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙，这是因为夏天铁轨受热体积会增大，铁轨就会变形的，所以B符合题意。7.常温下，下列金属球都刚好能通过金属圆环，加热后，仍能通过圆环的是（）。A.铜球 B.锑球 C.铁球【答案】B【解析】【详解】金属有热胀冷缩的性质。但锑、镓、铋等金属正好相反，是热缩冷胀。因此加热后仍能通过圆环的是锑球。【点睛】知道锑、镓、铋等金属的性质是热缩冷胀。8.铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（）。A.都相同 B.存在差异 C.没法确定【答案】B【解析】【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体。热的良导体，导热快，散热快。铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能存在差异，所以B符合题意。【点睛】本题考查导热性能，要求学生掌握不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。9.古时候水钟又叫“刻漏”或者“漏壶”。如图所示的水钟类型是（）。A.受水型 B.泄水型 C.倒水型【答案】B【解析】【详解】古代的水钟有受水型和泄水型两种，都是根据水量的变化制成的，受水型是根据水量的增加，刻度一般在下面的容器上，泄水型是根据水量的减少，刻度一般在上面的容器。根据对水钟的认识，图中的水钟刻度在上面的容器上，是根据水量的减少制成的。10.在用饮料瓶制作水钟的活动中，我们发现（）。A.水位高时，水流速度较快B.水位低时，水流速度较快C.水流一直保持匀速流出【答案】A【解析】【详解】根据影响水钟计时准确性的因素，水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，水滴得快。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。11.同一个摆，摆动的快慢是（）。A.不同的 B.不确定的 C.一定的【答案】C【解析】【详解】在摆的研究中，我们发现摆的摆动快慢与摆长有关，摆线越长，摆动速度越慢，摆线越短，摆动速度越快。同一个摆，摆长是一定的，所以摆动的快慢是一定的。12.小明研究“摆锤重量与摆动速度之间的关系”，应该选用的研究材料是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。由于要研究的是摆锤重量与摆动速度之间的关系，所以唯一的变量是摆锤重量，其他条件都应该保持不变。13.“傅科摆”可以证明（）。A.地球围绕太阳公转B.地球在自转C.地球围着太阳公转的同时也在自转【答案】B【解析】【详解】地球是由西向东自转的。从北极方向看，地球自转方向是逆时针方向。从南极方向看，地球自转方向是顺时针方向。傅科第一次以简单的实验，即用一个长67厘米的傅科摆证明了地球的自转。14.用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象，这种实验称A.对比实验 B.代表实验 C.模拟实验【答案】C【解析】【详解】略15.地球转动时，地轴始终倾斜着指向(

)。A.头顶正上方

B.北极星

C.北斗七星【答案】B【解析】【详解】地轴是一根虚拟的轴，始终指向北极星，因此北极星相对于地球的位置是不变的。B想符合题意。16.某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的（）。A.春分日 B.夏至日 C.秋分日【答案】B【解析】【详解】地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。在中纬度地区，四季更替表现明显。地球的公转运动导致太阳高度角的变化，我们处于北半球，在夏至日太阳高度角最高，正午地表事物的影子最短。二、我会填空（共8小题，每小题2分，计16分。请将正确的答案填在题中的横线上）17.将由不同材料构成的物体放入水中，体积相同时，______（填“轻”或“重”）的容易沉。【答案】重【解析】【详解】不同材料构成的物体放入水中，体积相同时，重的浮力小于重力，物体容易沉；轻重相同时，体积小的，浮力小于重力，容易沉。18.当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力______（填“大于”“小于”或“等于”）它受到的重力。【答案】等于【解析】【详解】物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。如果浮力大于重力，则上浮；如果浮力等于重力，则悬浮；如果浮力小于重力，则下沉。当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于重力。19.物体的温度升高，组成物体的微粒运动速度（）。【答案】加快【解析】【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。物体的运动速度和温度有关：当物体吸热升温后，微粒的运动速度加快；当物体受冷后，微粒的运动速度会减慢。20.在锥形瓶口包一块气球皮，将瓶放入热水里，气球皮会______。【答案】鼓起来【解析】【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。根据对物体热胀冷缩性质的认识，在锥形瓶口包一块气球皮，将瓶放入热水里，气球皮会鼓起来，说明气体也有热胀冷缩的性质。21.在古代，人类用天上的太阳来计时，制成了“______”。【答案】日晷【解析】【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间，太阳钟是利用太阳的位置或光影计时，水钟是用水来测量时间。日晷（太阳钟）是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷（太阳钟）计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。22.摆钟的齿轮操纵器倒钩可以控制齿轮上的齿，一次转动______个齿。【答案】1【解析】【详解】齿轮操纵器转动的动力来自垂体的重力。垂体利用重力来转动齿轮，齿轮转动时，摆锤同时摆动，使齿轮操纵器的倒钩松开，这样齿轮就转动一齿。如此一个接一个有规律地使齿轮转动，同时带动指针转动。根据对齿轮操纵器的认识，倒钩可以控制齿轮上的齿，一次转动1个齿。23.中国乌鲁木齐的日出时间比北京的日出时间迟一些，这个现象说明地球是______（填“自西向东”或“自东向西”）自转的。【答案】自西向东【解析】【详解】地球自转产生地理意义除了昼夜交替之外，还有时间差异。随着地球自西向东转动，同一纬度地区，东边的日出要早于西边的时间，所以东部北京的日出时间比西部的乌鲁木齐的日出时间早一些。24.地球公转周期为______。【答案】一年【解析】【详解】地球自转和公转的方向都是自西向东的，自转绕地轴运动，公转绕太阳运动，自转的周期是一天，公转的周期是一年，地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。三、我会判断（共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）25.能浮在水上的物体一定能浮在油上。（）【答案】×【解析】【详解】当物体密度等于液体密度时物体悬浮；当物体密度小于液体密度时物体漂浮；当物体密度大于液体密度时物体下沉。能浮在水上的物体一定能浮在油上，这种说法是错误的，能浮在水面上的物体能不能浮在油面上取决于物体的密度大小。26.物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。（）【答案】√【解析】【详解】略27.米饭、土豆、蛋糕等食物能给我们的身体增加热量。（）【答案】√【解析】【详解】略28.热总会从温度较低的一端（物体）传递到温度较高的一端（物体）。（）【答案】×【解析】【详解】热传递的实质就是内能从高温物体向低温物体转移的过程，这是能量转移的一种方式。根据对热传递的认识，热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）。29.时间由很多个1分钟组成，许多个1分钟能做出很多事情。（）【答案】√【解析】【详解】世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。时间由很多个1分钟组成，许多个1分钟能做出很多事情。一分钟虽然太短，但是我们也能做很多事情，如小学生平均每人1分钟写30多个字，一分钟可以阅读一篇五六百字的文章，一分钟我可以画两棵树，一分钟我可以背两首诗。30.水钟是利用了水流的稳定性这一原理来工作的。（）【答案】√【解析】【详解】人们根据水在一定装置里能保持以稳定的速度往下流的特点制作水钟用来计时的。所以水钟是利用了水流的稳定性特点来计时的。题目说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了水钟的设计原理31.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星逆时针旋转。（）【答案】√【解析】【详解】地球公转时，公转轨道是个椭圆轨道，而且地轴倾斜的方向不变，北极点永远指向北极星附近，所以地轴总是倾斜指向北极星。地球是围绕着地轴进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的北部延长线上。所以人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。32.哥白尼提出“地心说”和托勒密提出“日心说”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。（）【答案】×【解析】【详解】地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯提出，后经亚里多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来。到了16世纪，哥白尼在持日心地动观的古希腊先辈和同时代学者的基础上，终于创立了“日心说”。从此，地心说便逐渐被淘汰了。“地心说”和“日心说”都是不科学的。哥白尼提出“日心说”和托勒密提出“地心说”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。四、我会回答（本大题共3小题，计20分）33.星期天，小明的妈妈在家烧排骨汤，小明在一旁帮忙。请根据所学知识回答：（1）妈妈打开燃气烧排骨汤，小明站旁边立刻感觉到热，这种热的传递方式是______。（2）妈妈烧好排骨汤，倒在不锈钢碗里，小明马上去帮忙端，一碰就感到很烫，这种热传递方式是______。（3）小明拿来毛巾，把碗包起来端，就不烫手了，说明毛巾是一种热的______导体。（4）等了一会儿，爸爸还没回来，为了凉得慢些，妈妈叫小明把排骨汤盖上盖子，因为盖子能有效地阻止热量以______的方式传递。【答案】①.热辐射②.热传导③.不良④.热对流【解析】【分析】热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散过程。热传递主要通过传导、对流和辐射三种方式来实现。【详解】（1）热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。妈妈打开燃气烧排骨汤，小明站旁边立刻感觉到热，这种热的传递方式是热辐射；（2）热传导是热可以沿着物体，从温度较高部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式；小明马上去帮忙端，一碰就感到很烫，这种热的传递方式是热传导；（3）不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像陶瓷、塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。毛巾传热慢，是热的不良导体