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文档简介

教师资格考试精练模拟测试题核心

考点附答案

1.《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，国家鼓励学校和教

师采用（）等教育教学方法，提高教育教学质量。

A.互动式教学B.启发式教学

C.联想式教学D.开拓式教学

2.成功归因理论认为,只有当学生把成功或失败归因于（）时,才能促进

学生的进一步成长。

A.能力B.努力

C.运气D.任务难度

3.从知识的来源分类来看，小黄通过参加访谈、实地调查所获得的知识

属于（）。

A.直接经验知识B.间接经验知识

C.描述性知识D.程序性知识

4.根据韦纳的归因理论，我们将运气归为（）。

A.内部、稳定、可控B.外部、不稳定、不可控

C.内部、不稳定、不可控D.外部、稳定、可控

5.根据学习程度对保持的影响，一般情况下，若学习了30分钟，刚好

记住材料，要达到最佳的记忆效果，则需要继续学习()。

A.10分钟B.15分钟

C.30分钟D.45分钟

参考答案l.B2.B3.A4.B5.B

L〃两条腿走路〃的办学方针出现在()年的学制改革之中。

A.1951B.1958C.1985D.1993

2.孟子强调要教师()。

A.〃教者必以正〃B.〃言必行，行必果〃C.〃以教人为己任〃D.〃学

而不厌〃

3.以下不属于教师劳动创造性的表现是()。

A.〃教学有法,而无定法〃B.对学生的因材施教C.教育机智D.对学生

思想的反复性教育

4.语文教学中的作文属于()测验。

A.客观B.典型行为C.人格D.主观

5.焦虑对测验成绩的影响可以用()来表示。

A.倒U曲线B.U型曲线C.直线D.曲线

参考答案1.B2.A3.D4.D5.A

1.学生解完几何题后，能对自己的思维解决过程进行反思和总结，此现

象属于()。

A.复述策略B.组织策略

C.元认知策略D.资源管理策略

2.学生喜欢自然科学和数学，其认知风格是()。

A.场独立型B.场依存型

C.沉思型D.冲动型

3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展之间的关系是()。

A.教育超前与政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展

C.教育与社会政治经济发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展的状

况

4.在学生的学习活动中，教师与学生的关系应当是()。

A.师道尊严B.唯我独尊

C.平等中的首席D.跟随学生

5.中学生的智育的根本任务是()。

A.传授知识B.发展学生的智力

C.形成技能D.培养个性

参考答案l.C2.A3.C4.C5.B

1.教育教学中，〃跳一跳，摘桃子〃的经验，体现了个体身心发展的()。

A.顺序性B.阶段性C.整体性D.不均衡性

2.学校体育的根本任务是()。

A.增强学生体质B.指导学生锻炼身体C.掌握体育知识与技能D.发展

学生品德

3.在五育中，智育的作用是()。

A.其他各育的认识基础B.其他各育的动力基础C.其他各育的物质基础

D.其他各育的方向基础

4.全体性是素质教育()。

A.本质的规定B.非本质的规定C.量的规定D.方向性规定

5.我国制定教育目的的依据不包括()。

A.生产力与

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