2024年人教版高一英语同步讲义（必修第一册）Unit 2 Travelling Around：Period 2 Reading and Thinking【配套课件】

必修Book1

Unit2TravellingAround

Period2ReadingandThinkingⅠ.单词认读关(先填后记诵)1．__________/sɔːs/n.来源；出处2．__________/ˈnærəʊ/adj.狭窄的vi.&vt.(使)变窄3．________/flæt/adj.平坦的；扁平的n.公寓；单元房4．__________/ˈpaʊəfl/adj.强有力的；有权势的；有影响力的5．__________/ˈempaɪə(r)/n.帝国→emperor/ˈempərə(r)/n._________6．_______/saɪt/n.地点；位置；现场sourcenarrowflatpowerfulempire皇帝site7．_________/əˈfɪʃl/adj.官方的；正式的；公务的n.官员；

要员8．____________[NAmE­ize]/ˈrekəgnaɪz/vt.辨别出；承认；

认可9．_______/taɪp/n.类型；种类vi.&vt.打字10．________/flaɪt/n.空中航行；航班；航程11．________________/əˈkɒməˌdeɪʃn/n.住处；停留处；膳宿12．_________/juˈniːk/adj.唯一的；独特的；特有的13．_________/pɑːθ/n.小路；路线；道路officialrecognisetypeflightaccommodationuniquepath14．______________/ˌdestɪˈneɪʃn/n.目的地；终点15．__________/ədˈmaɪə(r)/vt.钦佩；赞赏16．architecture/ˈɑːkɪtektʃə(r)/n.____________________17．architect/ˈɑːkɪtekt/n._______________18．___________/ˈbrəʊʃə(r);NAmEbroʊˈʃur/n.资料(或广告)

手册19．___________/ˈpækɪdʒ/n.包裹；包装盒vt.将……包装好20．packagetour______________21．___________/ˈkɒntækt/vt.联络；联系n.联系；接触destinationadmire建筑设计；建筑学建筑设计师brochurepackage包价旅游contact22．___________/ˈtrænspɔːt/n．交通运输系统vt.运输；运送23．_________/haɪk/vi.徒步旅行vt.去……远足n.远足；徒步旅行24．_________/ˈsəʊldʒə(r)/n.士兵；军人25．_______________/ˌsɪvəlaɪˈzeɪʃn/n．文明；文明世界transporthikesoldiercivilisationⅡ.语块记诵关(先填后记诵)1．____________构成；形成2．__________________控制；接管3．______________除……以外makeuptakecontrolofotherthanThecompass,gunpowder,paper­makingandprintingareconsideredtobethefourgreatinventionsofancientChina,whichhavecontributedtothecivilisationoftheworldandtheprogressofmankind.

指南针、火药、造纸术和印刷术是中国古代的四大发明，对世界文明和人类的进步作出了极大的贡献。Ⅲ.佳句赏析关(先赏后译)1．Enjoythebeautifulcountrysideas

youspendaday

↑

↑

主句as引导的从句

DrivingalongthenewhighwayconnectingCuscoto

LakeTiticaca．[赏析]本句主句是祈使句。as引导的是一个时间状语从句，

从句中使用了spend…doing结构，connecting…为现在分词

短语作定语，修饰thenewhighway。[翻译]

_______________________________________________________________________________________2．SocomeandexperiencewhatPeruhastooffer:everythingfromtheancientIncacultureandcenturies­oldSpanishvillagestodeeprainforests,highmountains,andabeautifulcoastline.[赏析]本句是一个祈使句，由两个并列的谓语动词(come和experience)组成，what引导的是一个名词性从句，在句中

作宾语。

当你花一天的时间沿着连接库斯科和的的喀喀湖的新公路行驶时可以欣赏美丽的乡村。[翻译]

___________________________________________________________________________________________________________________________________

所以，来体验一下秘鲁所能提供的一切吧：从古老的印加文化、历经数百年的西班牙村庄到深邃的雨林、高耸的山脉和美丽的海岸线。Step1

Pre-­readingHaveyouevergoneabroadfortravelling?Wherehaveyoubeen?DoyouknowthebeautifulcountryPeru?______________Step2

While­-readingTask1:Fastreading1．What'sthemainideaofthetext?_____________________________________________________________________________________答案：略ThetextmainlytalksaboutPeru'shistory,famoussitesandfourtravelroutes.2．Fillintheblanks.ExplorePeruIntroductionThelocationandits(1)

．TravelPeruFourrecommendedhotpicksTour1Spendingthreedays(2)

therainforestwithalocalguide.Tour2Afour­day(3)

tourtopathsthroughtheAndesMountainsonthewaytothecityof(4)

．Tour3Spendingfourdays(5)

theuniqueSpanishandlocalIndianculturehighintheAndesatCusco.Tour4Enjoyingthebeautifulcountrysidealongthenewhighway(6)

CuscotoLakeTiticaca.historyexploringwalkingMachuPicchuenjoyingconnectingTask2:IntensivereadingReadthetextandchoosethebestchoice.(

)1．Whatistheauthor'sintentionofwritingthepassage?A．TorecommendfourtouristattractionsofPeru.B．Totellpeopletotravelasoftenaspossible.C．Toencouragepeopletodooutdooractivities.D．TohelppeoplelearnmoreaboutPeru.A(

)2．Wheredoesthistextprobablycomefrom?A．Anagriculturalmagazine.B．Amedicaljournal.C．Anengineeringtextbook.D．Atouristbrochure.D(

)3．WhatwasPeruwellknownforinthe1400sand1500s?A．ThecentreoftheancientIncaEmpire.B．MachuPicchu.C．TheAmazonrainforest.D．TheAndesMountains.A(

)4．WhatisthecityofMachuPicchufamousfor?A．Theuniqueplantsandanimals.B．TheIncas'drystonemethodofbuilding.C．TheUroshomesmadeofwaterplants.D．Themainofficiallanguage.Task3:FurtherreadingReadthetextcarefullyagainandfillintheblanks.BcoastancientSpanishofficialaccommo-dationexploreruniquewalkingpathsdestinationcultureadmireStep3

Post-­readingTask1：赏语言1．Text2第一段最后一句中用explore和unique两个词生动描写

出亚马孙热带雨林的神秘与独特。2．Text2第二段中两次使用形容词amazing，以赞叹的语气描

写了这段旅程的魅力所在，特别是倒装结构“EspeciallyamazingistheIncas'drystonemethodofbuilding”，把作

表语的形容词amazing以及其修饰语提前至句首更是凸显了

古城MachuPicchu的独特魅力，从而起到吸引读者的作用。Task2：析结构

文章按照“先总后分”结构，以空间和时间顺序组织的。文章TRAVELPERU为典型的旅游手册，其明线是对秘鲁的四个著名景点的特色作了简明扼要的介绍，并从跟团游所需时间、交通方式、住宿地点、活动内容等方面作了详细介绍，使读者对每个景点的概况有所了解；其暗线则是对秘鲁的主要地理概况、著名景点、气候、以及风土人情等进行介绍，让读者了解秘鲁的地理、历史、建筑、文化、交通、民族等主要概况。Task3：理文化美洲印第安古代文明之印加文明

印加文明，著名的美洲古文明之一。和美洲大陆上另一著名的古文明玛雅一样，印加文明充满神秘色彩，令人叹为观止。印加的地域，用今天的地图来标识，大约是以秘鲁为中心向外延展。当年西班牙征服者到达后，就将印加称为“秘鲁”，“秘鲁”这个名称就沿用下来了，但今天的秘鲁与当年的印加相比范围要小许多。

印加的疆域包括了现在的秘鲁、厄瓜多尔和玻利维亚三个国家的领土，以及哥伦比亚、阿根廷和智利国土中的一部分，总面积达到200多万平方公里。它的疆界北起哥伦比亚的安卡斯马约河，南至智利中部的马乌菜河，东抵亚马孙河森林，东南到达阿根廷的图库曼，西临太平洋。

随着16世纪这片土地被西班牙人征服，有关印加的传说以及对这个文明的景仰之情便迅速从南美流传到欧洲。印加的发现，在当时的欧洲造成了一次势头不小的“印加热”。人们不仅为印加帝国罕见的富庶着迷，更不可思议的是，在历来以文明自诩的欧洲，一批有识之士对印加的“文明度”发出了由衷的赞美。印加文明，不得不令人刮目相看。Step4

SummaryWriting根据课文内容写一篇60词左右的概要。YoucanspendthreedaysexploringtherainforestandenjoyingtheplantsandanimalsinAmazonrainforest.MachuPicchuisanancientcity,andyou'llbeamazedbytheIncas‘drystonemethodofbuilding.CuscoisthecapitaloftheIncaEmpire,whereyou'llspendfourdaysenjoyingtheuniqueSpanishandlocalIndianculture.You'llstaywithalocalUrosfamilyonanislandforthreedaysinLakeTiticaca,whereyoucanenjoythebeautifulislandandtheUroshomes.Part1核心词汇解读1．PERUisacountryonthePacificcoastofSouthAmericawiththreemainareas:narrow,dry,flatlandrunningalongthecoast,theAndesMountains,andtheAmazonrainforest.秘鲁是南美洲太平洋沿岸的一个国家，主要有三个地区：狭长、干燥、平坦的海岸地带，安第斯山脉和亚马孙雨林。(教材P26)narrow(1)adj.(measuringashortdistancefromonesidetotheother,especiallyinrelationtolength)狭窄的；勉强的，刚刚好的；狭隘的haveanarrowescape九死一生haveanarrowviewof…对……持狭隘的观点(2)vi.&vt.(tobecomeormakesth.narrower)(使)变窄；缩小(3)narrowlyadv.勉强地，差点(1)[新译林必修第二册]Iceboxesofsoftdrinksandbeerlinedthenarrowstreets,andthesmellofroastedmeatfilledtheairaswepassedwaveafterwaveofstreetstands.当我们经过一波又一波街头小摊时，装着汽水和啤酒的冰箱排列在狭窄的街道两边，空气中弥漫着烤肉的味道。(2)Inmyopinion,youhaveanarrowviewofthebrightfuture.

在我看来，你对于光明的未来有狭隘的观点。(3)Parentsandchildrenshouldcommunicatemore____________(narrow)thegapbetweenthemsothattheycanunderstandeachotherbetter.父母和孩子应该多交流以缩小他们之间的差距，这样他们就能更好地了解彼此。(4)Itissaidthathewas_____________(narrow)killedinatrafficaccidenttheotherday.据说前几天他在一起交通事故中差点丧生。tonarrownarrowly2．SpaintookcontrolofPeruinthe16thcenturyandruleduntil1821.西班牙在16世纪控制了秘鲁，一直统治到1821年。(教材P26)takecontrolof控制；接管losecontrolof…对……失去控制outof/beyondcontrol失去控制incontrolofsth.控制某物undercontrol受控制in/underthecontrolof在……的控制之下incontrolof和inthecontrolof一词之差，意义不同，前者主语通常是人，含主动意义；后者主语通常是物/事，含被动意义。(1)[新译林必修第一册]

Ontheotherhand,whenyouarestrugglingtocontrolyourfeelings,youwishtheycouldbemorecaringandpatient.另一方面，当你在努力控制自己的感情时，你希望他们更关心你，更有耐心。(2)Thedrivergotfrightenedonthenarrowstreetandfailedto________________ofthecarspeed.司机在狭窄的街道上受到惊吓，无法控制车速。(3)He________________hisemotionswhenhedebatedwithhisteacheronthetopic.当他和老师就那个话题辩论时，他控制不住自己的情绪。(4)Thepeopleinthecountryatwarwereextremelyanxiousbecausethepriceswere________________________．那个处于战争中的国家的人们非常焦虑，因为物价失去了控制。takecontrollostcontrolofoutof/beyondcontrol(5)Thecompanyhasbeen___________________Jimsincetheformergeneralmanagerquittheposition.＝Jimhasbeenincontrolofthecompanysinceformergeneralmanagerquittheposition.自从前任总经理辞职以来，公司一直在吉姆的控制之下。inthecontrolof3．Recognisetexttype识别文本类型(教材P26)recognise

vt.辨认出；承认；认可(1)recognisesb./one'svoice认出某人/辨别出某人的声音(2)berecognisedtobe/as被认作……/被认为是……Itisrecognisedthat…人们公认……(3)recognitionn.认出；认识beyondrecognition认不出来

表示“认为……是……”的短语还有：consider…as/tobe…；treat/regard…as…；thinkof…as…；lookon…as…。(1)[新译林必修第一册]Weoftenfinditeasiertorecogniseotherpeople'sweaknessesthanourown.我们经常发现找到别人的弱点比找到自己的更容易。(2)He__________________(recognise)byhisfansthoughheworeapairofsunglasses.尽管他戴着一副太阳镜，他还是被他的粉丝们认出来了。wasrecognised(3)Weall____________Tom,arecentcollegegraduate,____________themostresponsibleemployee.＝Tom,arecentcollegegraduate______________________themostresponsibleemployee.汤姆刚大学毕业，我们都认为他是最负责任的员工。(4)Toouramazement,Tom,whousedtobeaddictedtoonlinegames,is____________________asheisconcentratingonhisstudiesnow.使我们惊奇的是，汤姆，这个曾经沉迷于网络游戏的人，现在正在专心学习，我们都认不出他来了。recogniseas/tobeisrecognisedas/tobebeyondrecognition4．Incabuilderscutstonestoexactsizessothatnothingwasneededtoholdwallstogetherotherthantheperfectfitofthestones.印加建筑者精确地切割石头大小，以至于除了完美契合的石头，不需要任何其他的东西来砌墙。(教材P26)otherthan除……以外(1)morethan超过，不止；非常nomorethan仅仅；不超过，至多(2)lessthan少于，不超过(3)ratherthan而不是IhavenocloserfriendsotherthanLiHua.HeisalwayshelpingmeratherthangettingawayfrommewhenIaminadifficultsituationthatismorethanIcanhandle.

除了李华，我没有更亲密的朋友了。当我遇到我不能应对的困难局面时，他总是帮助我而不是远离我。(1)Tom,anoutgoingboywhohasafancyforextra­curricularactivities,showsinterestinallthecampusclubs_____________thepaintingclub.汤姆是个外向的男孩，喜欢参加课外活动，他对校园里除了绘画社团以外的所有社团都感兴趣。otherthan(2)Thegreenhouseeffect,________________anythingelse,makesitpossibleforpeopletoliveontheearthbecauseittakescontrolofasharptemperaturechange.温室效应，而不是其他因素，使人们有可能在地球上生活，因为它控制了气温的急剧变化。(3)Englishis______________asubject.Itisareallanguagewhichiswellworthexploring.英语不仅仅是一门学科。它是一门非常值得探索的真正的语言。ratherthanmorethan(4)Motorwaysactuallycover____________0.1percentofthecountryside.农村地区高速公路的实际覆盖率不到0.1%。5．Fromthere,you'llspendonedaytravellingbyboattoyouraccommodationinthemiddleoftheforest.从那里，你将花一天的时间乘船到你在森林中间的住处。(教材P26)accommodation

n．膳宿；住宿；住处accommodatevt.向……提供住处；提供住宿；容纳lessthanac(去)＋com(共同)＋mod(模式)＋­-ation(名词后缀)：去用共同的模式招待——膳宿，住宿(1)[新外研必修第二册]I'vealsobookedaccommodationbasedonthebudgetwemade.我也根据我们做的预算预订了住处。(2)OverNationalDayholiday,it'shardforyoutofind_____________________(accommodation)inWuzhen,whichisrecognisedasatouristattraction.国庆节期间，你很难在乌镇找到住宿，这是公认的旅游景点。(3)Itisamazingthatthehotel,whichusedtobeanoldcastle,can________________(accommodation)1，000peopleatatime.令人惊奇的是，这家曾经是一座古堡的旅馆居然能同时容纳1000人。accommodation(s)accommodate6．Stayinalocalhotel,visitthemuseums,admirethearchitecture,enjoytheexcellentlocalfood,andgoshoppingatthelocalmarkets.住在当地的酒店，参观博物馆，欣赏建筑，享受当地美食，在当地市场购物。(教材P27)admirevt.钦佩；赞赏(1)[新外研必修第一册]Today,theLongjiRiceTerracesattractthousandsofvisitorswhocometoadmirethisgreatwondercreatedbypeopleandnatureworkingtogether.今天，龙脊梯田吸引了成千上万的游客前来欣赏这一由人和自然共同创造的伟大奇迹。(2)PeoplearoundtheworldadmireChina____itsgreatcontributionstotheworldpeace.世界各地的人钦佩中国对世界和平所做的巨大贡献。for(3)Allgatheredaroundthedesigner,____________(admire)hisdesignwhichhadlatelygainedaninternationalaward.大家都聚集在设计师周围，欣赏他最近获得国际奖项的设计。(4)Theprofessorcastan____________(admire)eyeontheboywhohadjustexpressedanamazingidea.教授向刚刚表达了一个惊人想法的男孩投以赞赏的目光。admiringadmiring7．FormorebrochuresaboutotherpackagetoursaroundPeru,contactusattourinfo@.要了解更多关于秘鲁其他包价旅游的小册子，请访问tourinfo@。(教材P27)contactvt.(tocommunicatewithsb.,forexamplebytelephoneorletter)联络；联系n．(theactofcommunicatingwithsb.,especiallyregularly)联系；接触(1)incontactwith与……有联系(表状态)get/keep/stayincontactwith与……保持联系makecontactwith与……取得联系(2)losecontactwith与……失去联系outofcontactwith与……失去联系(表状态)(1)Formoredetailsabouttheadventurecamp,contactusbytelephoneorWeChat.

欲知更多探险营详情，请致电或用微信与我们联络。(2)Asanadventurelover,Ihavekept/stayed________________theexpertwhogaveusalectureonsurvivalskillsinthewildlastyear.作为一个冒险爱好者，我一直和去年给我们做野外生存技能讲座的专家保持着联系。(3)ItquiteannoyedmethatI_________________my

penfriend

afterIhadmadefullarrangementsforhisvisitingChina.让我很烦恼的是，在我为我的笔友来中国旅行做了充分的安排之后，我就和他失去了联系。incontactwithlostcontactwith(4)Thescientist,whoissecretlyfocusingonanadvancedtechnologyresearch,hasbeen________________________hispartnerforhalfayear.这位秘密从事一项先进技术研究的科学家已经和他的合作者失去联系半年了。8．TheseIncaroadsweremadeupoftwonorth­southhighwaysand…这些印加道路是由两条南北高速公路和……构成。(教材P27)makeup构成；形成，表示“部分构成整体”，故用部分作主语。当用整体作主语时，则用bemadeupof。outofcontactwithmakeup的其他含义(1)编造AsformemorizingEnglishwords,Iprefertoapplythedifferentwordstomakeupstoriesratherthanreadthemagainandagain.

对于记忆英语单词，我更喜欢用不同的单词来编故事，而

不是一遍又一遍地读。(2)凑足；补齐Weneed$50tomakeupthesumrequiredtosavethekoalauniquetoAustralia.我们需要50美元，补足所需拯救澳大利亚特有的考拉所需的金额。(3)化妆Itiscommonthatgirlsmakeupinpublic.女孩在公共场合化妆是很普遍的。(1)[新北师必修第一册]Infact,onethirdofthecountryismadeupofnationalparks,whicharefullofhikingtrailsandbeautifulcampsites.事实上，这个国家的三分之一是由国家公园组成的，那里充满了徒步旅行的小径和美丽的营地。(2)写出下列各句中makeup的含义①Hemadeupanexcuseforforgettingmybirthday.()②Weneedthreemorepeopletomakeupateam.(

)③Shemadeuptolookprettier.(

)编造构成化妆④Theadventurecampismadeupof5people,eachofwhomis

responsibleforaspecifictask.(

)Part2核心句型剖析1．ItisforthisreasonthatSpanishisthemainofficiallanguageofPeru.正因为如此，西班牙语是秘鲁的主要官方语言。(教材P26)句型公式：Itis/was…that…本句是强调句型，被强调部分是forthisreason,在句中作原因状语。由……组成强调句型Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分．强调句的一般疑问句把is/was提前，即Is/Wasit＋被强调部分＋that/who＋其他成分？强调句的特殊疑