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文档简介
争章活动计划争章活动计划篇一一、指导思想为加强学生思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的小公民道德素质,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,本中队结合自己的中队特色,依据学校雏鹰争章工作,以授章为总结并激励少先队员争章主动性,积极性和创造性,造就全面发展的跨世纪人才。二、活动过程1、定章:利用队活动等时间对各项章目进行宣传,队员根据自己的实际与需求,自主地选择与确定本阶段的争章项目,并按照所确定章目的获章标准,制定争章计划。2、争章:参加争章活动的学生在明确争章目标后,要按照争章训练计划开展自我训练,及在有关指导教师和同学的帮助下,围绕争章目标和要求进行争章。3、考章:学生按照争章计划对争章目标努力,达到要求后进行申请,考核。4、颁章:颁章是对学生参加雏鹰争章活动取得成绩的认定和奖励。对通过各级考评达到获章标准的队员,考评审定后,可以分别颁章。5、护章:学生要珍爱自己所获得奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,不断提高自身素质。三、争章步骤:九月内容:首先利用班队课的时间向学生展示奖章,说明争章细则,动员全体学生参加雏鹰争章活动,并自主选择与确定本阶段的争章项目。十、十一月内容:有意识地指导学生对相应章目的训练,并对训练中的有缺进行记录。中队开设雏鹰争章栏。十二月内容:在辅导员的指导下,对队员争章的项目进行考核。一月内容:对通过考核的队员颁相应奖项。教育队员爱护奖章,激励他们取得更大的进步。争章活动计划篇二为引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美;通过各种实践活动,主动获取生存与发展的能力,培养健康向上的人格意识,大队部决定将3-4月份设为雏鹰争章月。争章内容:一、礼仪章:1、尊敬师长,对师长用尊称。2、会正确使用礼貌用语,不讲粗、脏话,坚持讲普通话,不吵架、不欺负弱小的同学。3、进别人房间或办公室先敲门或报告,外出或回家要先打招呼。二、自律章:1、遵守校规校纪,校三项竞赛不扣分。2、遵守交通规则和公共秩序,校内外不乱扔果皮纸屑。3、自觉地接受法律教育,不做违法的事,校内外一个样。4、无旷课、抄袭作业、考试偷看现象,诚实守信,勇于揭发违纪的人或事。三、友谊章:1、与同学相处和睦,互相帮助。2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学,以实际行动关心帮助他们,不给人取绰号。3、积极参加手拉手献爱心募捐活动。四、自学章:1、各科学习态度较好,上课专心听讲,积极开动脑筋,能自觉地学习,上课纪律得到任课老师的认可。2、语文、数学(三年级以上包括英语)成绩都是优。3、认真完成各类作业,各门学科无抄作业,不交作业现。五、卫生章:1、做到每天洗脸、刷牙。勤洗手,勤换衣,勤洗澡、勤剪手指甲。2、能每天整理好自己的书包和课桌,经常打扫自己的小房间。3、遵守学校的卫生制度,不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰。在校园内见到纸屑能主动捡起来,保持校园内、保洁区内无纸屑和杂物。4、正确使用拖布、抹布、扫把,不把脏水、泥土弄到墙壁上。六、艺术章:在美术、书法、音乐、舞蹈、等方面有一到两项特长。七、阅读章:1、有较丰富的图书收藏和较广阅读面。2、喜欢阅读,作文方面比较突出。3、在校级(包括校报或队刊,或广播站稿件
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