广东省揭阳市语文小学四年级上学期试题及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年广东省揭阳市语文小学四年级上学期自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字音、字形都正确的一项是（）A.蜻蜓（qíngtíng）河畔（pàn）奔跑（bēnpǎo）B.梦寐（mèngmèi）眺望（tiàowàng）招呼（zhāohū）C.蜿蜒（wānyán）震颤（zhènchàn）震惊（zhènjīng）D.驰骋（chíchěng）美轮美奂（měilúnměihuàn）奔腾（bēnténg）2、下列句子中，没有语病的一项是（）A.小明用一把雨伞保护了自己，使他的衣服没有湿。B.这个公园的风景如画，吸引了众多游客的目光。C.我昨天去书店买了一些书，其中包括了《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》。D.这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他跳进冰河救了一个小女孩。3、下列词语中加点字的读音正确的是：A.鸟瞰(kàn)B.模样(mó)C.挨近(ái)D.薄雾(báo)4、根据课文内容填空：《观潮》中描写江面景象的一句是：“______，浪淘风簸自天涯。”5、下列词语中，加点字音形相同的一项是：A.沉默（mò）沉重（zhòng）B.呵护（hē）豁然（huò）C.悬崖（yuán）悬念（xuán）D.崇高（chóng）崇山峻岭（chóng）6、下列句子中，没有语病的一句是：A.我看到小明在操场上奔跑，他的笑声如雷贯耳。B.通过这次活动，我们不仅增进了友谊，还提高了自己的能力。C.他一边吃饭，一边看着电视，一边聊天。D.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋。7、请根据下面的句子选择正确的同义词或近义词填空。（每题2分，共4分）他非常（）于学习，每天都会花很多时间看书。A.热心B.喜爱C.热衷D.感兴趣小明是个（）的孩子，总能想出各种新奇的游戏。A.聪明B.机灵C.创造力强D.天真8、请将下列成语补充完整，并解释其含义。（每题3分，共6分）画（）添足——比喻做事过分多此一举，反而坏事。A.龙B.蛇C.凤D.虎（）头蛇尾——形容做事有始无终，开头做得好，后来却越来越差。A.牛B.狗C.兔D.鼠9、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）zhǒng（）（2）zhèng（）（3）shuāng（）（4）yú（）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读材料：秋天是一个多彩的季节。它不仅给人们带来了凉爽的天气，还带来了丰富的果实。在乡村里，金黄色的稻田像是铺满了大地的金色地毯，农民伯伯们忙碌着收割，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，苹果红了脸，柿子像一个个小灯笼挂满枝头，葡萄架下一串串紫色的葡萄晶莹剔透。城市里的公园也换上了新装，枫叶变得火红，银杏树叶金黄，孩子们在落叶堆里嬉戏，享受着秋天的乐趣。秋天还是收获知识的好时节，同学们回到学校，开始了新学期的学习生活，书本中充满了未知的奥秘等待着大家去探索。题目：1、秋天为什么被称为一个多彩的季节？2、文中提到了哪些秋天成熟的水果？3、除了乡村的丰收景象，文中还描述了城市公园里的什么景象？第二题阅读以下文章：在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈决定去附近的公园野餐。公园里绿树成荫，鸟语花香，是一个放松心情的好地方。小明和他的家人找了一个舒适的地方铺上野餐布，开始享受美好的午餐时光。小明妈妈从包里拿出了一本《安徒生童话》，提议大家边吃边看书。小明和爸爸都表示同意。小明爸爸说：“这本书里的故事很吸引人，每次读都能学到很多道理。”妈妈笑着说：“没错，而且这些故事还能培养孩子的想象力。”小明翻开书，读到了一篇叫做《卖火柴的小女孩》的故事。故事讲述了一个穷困的小女孩，她在寒冷的夜晚卖火柴，希望能够卖出去换取一些温暖。但是，她卖不出火柴，只能靠点燃火柴取暖。故事中，小女孩看到了烤鹅、圣诞树和温暖的火炉，这些美好的幻象让她暂时忘却了寒冷和饥饿。然而，当火柴熄灭后，一切都消失了，小女孩还是孤独地坐在街头。阅读完这个故事，小明陷入了沉思。他问爸爸：“为什么小女孩的火柴一熄灭，那些美好的幻象就消失了？”爸爸耐心地解释道：“因为那些都是小女孩心中的愿望，而不是真实存在的。她的愿望虽然美好，但现实还是残酷的。”小明若有所思地点了点头，他意识到生活中有很多美好的愿望，但如果不努力去实现，它们就只是一场空。于是，他决定要珍惜现在的幸福时光，努力学习，让梦想成真。1、小明和他的家人去哪里野餐？2、小明妈妈从包里拿出了一本什么书？3、故事《卖火柴的小女孩》给小明带来了什么启示？三、写作题（34分）题目背景：四年级的同学们刚刚结束了秋季运动会，在运动会中大家积极参与，展现出了团结协作的精神。为了记录这次难忘的经历，学校决定举办一次作文比赛，请你根据自己的经历或者想象，写一篇关于运动会的文章。题目要求：1.题目自拟；2.描述运动会中的一个或几个精彩瞬间；3.表达出自己对团队合作的理解；4.字数不少于200字。2024-2025学年广东省揭阳市语文小学四年级上学期自测试题及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字音、字形都正确的一项是（）A.蜻蜓（qíngtíng）河畔（pàn）奔跑（bēnpǎo）B.梦寐（mèngmèi）眺望（tiàowàng）招呼（zhāohū）C.蜿蜒（wānyán）震颤（zhènchàn）震惊（zhènjīng）D.驰骋（chíchěng）美轮美奂（měilúnměihuàn）奔腾（bēnténg）答案：C解析：选项A中，“蜻蜓”的读音应为qīngtíng，而非qíngtíng；“河畔”的读音应为pàn，而非pǎo；“奔跑”的读音应为bēnpǎo，而非bēnpào。选项B中，“梦寐”的读音应为mèngmèi，而非mèngmèi；“眺望”的读音应为tiàowàng，而非tiàowàng；“招呼”的读音应为zhāohū，而非zhāohū。选项C中，“蜿蜒”的读音应为wānyán，字形和字音都正确；“震颤”的读音应为zhènchàn，字形和字音都正确；“震惊”的读音应为zhènjīng，字形和字音都正确。选项D中，“驰骋”的读音应为chíchěng，而非chíchěng；“美轮美奂”的读音应为měilúnměihuàn，而非měilúnměihuàn；“奔腾”的读音应为bēnténg，而非bēnténg。因此，选项C的字音、字形都正确。2、下列句子中，没有语病的一项是（）A.小明用一把雨伞保护了自己，使他的衣服没有湿。B.这个公园的风景如画，吸引了众多游客的目光。C.我昨天去书店买了一些书，其中包括了《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》。D.这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他跳进冰河救了一个小女孩。答案：B解析：选项A中，“小明用一把雨伞保护了自己”应改为“小明用一把雨伞保护了自己，使他的衣服没有湿”，因为“使”字缺失。选项B的句子没有语病，描述了一个公园风景美丽，吸引了游客的情景。选项C中，“其中包括了《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》”应改为“其中包括《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》”，因为“了”字多余。选项D中，“他跳进冰河救了一个小女孩”应改为“他跳进冰河救了一个小女孩”，因为“一个”字多余。因此，选项B的句子没有语病。3、下列词语中加点字的读音正确的是：A.鸟瞰(kàn)B.模样(mó)C.挨近(ái)D.薄雾(báo)【答案】A【解析】本题考查汉字的正确读音。选项中，“鸟瞰”的“瞰”正确读音为kàn；“模样”的“模”在这里正确的读音是mú而不是mó；“挨近”的“挨”读作āi而不是ái；“薄雾”的“薄”应该读bó不是báo。因此A项正确。4、根据课文内容填空：《观潮》中描写江面景象的一句是：“______，浪淘风簸自天涯。”【答案】“九曲黄河万里沙”【解析】本题考查学生对课文内容的记忆和理解能力。《观潮》这篇课文中，有这样一句描写江面壮阔景象的话：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”这句诗描绘了黄河蜿蜒曲折，流经万里，沙粒在风浪中翻滚的情景。正确填空应该是“九曲黄河万里沙”。5、下列词语中，加点字音形相同的一项是：A.沉默（mò）沉重（zhòng）B.呵护（hē）豁然（huò）C.悬崖（yuán）悬念（xuán）D.崇高（chóng）崇山峻岭（chóng）答案：C解析：本题考查同音字。A项中“沉默”的“沉”读mò，而“沉重”的“沉”读chóng；B项中“呵护”的“呵”读hē，而“豁然”的“豁”读huò；D项中“崇高”的“崇”读chóng，而“崇山峻岭”的“崇”也读chóng。只有C项中的“悬崖”和“悬念”中的“悬”字音形相同，都读作xuán。6、下列句子中，没有语病的一句是：A.我看到小明在操场上奔跑，他的笑声如雷贯耳。B.通过这次活动，我们不仅增进了友谊，还提高了自己的能力。C.他一边吃饭，一边看着电视，一边聊天。D.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋。答案：B解析：本题考查病句辨析。A项中“他的笑声如雷贯耳”是病句，因为“如雷贯耳”是形容人的名声大，而不是形容笑声大；C项中“一边吃饭，一边看着电视，一边聊天”存在逻辑错误，因为同一时间不可能做三件事；D项中“尽量减少使用一次性塑料袋”没有语病，但与题干要求不符，因为题干要求选出没有语病的句子。只有B项中的句子结构完整，用词恰当，没有语病。7、请根据下面的句子选择正确的同义词或近义词填空。（每题2分，共4分）他非常（）于学习，每天都会花很多时间看书。A.热心B.喜爱C.热衷D.感兴趣小明是个（）的孩子，总能想出各种新奇的游戏。A.聪明B.机灵C.创造力强D.天真答案：第一空正确选项是C.热衷第二空正确选项是C.创造力强解析：对于第一个句子，“热衷”用来描述某人对某事表现出极大的热情和兴趣最为恰当。“热心”通常指待人接物的态度；“喜爱”虽表达了喜欢的意思但没有体现出程度之深；而“感兴趣”则显得不够正式且强度不足。第二个句子中提到小明能够想到“各种新奇的游戏”，这直接指向了创新能力和想象力，因此使用“创造力强”来形容最合适。虽然“聪明”、“机灵”也都是正面评价，但它们更多地关联到解决问题的能力或者反应速度上，并不特别强调创新能力。8、请将下列成语补充完整，并解释其含义。（每题3分，共6分）画（）添足——比喻做事过分多此一举，反而坏事。A.龙B.蛇C.凤D.虎（）头蛇尾——形容做事有始无终，开头做得好，后来却越来越差。A.牛B.狗C.兔D.鼠答案：画（B.蛇）添足（A.牛）头蛇尾解析：“画蛇添足”这个成语出自《战国策·齐策二》，原意是指在已经完成的作品上再添加不必要的东西，结果反而破坏了原有的效果。这里选用“蛇”来填空是因为故事中的情节就是关于人们比赛画蛇，谁先画完就能得到酒喝，有人为了显示自己的技艺高超，在画好的蛇身上加上脚，最终失去了赢得比赛的机会。“虎头蛇尾”用来形容开始时声势浩大或态度认真，但到了后期却草草收场的情况。然而，给出的选项中并没有“虎”。实际上，正确的成语是“牛头蛇尾”，尽管较少见，但它确实存在并且意义相近。不过，如果严格按照常用成语来说的话，“虎头蛇尾”才是更广泛被接受的形式。本题采用的是较为少见但正确的形式“牛头蛇尾”。若要按照常见成语处理，则应调整为“虎头蛇尾”，并相应更改选项。9、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）zhǒng（）（2）zhèng（）（3）shuāng（）（4）yú（）答案：（1）种（2）正（3）双（4）鱼解析：本题考查学生根据拼音写出汉字的能力。学生在书写时要注意区分形近字、同音字，避免出现错别字。例如，“种”与“种”、“正”与“证”、“双”与“霜”、“鱼”与“渔”等，学生需要仔细辨别，正确书写。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读材料：秋天是一个多彩的季节。它不仅给人们带来了凉爽的天气，还带来了丰富的果实。在乡村里，金黄色的稻田像是铺满了大地的金色地毯，农民伯伯们忙碌着收割，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，苹果红了脸，柿子像一个个小灯笼挂满枝头，葡萄架下一串串紫色的葡萄晶莹剔透。城市里的公园也换上了新装，枫叶变得火红，银杏树叶金黄，孩子们在落叶堆里嬉戏，享受着秋天的乐趣。秋天还是收获知识的好时节，同学们回到学校，开始了新学期的学习生活，书本中充满了未知的奥秘等待着大家去探索。题目：1、秋天为什么被称为一个多彩的季节？2、文中提到了哪些秋天成熟的水果？3、除了乡村的丰收景象，文中还描述了城市公园里的什么景象？参考答案：1、秋天被称为多彩的季节是因为这个时期自然界的植物呈现出了多种颜色的变化，如稻田的金黄、苹果的红色、枫叶的火红以及银杏树叶的金黄等。2、文中提到的秋天成熟的水果包括苹果、柿子和葡萄。3、文中除了描述乡村的丰收景象外，还描绘了城市公园里枫叶变红、银杏树叶变黄，以及孩子们在落叶堆里玩耍的场景。第二题阅读以下文章：在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈决定去附近的公园野餐。公园里绿树成荫，鸟语花香，是一个放松心情的好地方。小明和他的家人找了一个舒适的地方铺上野餐布，开始享受美好的午餐时光。小明妈妈从包里拿出了一本《安徒生童话》，提议大家边吃边看书。小明和爸爸都表示同意。小明爸爸说：“这本书里的故事很吸引人，每次读都能学到很多道理。”妈妈笑着说：“没错，而且这些故事还能培养孩子的想象力。”小明翻开书，读到了一篇叫做《卖火柴的小女孩》的故事。故事讲述了一个穷困的小女孩，她在寒冷的夜晚卖火柴，希望能够卖出去换取一些温暖。但是，她卖不出火柴，只能靠点燃火柴取暖。故事中，小女孩看到了烤鹅、圣诞树和温暖的火炉，这些美好的幻象让她暂时忘却了寒冷和饥饿。然而，当火柴熄灭后，一切都消失了，小女孩还是孤独地坐在街头。阅读完这个故事，小明陷入了沉思。他问爸爸：“为什么小女孩的火柴一熄灭，那些美好的幻象就消失了？”爸爸耐心地解释道：“因为那些都是小女孩心中的愿望，而不是真实存在的。她的愿望虽然美好，但现实还是残酷的。”小明若有所思地点了点头，他意识到生活中有很多美好的愿望，但如果不努力去实现，它们就只是一场空。于是，他决定要珍惜现在的幸福时光，努力学习，让梦想成真。1、小明和他的家人去哪里野餐？答案：小明和他的家人去附近的公园野餐。2、小明妈妈从包里拿出了一本什么书？答案：小明妈妈从包里拿出了一本《安徒生童话》。3、故事《卖火柴的小女孩》给小明带来了什么启示？答案：故事《卖火柴的小女孩》让小明意识到生活中有很多美好的愿望，但如果不努力去实现，它们就只是一场空。三、写作题（3