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文档简介

家长学校考勤管理制度一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

本《家长学校考勤管理制度》旨在规范我公司家长学校考勤管理工作,确保培训活动的有序进行,提高员工和家长的教育培训质量,依据《中华人民共和国劳动法》、《企业职工培训规定》等相关法律法规,结合公司实际情况,特制定本制度。

(1)明确培训对象、培训时间、培训内容和培训要求,确保培训质量。

(2)规范培训预算和费用管理,合理利用培训资源。

(3)加强高层次学历/学位教育费用报批管理,提高员工学历层次。

(4)强化培训实施和管理,确保培训效果。

(5)加强内部讲师管理,提升内部讲师队伍素质。

2、公司人力行政部的职责与权限

(1)制定和修订家长学校考勤管理制度,并组织实施。

(2)负责培训需求分析,制定培训计划,安排培训活动。

(3)负责培训预算和费用管理,确保培训资金合理使用。

(4)负责高层次学历/学位教育费用报批工作,审批相关费用。

(5)负责培训实施和管理,监督培训过程,评估培训效果。

(6)负责内部讲师的选拔、培养、评价和激励工作。

(7)对违反考勤管理制度的行为进行查处,并提出处理意见。

(8)定期检查和总结家长学校考勤管理工作,不断优化培训管理制度。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

(1)第一阶段

-培训目的:使新入职应届毕业生快速熟悉公司文化、业务流程和基本岗位技能。

-培训对象:当年新入职的应届大学毕业生。

-培训时间:一般为入职后的前两周,共计80课时。

-培训方式:采用集中授课、现场参观、互动讨论等形式。

-培训内容及分工:包括公司简介、企业文化、职业道德、基本岗位知识、团队建设等,由人力资源部、相关部门负责人及专业讲师分工负责。

-培训要求:学员需按时参加培训,积极参与互动,完成培训任务。

(2)第二阶段

-培训目的:深化岗位技能,提高新员工的业务水平和工作能力。

-培训对象:完成第一阶段培训的应届毕业生。

-培训时间:为期一个月,根据实际工作需要安排培训课时。

-培训方式:以岗位实践、导师辅导、技能训练为主。

-培训内容及分工:针对具体岗位进行技能培训,由直接上级、导师及专业技术人员负责。

-培训要求:学员需认真参加岗位实践,主动向导师请教,不断提升自身业务能力。

(3)复训

-培训目的:巩固所学知识,解决实际工作中遇到的问题。

-培训对象:根据工作需要,对第一阶段和第二阶段的培训内容进行复训。

-培训时间:根据实际情况安排,一般为周末或工作日晚上。

-培训方式:集中授课、案例分析、实操演练等。

-培训要求:学员需积极参与,结合自身工作提出问题,分享经验,共同进步。

2、新员工岗前培训

(1)岗前培训目的:使新员工尽快适应新的工作环境,掌握岗位所需的基本知识和技能。

(2)培训对象:新入职的非应届毕业生及转岗员工。

(3)培训时间:一般为入职后的前两周,共计40课时。

(4)培训方式:采用课堂授课、现场演示、实际操作等形式。

(5)培训内容及分工:包括公司文化、岗位职责、操作流程、安全知识等,由人力资源部、相关部门负责人及专业讲师分工负责。

(6)培训要求:学员需按时参加培训,认真听讲,积极互动,确保培训效果。

3、在职员工培训

(1)培训目的:提升员工的专业技能,增强团队凝聚力,促进个人和公司共同发展。

(2)培训种类及实施主体:包括专业技能培训、管理能力培训、团队建设培训等,由人力资源部、相关部门及专业培训机构共同实施。根据培训内容,分别由公司内部讲师或外部专业讲师授课。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-公司人力行政部需定期组织各部门进行培训需求调查,了解员工的培训需求,分析公司业务发展对人才的要求。

-培训需求分析应包括员工个人发展需求、岗位技能需求、公司战略发展需求等方面。

-通过问卷调查、访谈、工作分析等方法,收集培训需求信息,形成培训需求分析报告。

2、计划制定

-根据培训需求分析报告,公司人力行政部应制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、对象、预算等。

-年度培训计划应结合公司战略目标,优先保障关键岗位和紧缺人才的培训。

-各部门根据年度培训计划,制定季度和月度培训计划,并报公司人力行政部审批。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

-公司人力行政部根据年度培训计划,编制年度培训预算,明确培训费用支出项目、标准和总额。

-培训预算应合理分配,确保各类培训项目的资金需求。

2、费用管理

-培训费用包括但不限于讲师费、场地费、材料费、差旅费等,各部门应严格按照预算执行。

-公司人力行政部负责对培训费用的使用进行监督和管理,确保费用合理、合规使用。

-培训费用报销需提供相关证明材料,按照公司财务制度执行。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、高层次学历/学位教育

-公司鼓励员工参加高层次学历/学位教育,提升个人综合素质。

-员工申请参加高层次学历/学位教育,需向公司人力行政部提出申请,并提供相关证明材料。

2、费用报批

-公司人力行政部对申请进行审核,审批通过后,根据公司政策对教育费用进行报批。

-报批流程包括申请、审批、签订协议、费用报销等环节,具体按照公司相关规定执行。

-员工完成学业并获得相应学历/学位证书后,可按照公司政策报销相关费用。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-公司人力行政部是培训实施和管理的归口部门,负责制定培训管理制度,组织、协调和监督培训活动的实施。

-负责培训资源的配置,包括讲师、场地、教材等。

-负责培训效果的跟踪评估和反馈,不断优化培训内容和方式。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭高效的原则,避免铺张浪费。

-培训场地、设备、材料等应合理利用,降低培训成本。

3、培训准备

-培训前,培训管理部门应与相关部门沟通,明确培训目标、内容、方式等。

-准备培训教材、课件、场地等,确保培训设施齐全、环境适宜。

-通知参训人员,明确培训时间、地点和注意事项。

4、培训控制

-培训过程中,培训管理部门应加强对培训活动的监督,确保培训进度和质量。

-对培训过程中出现的问题及时调整,确保培训计划顺利实施。

5、培训评价

-培训结束后,组织学员对培训内容、讲师、组织管理等各方面进行评价。

-收集评价结果,对培训效果进行分析,为后续培训提供改进依据。

6、外训学员的管理

-对于参加外部培训的学员,培训管理部门应与培训机构沟通,了解培训情况。

-学员需按时参加培训,遵守培训机构的规定,积极反馈培训内容。

7、培训效果的评估与考核

-培训管理部门应定期对培训效果进行评估,包括学员的知识掌握、技能提升、工作表现等方面。

-对培训效果显著的学员给予表彰或奖励,对未达标的学员进行复训或辅导。

8、培训费用的报销条件

-培训费用报销需提供相关证明材料,包括培训通知、发票、学习成果等。

-报销费用需符合公司财务制度,按照规定流程审批。

9、培训服务期的约定

-员工在享受公司提供的培训服务时,应与公司签订培训服务期协议。

-协议明确员工在培训结束后应为公司服务的期限,以及违约责任等相关条款。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责为公司内部员工提供专业知识和技能培训。

-根据培训需求,准备培训教材,设计培训课程,确保培训内容与公司业务紧密结合。

-参与培训活动的组织和实施,提供现场教学、辅导和解答疑问。

-收集培训反馈,不断优化培训方法和内容。

2、内部讲师资格评审及程序

-公司设立内部讲师资格评审委员会,负责内部讲师资格的评审工作。

-内部讲师需具备一定的专业知识和实践经验,具备良好的沟通和表达能力。

-申请成为内部讲师的员工,需提交相关资料,包括个人简历、专业成就、授课经验等。

-评审委员会根据申请材料进行评审,通过评审的员工将获得内部讲师资格。

3、内部讲师的奖励与优先权

-公司对表现优秀的内部讲师给予一定的奖励,包括物质奖励、荣誉称号等。

-内部讲师享有优先参加公司外部培训的机会,提升个人

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