2.4《25的乘法口诀解决问题》（教学课件）二年级数学上册北京版_第1页
2.4《25的乘法口诀解决问题》（教学课件）二年级数学上册北京版_第2页
2.4《25的乘法口诀解决问题》（教学课件）二年级数学上册北京版_第3页
2.4《25的乘法口诀解决问题》（教学课件）二年级数学上册北京版_第4页
2.4《25的乘法口诀解决问题》（教学课件）二年级数学上册北京版_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2～5的乘法口诀小学数学·二年级（上）北京版·第二单元

第3课时：解决问题巩固2和5的乘法口诀。用乘法口诀解决生活中的实际问题，感受乘法口诀在生活中的应用。

在与同伴共同探讨计算方法的活动中，培养学习数学的兴趣。重探索用口诀求商的方法。能用2-5的乘法口诀求商，培养学生多中选优的能力。你知道2和5的乘法口诀有哪些吗？一二得二二二得四二三得六

二四得八二五一十二六十二

二七十四二八十六二九十八一五得五

二五一十

三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五计算。解答：18根据2和5的乘法口诀直接计算。2×5=5×7=2×9=1035老师给9个班的同学发跳绳。老师给9个班的同学发跳绳,每班发2根。求一共要发多少根，就是求9个2是多少，用乘法计算。列式为2×9或9×2。解答：2×9=18（根）或9×2=18（根）口答：一共要发18根。解决求几个相同加数的和的实际问题,用乘法计算比较简便。解题思路：1.一共有多少个正方体？每组5个，共3组，求一共有多少个，就是求3个5是多少。解答：5×3=15（个）口答：一共有15个正方体。解题思路：2.共有多少个正方体？每组2个，共4组，求一共有多少个，就是求4个2是多少。解答：2×4=8（个）口答：一共有8个正方体。根据乘法的意义可以列乘法算式解决问题，同时根据相应的乘法口诀来计算乘法算式。乘法口诀有哪些用处？1.一共有多少个气球?算式:5×5=25

2.一共有多少袋方便面?算式:5×3=15

=（元）口答：需要（）元。全家每人一份需要多少钱？954545×=（盆）口答：一共有（）盆花。542020×（1）一共有几盘桃子？（2）一共有多少个桃子？2×3=6（盘）6×5=30（个）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论