人教版初中体育与健康七年级全一册 第五章 排球 正面双手垫球 教案

人教版初中体育与健康七年级全一册第五章排球正面双手垫球教案主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容为人教版初中体育与健康七年级全一册第五章的排球正面双手垫球。此部分内容是排球基本技术教学的重要部分，旨在让学生掌握排球正面双手垫球的基本技术要领，提高学生的排球运动技能。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了排球的基本概念、比赛规则以及一些基本的传球和发球技巧。本节课将在已有知识的基础上，进一步教授正面双手垫球的技术，巩固和提高学生的排球技术水平。通过本节课的学习，学生将能够更好地参与排球比赛，提高运动水平。核心素养目标本节课的核心素养目标分为以下三个方面：

1.运动能力：通过学习正面双手垫球技术，提高学生的排球运动技能，使其能够在比赛中更好地发挥。

2.健康行为：培养学生积极参与体育锻炼的习惯，增强学生的身体素质，提高其健康水平。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，使其能够遵守比赛规则，具备良好的体育道德品质。学情分析本节课面向的是七年级的学生，这个年龄段的学生好奇心强，求知欲旺盛，具有较强的模仿能力和学习能力。在知识、能力方面，大部分学生已经掌握了排球的基本概念、比赛规则以及一些基本的传球和发球技巧，这为正面双手垫球的教学奠定了基础。

然而，学生在身体素质、运动技能方面存在一定差异，个别学生可能对排球运动感兴趣，但运动技能较弱。因此，在教学过程中，需要关注这部分学生的学习需求，给予他们更多的关爱和鼓励，提高他们的自信心。

在行为习惯方面，大部分学生遵守纪律，尊敬师长，愿意积极参与课堂活动。但也有一小部分学生课堂纪律较为松散，对课堂学习产生了一定的影响。针对这一情况，教师需要在教学中加强课堂管理，关注学生的行为表现，引导他们养成良好的学习习惯。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：排球场、排球、教学音响设备、标志物、摄像机。

2.课程平台：人教版初中体育与健康七年级全一册教材。

3.信息化资源：教学课件、视频教学素材、网络教学资源。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、反馈评价法。教学过程本节课的教学过程分为以下几个步骤：

1.课堂导入（5分钟）

"大家好，今天我们要学习排球正面双手垫球的技术。在开始之前，请大家回顾一下之前学过的排球基本概念、比赛规则以及基本的传球和发球技巧。"

2.技术讲解与示范（10分钟）

"下面，我来给大家讲解一下正面双手垫球的技术要领。首先，站在排球场上，两脚开立，与肩同宽，身体略微前倾。当球飞来时，用双手在腹前垫击球，注意手部动作要协调，力量要适中。大家看清楚了吗？现在，我来给大家示范一下。"

3.分组练习（10分钟）

"请大家分成小组，进行正面双手垫球的练习。每个小组成员都要轮流尝试，大家要注意安全，避免发生碰撞。"

4.比赛环节（10分钟）

"现在，我们来进行比赛环节。每个小组都要派出一名代表，进行正面双手垫球的比赛。比赛过程中，要注意技术动作的准确性，同时也要注重团队合作。"

5.反馈与评价（5分钟）

"比赛结束后，我们来进行反馈与评价。首先，我要表扬大家在比赛中的积极参与和团队合作精神。然后，我要指出大家在正面双手垫球技术中存在的问题，希望大家能够在课后加以改进。最后，请大家互相之间给出评价和建议。"

6.课堂小结（5分钟）

"这节课，我们学习了排球正面双手垫球的技术。希望大家能够在课后继续练习，提高自己的技术水平。同时，也要注意培养良好的团队合作精神。下节课，我们将继续学习排球的其他技术，希望大家能够积极参与。"学生学习效果学生学习效果，内容主要从学生的技能掌握、团队合作、运动兴趣、自信心等方面展开。

1.技能掌握：通过本节课的学习，大部分学生能够掌握排球正面双手垫球的基本技术要领，并在实践中能够正确地运用。学生的排球技术得到了明显的提高。

2.团队合作：在分组练习和比赛环节，学生能够更好地理解团队合作的重要性，积极主动地与队友配合，提高了团队协作能力。

3.运动兴趣：通过本节课的学习，学生对排球运动的兴趣得到了进一步的提高。他们在课堂上积极参与，课后也愿意自主练习，从而增强了运动兴趣。

4.自信心：在课堂学习和比赛过程中，学生不断获得成功的体验，使得他们在排球运动中建立起了自信心。这对于他们继续学习排球技术和参与排球比赛具有重要意义。

为了获得更全面的学习效果，教师还可以在课后组织一些排球比赛活动，让学生在实战中运用所学知识，进一步提高学生的运动能力和综合素质。同时，教师需要关注学生在学习过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助，确保他们能够更好地掌握排球正面双手垫球技术。重点题型整理1.题型一：正面双手垫球技术要领的理解

题目：请描述排球正面双手垫球的技术要领。

答案：排球正面双手垫球时，学生需要站在排球场上，两脚开立与肩同宽，身体略微前倾。当球飞来时，用双手在腹前垫击球，注意手部动作要协调，力量要适中。

2.题型二：团队合作在排球比赛中的重要性

题目：请说明团队合作在排球比赛中的重要性。

答案：团队合作在排球比赛中至关重要，它能够提高球队的整体实力，实现战术的顺利执行，增强队员之间的信任和默契，帮助球队在比赛中取得好成绩。

3.题型三：正面双手垫球技术的实际应用

题目：请举例说明正面双手垫球技术在排球比赛中的应用情况。

答案：在排球比赛中，当对方发球或传球过来时，我方球员可以使用正面双手垫球技术进行接球。例如，当对方发球向我方场地飞来时，我方球员可以迅速判断球的方向和速度，然后用双手在腹前垫击球，将球接住或进行下一步的传球或进攻。

4.题型四：运动兴趣与自信心在排球学习中的作用

题目：请解释运动兴趣与自信心在排球学习中的作用。

答案：运动兴趣能够激发学生积极参与排球学习，培养对排球运动的热爱。自信心则能够帮助学生在面对挑战和困难时保持积极的心态，相信自己能够克服问题并取得进步。

5.题型五：排球正面双手垫球技术的改进方法

题目：请给出一种改进排球正面双手垫球技术的方法。

答案：可以通过分组练习和比赛的方式，让学生在实践中发现并改进自己的技术问题。例如，教师可以组织学生进行正面双手垫球的比赛，观察学生在比赛中的技术动作，然后针对存在的问题给予个别指导和建议，帮助学生改进技术。

这些题型涵盖了排球正面双手垫球技术的学习内容，通过实际的练习和思考，学生可以更好地理解和掌握技术要领，提高运动技能和团队合作能力。同时，教师需要根据学生的实际情况给予个别指导，帮助他们在排球学习中取得更好的成果。板书设计1.正面双手垫球技术要领

①两脚开立，与肩同宽

②身体略微前倾

③双手在腹前垫击球，手部动作协调，力量适中

2.团队合作在排球比赛中的重要性

①提高整体实力

②实现战术顺利执行

③增强队员信任和默契

3.正面双手垫球技术的实际应用

①接对方发球或传球

②迅速判断球的方向和速度

③用双手在腹前垫击球，进行接球或下一步传球/进攻

4.运动兴趣与自信心在排球学习中的作用

①激发积极参与

②培养对排球运动的热爱

③面对挑战和困难时保持积极心态

5.排球正面双手垫球技术的改进方法

①分组练习和比赛

②发现并改进技术问题

③个别指导和建议

板书设计要求条理清楚、重点突出、简洁明了，通过使用序号和关键词，帮助学生更好地理解和记忆排球正面双手垫球技术的学习内容。同时，板书设计应具有一定的艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。教学反思与改进1.教学内容安排方面：

我觉得我在教学内容安排上比较合理，从技术讲解到分组练习，再到比赛环节，让学生在实践中掌握技术要领。但我也意识到，在比赛环节中，部分学生过于注重比赛结果，而忽视了技术的实际应用。针对这一点，我计划在未来的教学中，更多地强调技术的实际应用，让学生明白技术的重要性。

2.教学方法运用方面：

我在课堂上运用了讲解法、示范法、分组练习法以及比赛法等多种教学方法。我发现学生对于分组练习和比赛环节的参与度很高，这使得他们能够更好地掌握技术。但我也注意到，个别学生在分组练习时，过于依赖队友，自己的练习积极性不高。针对这一问题，我计划在未来的教学中，更多地采取个别指导法，鼓励每个学生积极参与练习，提高他们的技术水平。

3.教学资源利用方面：

我在教学中充分利用了软硬件资源，如排球场、排球、教学音响设备等。这些资源的利用，使得学生能够在实践中学习，更好地掌握技术。但我也发现，教学资源的分配上还存在一些问题。例如，在比赛环