在人民报创刊纪念会上的演说教案 人教版

在人民报创刊纪念会上的演说教案人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）在人民报创刊纪念会上的演说教案人教版教学内容本节课的教学内容来源于人教版九年级上册的语文教材，第五单元第二课《在人民报创刊纪念会上的演说》。本篇文章是毛泽东同志于1942年在延安人民报创刊纪念会上所作的演讲，主要内容包括：宣传党的报刊政策，阐述报纸的作用和任务，以及提倡全党全军全民办报等。

本节课的教学目标是对课文进行深入解读，使学生了解演讲稿的基本结构和特点，把握文章的中心论点，领会毛泽东同志关于报刊工作的思想。同时，通过学习本文，提高学生的朗读、理解和表达能力，培养他们热爱党报、关心时政的习惯。

教学重点是分析课文的内容和结构，掌握演讲稿的特点；教学难点是理解毛泽东同志关于报刊工作的论述，从中受到启发和教育。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、思维品质、文化理解和审美鉴赏。

1.语言能力：通过朗读、分析和讨论，提高学生理解、运用课文语言的能力，以及对演讲稿体裁的把握。

2.思维品质：培养学生分析、比较、综合等思维能力，使其能够深入理解课文内容，把握文章论点。

3.文化理解：使学生了解毛泽东同志关于报刊工作的论述，理解我国新闻事业的优良传统和社会主义价值观。

4.审美鉴赏：通过分析课文的语言、形象和手法，培养学生对优秀演讲稿的审美鉴赏能力，提高他们的文学素养。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在进入本节课之前，学生应该已经掌握了新闻的基本知识，如新闻的定义、特点和结构等。同时，他们对演讲稿这一文体也应该有一定的了解，能够分析其基本结构和特点。此外，学生还应该具备一定的文学鉴赏能力，能够理解并分析优秀演讲稿的语言、形象和手法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级的学生已经具备了一定的独立思考和分析问题的能力，对时政新闻和文学作品的鉴赏有一定的兴趣。在学习过程中，一部分学生可能更注重理论知识的学习，另一部分学生可能更偏爱实践活动。因此，在教学过程中，教师需要充分考虑学生的兴趣和能力，采用多样化的教学方法，激发学生的学习热情，提高他们的学习效果。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

本节课的难点主要是理解毛泽东同志关于报刊工作的论述，以及从中受到启发和教育。学生可能对此部分内容的理解存在一定的困难，需要教师通过讲解、分析、讨论等方式，帮助学生深入理解课文内容。此外，学生可能在分析课文结构和把握演讲稿特点方面存在挑战，需要教师通过具体案例、互动教学等方法，引导学生掌握相关技巧。教学方法与策略1.教学方法：

针对本节课的教学目标和学生的特点，我选择采用讲授法、互动讨论法、案例分析法和任务驱动法等多种教学方法。

讲授法用于向学生传授新闻和演讲稿的基本知识，为学生提供系统的理论框架。

互动讨论法用于激发学生的思考，培养他们的分析能力和批判性思维。

案例分析法通过分析具体的新闻报道和演讲稿，使学生能够将理论知识与实际相结合，提高他们的实践能力。

任务驱动法通过完成具体的任务，引导学生主动探索、研究和解决问题，提高他们的自主学习能力。

2.教学活动设计：

(1)导入：

(2)讲授新闻和演讲稿的基本知识：

利用PPT展示新闻和演讲稿的定义、特点和结构等理论知识，并进行讲解，让学生对这两种文体有一个清晰的认识。

(3)分析课文内容：

组织学生分组讨论，让他们找出课文中的中心论点、论据和论证方法，并进行分享和总结。

(4)案例分析：

提供一些新闻报道和演讲稿实例，让学生分析它们各自的文体特点和表达手法，引导学生将理论知识应用于实际分析。

(5)任务驱动：

让学生分组撰写一篇新闻报道或演讲稿，要求运用所学的文体知识和表达技巧，以此检验学生的学习效果。

(6)总结与反馈：

对学生的学习成果进行点评和反馈，总结本节课的主要内容和知识点，布置课后作业，巩固学生的学习成果。

3.教学媒体和资源：

为了提高教学效果，我将使用PPT、视频、新闻报道和演讲稿实例等多种教学媒体和资源。

PPT用于展示和讲解理论知识，提供清晰的视觉效果。

视频用于引发学生的兴趣和关注，帮助学生更好地理解新闻和演讲稿的特点。

新闻报道和演讲稿实例用于案例分析，使学生能够将理论知识与实际相结合。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕本节课的核心内容，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解课程知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的核心内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出本节课的核心内容，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解本节课的核心知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握相关技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验知识点的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解本节课的核心知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握相关技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解本节课的核心知识点，掌握相关技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课的核心内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与本节课核心内容相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的本节课核心知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。知识点梳理1.演讲稿的基本概念和特点：

-演讲稿是一种口头文学形式，它是演讲者根据自己的观点和立场，针对某一议题进行论证和表达的一种文体。

-演讲稿的特点包括：有明确的观点和中心论点，有充分的论据和论证过程，有鲜明的语言风格和修辞手法。

2.演讲稿的结构和写作要点：

-演讲稿的结构通常包括：开篇、正文和结尾三个部分。

-开篇要引起听众的兴趣和关注，通常采用引人入胜的故事、生动的案例或提出引人思考的问题等手法。

-正文部分是演讲稿的核心，需要明确中心论点，运用充分的论据进行论证，并通过举例、引用名言等方式加强说服力。

-结尾部分要对正文内容进行总结，提出自己的观点和建议，并给听众留下深刻的印象。

3.报刊工作的意义和任务：

-报刊是传播新闻、信息的重要工具，它对于宣传党的政策、引导社会舆论、推动事业发展具有重要作用。

-报刊工作的任务包括：及时准确地报道国内外新闻事件，反映人民群众的意见和呼声，宣传党的理论和路线方针政策，传播科学文化知识，促进社会进步等。

4.报刊政策的基本原则：

-报刊必须坚持党的基本路线，遵守国家的法律法规，遵循新闻职业道德，维护党的报刊工作的优良传统。

-报刊工作要坚持真实准确、客观公正、全面深入的原则，不断提高新闻报道的质量。

-报刊要密切联系群众，反映人民群众的意见和需求，为人民服务，为社会主义事业服务。

5.新中国报刊事业的发展历程：

-新中国成立后，报刊事业取得了巨大的发展，从最初的几个报纸发展到现在的众多报刊杂志，涵盖了各个领域和层次。

-报刊事业在宣传党的政策、引导社会舆论、推动经济社会发展等方面发挥了重要作用。

-在新的时代背景下，报刊事业面临着新的挑战和发展机遇，需要不断创新和改进，适应社会发展的需求。

6.当代报刊工作的挑战和机遇：

-当代报刊工作面临着信息爆炸、媒体融合等新的挑战，需要适应数字化、网络化的发展趋势。

-报刊工作要善于利用现代技术手段，提高新闻报道的时效性和互动性，吸引更多的读者。

-同时，报刊工作也面临着更多的机遇，如可以通过多媒体平台扩大影响力，通过线上线下活动提高参与度等。

7.报刊工作者的职责和素质：

-报刊工作者要具备较高的政治觉悟和职业道德，严格遵守党的报刊工作政策和法律法规。

-报刊工作者需要具备良好的新闻素养和专业能力，包括新闻采访、报道、编辑等方面的技能。

-报刊工作者要具备创新意识和团队合作精神，不断提高自身的专业水平和综合素质。教学反思本节课的教学内容是关于演讲稿的撰写和报刊工作的意义，通过讲解和实践活动，使学生对演讲稿的写作方法和报刊工作的任务有了更深入的了解。在教学过程中，我采用了讲授法、互动讨论法和实践活动法等多种教学方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。

在课前，我发布了预习任务和问题，鼓励学生自主学习和思考。在课堂中，我通过生动的案例和讨论，引导学生深入理解演讲稿的结构和特点，并通过角色扮演和实验等活动，让学生在实践中掌握相关技能。在课后，我布置了适量的作业和拓展资源，鼓励学生进一步学习和思考。

在教学过程中，我发现学生的学习兴趣和参与度较高，特别是在角色扮演和实验等活动中，学生能够积极参与，主动思考和解决问题。然而，在讲解报刊工作的意义和任务时，我发现部分学生对一些理论概念的理解存在困难，需要我进行更多的解释和举例，以帮助他们更好地理解和掌握。

在教学方法上，我认为通过实践活动法能够有效地提高学生的学习兴趣和参与度，使他们在实践中掌握相关技能。同时，通过小组讨论和角色扮演等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。在教学资源方面，我利用了PPT、视频和新闻报道等多种教学资源，使学生能够更好地理解和掌握知识点。

在未来的教学中，我将继续采用多种教学方法和教学资源，以提高学生的学习兴趣和参与度。同时，我也会更加关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，以满足学生的学习需求。通过不断反思和改进，我相信我能够更好地提高教学效果，帮助学生更好地掌握演讲稿的写作方法和报刊工作的意义。重点题型整理1.分析演讲稿的开篇部分，概括其主要内容。

答案：演讲稿的开篇部分通常采用引人入胜的故事、生动的案例或提出引人思考的问题等手法，引起听众的兴趣和关注。例如，在《在人民报创刊纪念会上的演说》中，毛泽东同志通过阐述报刊在革命和建设中的重要作用，引起了听众对报刊工作的关注。

2.分析演讲稿的正文部分，说明其主要论点和论据。

答案：演讲稿的正文部分是核心部分，需要明确中心论点，运用充分的论据进行论证。例如，在《在人民报创刊纪念会上的演说》中，毛泽东同志提出了报刊在革命和建设中的重要作用，并运用了充分的论据进行论证，如报刊宣传党的政策、引导社会舆论、推动事业发展等。

3.分析演讲稿的结尾部分，概括其主要内容。

答案：演讲稿的结尾部分通常对正文内容进行总结，提出自己的观点和建议，并给听众留下深刻的印象。例如，在《在人民报创刊纪念会上的演说》中，毛泽东同志总结了报刊在革命和建设中的重要作用，并提出了全党全军全民办报的建议，给听众留下了深刻的印象。

4.分析报刊工作在革命和建设中的作用，举例说明。

答案：报刊工作在革命和建设中的作用主要体现在宣传党的政策、引导社会舆论、推动事业发展等方面。例如，在革命时期，报刊宣传了党的政策，引导了社会舆论，为革命事业的成功发挥了重要作用。在建设时期，报刊宣传了党的路线方针政策，推动了经济社会发展，为社会主义事业的发展做出了贡献。

5.分析报刊工作者应具备的职责和素质，举例说明。

答案：报刊工作者应具备的职责和素质包括：遵守党的报刊工作政策和法律法规，具备良好的新闻素养和专业能力，具备创新意识和团队合作精神。例如，报刊工作者在报道新闻时，应遵守真实性、客观性、公正性的原则，确保新闻报道的准确性和可靠性。同时，报刊工作者应具备良好的新闻采访、报道、编辑等方面的技能，能够准确、及时、全面地报道新闻事件。此外，报刊工作者还应具备创新意识和团队合作精神，不断改进工作方法，提高工作效率，与同事保持良好的合作关系。内容逻辑关系①演讲稿的基本概念和特点

-演讲稿是一种口头文学形式，它是演讲者根据自己的观点和立场，针对某一议题进行论证和表达的一种文体。

-演讲稿的特点包括：有明确的观点和中心论点，有充分的论据和论证过程，有鲜明的语言风格和修辞手法。

②演讲稿的结构和写作要点

-演讲稿的结构通常包括：开篇、正文和结尾三个部分。

-开篇要引起听众的兴趣和关注，通常采用引人入胜的故事、生动的案例或提出引人思考的问题等手法。

-正文部分是演讲稿的核心，需要明确中心论点，运用充分的论据进行论证，并通过举例、引用名言等方式加强说服力。

-结尾部分要对正文内容进行总结，提出自己的观点和建议，并给听众留下深刻的印象。

③报刊工作的意义和任务

-报刊是传播新闻、信息的重要工具，它对于宣传党的政策、引导社会舆论、推动事业发展具有重要作用。

-报刊工作的任务包括：及时准确地报道国内外新闻事件，反映人民群众的意见和呼声，宣传党的理论和路线方针政策，传播科学文化知识，促进社会进步等。

④报刊政策的基本原则

-报刊必须坚持党的基本路线，遵守国家的法律法规，遵循新闻职业道德，维护党的报刊工作的优良传统。

-报刊工作要坚持真实准确、客观公正、全面深入的原则，不断提高新闻报道的质量。

-报刊要密切联系群众，反映人民群众的意见和需求，为人民服务，为社会主义事业服务。

⑤新中国报刊事业的发展历程

-新中国成立后，报刊事业取得了巨大的发展，从最初的几个报纸发展到现在的众多报刊杂志，涵盖了各个领域和层次。

-报刊事业在宣传党的政策、引导社会舆论、推动经济社会发展等方面发挥了重要作用。

-在新的时代背景下，报刊事业面临着新的挑战和发展机遇，需要不断创新和改进，适应社会发展的需求。

⑥当代报刊工作的挑战和机遇

-当代报刊工作面临着信息爆炸、媒体融合等新的挑战，需要适应数字化、网络化的发展趋势。

-报刊工作要善于利用现代技术手段，提高新闻报道的时效性和互动性，吸引更多的读者。

-同时，报刊工作也面临着更多的机遇，如可以通过多媒体平台扩大影响力，通过线上线下活动提高参与度等。

⑦报刊工作者的职责和素质

-报刊工作者要具备较高的政治觉悟和职业道德，严格遵守党的报刊工作政策和法律法规。

-报刊工作者需要具备良好的新闻素养和专业能力，包括新闻采访、报道、编辑等方面的技能。

-报刊工作者要具备创新意识和团队合作精神，不断提高自身的专业水平和综合素质。

板书设计：

①演讲稿的基本概念和特点

-明确观点和中心论点

-充分的论据和论证过程

-鲜明的语言风格和修辞手法

②演讲稿的结构和写作要点

-开篇：引人入胜的故事、生动的案例、提出问题

-正文：明确中心论点、充分的论据、论证过程

-结尾：总结正文内容、提出观点和建议

③报刊工作的意义和任务

-宣传党的政策、引导社会舆论、推动事业发展

-及时准确地报道新闻事件、反映群众意见、传播科学文化知识

④报刊政策的基本原则

-坚持党的基本路线、遵守法律法规、遵循职业道德

-真实准确、客