14.5测量电压课件沪科版物理九年级全一册

测量电压14.5

沪科版九年级全一册第十四章了解电路关于电压，下列说法正确的是(

)A．不同电源提供的电压是相同的B．只要有电压，就一定有电流产生C．电压是使自由电荷定向移动形成电流的一种压力D．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因夯实基础·逐点练1D学生在学习电流形成的知识时，在老师的引导下，联想到如图所示的水流形成的过程，以下有关说法中不正确的是(

)A．灯泡类似于水轮机B．电源提供电压，抽水机提供水压C．电压能推动电荷定向流动形成电流D．灯泡工作时将电能全部转化为光能D2夯实基础·逐点练普通笔记本电脑的电池电压最接近(

)A．220VB．110VC．20VD．380V3夯实基础·逐点练C如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是________；它为发光二极管提供了________，使自由电荷在电路中定向运动起来。电源4夯实基础·逐点练电压下列电学实验操作中，正确的是(

)A．连接电路时，开关处于断开状态B．直接用导线将电源的正、负极连接C．测量用电器两端电压时，电压表应与被测用电器串联D．电流从电流表的“－”接线柱流进，从“＋”接线柱流出A5夯实基础·逐点练在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是(

)B6夯实基础·逐点练如图，电压表的示数为________V。0.97夯实基础·逐点练

如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时(

)A．灯泡L1两端电压为6VB．灯泡L2两端电压为6VC．灯泡L1两端电压为9VD．灯泡L2两端电压为3V8夯实基础·逐点练B【点拨】此题错选是由于不能准确地判断电压表测谁的电压所致。由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯泡L2两端电压，电压表示数为6V，则灯泡L2两端电压U2＝6V，故B正确，D错误；由串联电路的电压特点可得，灯泡L1两端电压U1＝U－U2＝9V－6V＝3V，故AC错误。夯实基础·逐点练如图所示，下列电路图中与实物图一致的是(

)整合方法·提升练9A请根据图甲所示电路在图乙虚线框内画出相应的电路图。整合方法·提升练10解：如图所示。根据电路图连接实物电路。11整合方法·提升练解：如图所示。整合方法·提升练请在图中用笔画线添加一根导线，使灯L1与灯L2并联。12整合方法·提升练整合方法·提升练解：如图所示。

【多选】分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是(

)A．把电流表看成是断路的B．把电流表看成是一根导线C．把电压表看成是断路的D．把电压表看成是一根导线13BC整合方法·提升练整合方法·提升练【点拨】分析有测量仪表的电路时，对于电流表可作为导线来看，对于电压表则作为断路来看，这是由两种电表的特点所决定的。如图所示，在“〇”处接入电流表或电压表，使L1与L2串联。则下列做法正确的是(

)A．a为电流表，b为电流表B．a为电压表，b为电流表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电压表14B整合方法·提升练整合方法·提升练【点拨】由图可知，a表跟灯泡L1并联，则a应为电压表；b表串联在电路中，则b应为电流表，此时电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压，故选B。探究培优·拓展练如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常。若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是(

)A．电流表不会损坏，电压表被烧毁B．电流表有示数，电压表无示数C．电压表有示数，电流表无示数D．灯泡正常发光15C探究培优·拓展练电路如图所示，电源电压不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表测________两端的电压；当开关S1断开，S2闭合时，电压表测_________________两端的电压。16L1L1、L2(或电源)探究培优·拓展练【点拨】当开关