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文档简介

云南省昭通市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请把句子规范、整洁地抄写在下面的田字格里。

世界以痛吻我,我要报之以歌。

2、填空题(每题2分共5题)1).填空。

优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如“文房四宝”指的是________;李春设计的________是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“________,春风送暖入屠苏”;王维的诗句“独在异乡为异客,________”表达了游子的思乡之情;《周易》中的句子“________,________”告诉我们要善于学习他人的优点,发现自己有了错误就及时改正。2).根据课文内容,填空

(1)群儿戏于庭,___________登瓮,足跌________。

(2)仁者爱人_____________。

(3)与人善言___________________。

(4)_____________一色裁,____________两边开。

(5)_______________,一个好汉三个帮。

(6)____________,泰山移。

(7)________________,霜叶红于二月花。

(8)一年好景君须记,______________。3).根据提供的语言情景填入相应的内容。

(1)春天是个美好的季节。苏轼的“__________________,春江水暖鸭先知”写出了早春的勃勃生机;韦应物的“独怜幽草涧边生,__________________”描写了暮春时节的景物;白居易的“日出江花红胜火,__________________”概括了他心中的江南美景。

(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。__________________,遍插茱萸少一人。”这首诗描写的是_________(节日)的场景。从诗句中,我知道这个节日的风俗习惯有_______________________。

(3)我们在经典中领悟人生智慧,“__________________,善莫大焉”告诉我们要知错就改;“眼见为实,__________________”告诉我们不能轻信传闻,要亲眼见证。

(4)中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。比如,《__________________》这个故事揭露了某些人虚伪的面目,他们好像很喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢。《__________________》这个故事比喻做了多余的事反而把事情弄坏。4).读句子,根据拼音写词语。

在这个学期的学习中,我们探索了宇宙的mìmì(

),xīnshǎnɡ(

)到了大自然zhēnɡqídòuyàn(

)的美景。只要我们仔细观察,就能从极pǔtōnɡ(

)的事物中找到美。在以后的学习中,我还要jìxù(

)努力,我xīwànɡ(

)通过刻苦学习,能xùnsù(

)地提高自己的能力。5).根据所学知识完成练习。

(1)过新年时,爸爸总会贴对联,让我想到了宋代诗人王安石在《元日》中的诗句“________________,________________”。

(2)每次看到竹林外桃花开放,鸭子在水中嬉戏游水时,我就会想到苏轼的《惠崇春江晚景》中的诗句“________________,________________”。

(3)《大林寺桃花》中表达诗人感情的诗句是“________________,________________”。3、选择题(每题2分共3题)1).选出加点字读音与其他两项不同的词语(

)A.回答B.答应C.对答如流2).下列各组词语中,没有错别字的是哪一项(

)A.落后穿带B.互相粗状C.手臂猜想D.湿润凌乱3).下面故事题目的命题方式与其它几个不同的一项是(

)A.麻雀和兔B.大个子兔子和小个子狼C.高个子羊和矮个子骆驼D.胖驴和瘦马4、句子训练(每题10分共1题)1).顾客夹起布料说:“我还是去找刚才的师傅吧。”(改为转述句)

____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

浓密的

梦景

轻快地

渺茫的

黑暗

疑惑地

动人的乐曲

呆呆地蹿2).给近义词连线。

心花怒放

寻根究底

愚蠢

奇特

惩罚

奇怪

刨根问底

愚笨

处罚

兴高采烈6、排序题(每题5分共2题)1).按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”

③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:_____________________________________2).整理句子。

(

)不知什么时候,天色渐渐变阴。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

(

)当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

(

)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

(

)上午,天气晴朗,张大爷在场上晒了许多稻子。7、判断题(每题5分共1题)1).了解民族小学的特点。判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.不同民族的学生来到学校,都成了好朋友,这说明民族的团结。(

)

2.不同民族的学生,文化传统不同,在不同的教室里学习,学习内容也不一样。(

)

3.大青树下的小学是一所美丽的学校,同学们的校园生活是和谐而快乐的。(

)

4.在民族小学里,学生是不能穿民族服装的,只能穿统一式样的校服。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。1.“元日”指的是农历___月初___。

2.给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(

)A.果树。指条技。B.桃符,春联的前身。3.根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹

喜庆)

______________________________________

4.这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。

①畅饮屠苏(

②夜晚赏月(

③开门迎日(

④更换桃符(

)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

航天员王亚平在“天宫课堂”中为我们展示了浮力消失实验、水膜张力实验和水球光学实验。同学们,你曾经做过什么实验?实验的过程是怎样的?你当时的心情如何、在实验中有着怎样有趣的发现,请你写一写,把实验的过程介绍清楚。

提示与要求:题目自拟,注意语句通顺,书写工整。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).6.①“第二天,列宁来到白桦树下,(竟然果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。②列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”③(虽然当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。1.根据课文内容,选择正确的词语打上“√”。

2.选段第一句话运用了_________的修辞手法,烘托出了___________的气氛。

3.“那个男孩站在白桦树旁,低着头”是因为(

)A.男孩很喜欢灰雀,舍不得离开灰雀。B.男孩低着头听灰雀唱歌。C.男孩认识到了自己的错误,为自己的行为感到羞愧。4.选文第二段中,列宁不去问小男孩,而是问灰雀的原因是什么?

________________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“/”划去括号里不正确的字。

(姿

资)势

花(瓣

辩)

精(至

致)

实(验

检)

花(洒

酒)2).把加点字的正确注音用“√”标出。

(1)山坡上,爸爸用粗糙(zào

cāo)的大手拿锨刨着树坑,妈妈用纤(qiàn

xiān)小的手提水,我把刨出的碎石挨(āi

ái)个捡起,投掷(zhì

zhèng)到废弃的石坑里。尽(jìn

jǐn)管干活很累,看着一棵棵小树苗,我们对未来又充满了希冀(yì

jì)。

(2)在这片陌(me

mò)生的森林里,大概(gāi

gài)有猛兽,只要你稍(shāo

shào)加留意,就会发现地上有猛兽的爪(zhǎo

zhuǎ)痕,我不禁(jìn

jīn)一惊,撒(sǎ

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