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文档简介

京华梅岭中学

初三物理组2024物理考前指导人易我易,我不大意!陈题当作新题解。人难我难,我不畏难!新题当作陈题解。拿到试卷先浏览全卷,立足全局,了解试卷结构、难易题的大致比例及分布,做到心中有数。预防错漏、少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率。去年(2023年)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确)二、填空题(本题共8小题,每空1分,共28分)三、解答题(本题共9小题,共48分.解答22、23题时应有解题过程)∙∙∙∙一、关于审题1.简单题的题目可以看一遍,一般的题目至少看两遍。“做过的题”一定要重新读题,不要凭着旧“经验”和思维定式,在没有完全看清题目的情况下仓促解答。以下所给数据最接近实际情况的是()A.初二物理课本重约2.5NB.光在空气中的传播速度约为340m/sC.正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sD.人的正常体温约为40℃A2.题干较长的题→划关键词→串联关键信息再综合判断。3.遇到“生题”不要畏难,要耐心地多读几遍题目。生题的难度并不一定很大,很多时候只要理解题意,提炼出有用信息,再联系学过的知识,就可以顺利解决!4.注意题干关键词和隐含条件,如:【光学】(1)“平行…最小最亮的光斑…”→焦点;(2)“实像”→倒立的像(小孔成像、投影仪、照相机),光线相交,实线;(3)“虚像”→正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的反向延长线相交,虚线;(4)“近视眼镜”→凹透镜;“远视眼镜”→凸透镜;(5)“入射角为30°”→反射角也为30°;(6)“光(电磁波)”→在真空中的速度为3×108m/s.【力学】(1)“某物体匀速直线运动”→速度不变,受平衡力或不受力,动能不变;(2)“一切外力同时消失”→物体不受任何力的作用;(3)“光滑斜面”→不考虑摩擦力的影响;(4)“轻杆”→不计杆重;(5)“浸没→物体排开液体的体积等于物体自身的体积.(6)“减速上升”→速度减小,高度增大;(7)“加速下降”→速度增大,高度减小;(8)“机械能不变”→机械能守恒(动能与势能可相互转化);(9)“平衡状态”→静止或匀速直线运动;(10)“滑轮组忽略绳重及摩擦”→计算η时只考虑动滑轮重;(11)“杠杆保持平衡”→F1·L1=F2·L2;(12)“使杠杆平衡的最小力”→所用动力最小或动力臂最长;【电学】(1)“并联”→电压相等;“串联”→电流相等;(2)“小灯泡正常发光”、“用电器正常工作”→该用电器两端为额定电压,实际功率等于额定功率;(3)“家庭电路”→电压220V、各用电器并联;(4)“灯泡的电阻不随温度变化”→灯泡的电阻是定值;(5)“丝绸摩擦过的玻璃棒”→玻璃棒带正电;(6)“毛皮摩擦过的橡胶棒”→橡胶棒带负电;【热学】(1)“标准大气压下”→压强是1×105Pa,水的沸点是100℃;(2)“白气”→液化现象;(3)“升高到”、“加热到”→物体的末温;(4)“温度升高了t℃”→表示温度的变化量;(5)“完全燃烧”→燃料的化学能全部转化为内能;(6)“不计能量损失”→能量转化或转移的效率是100%.5.排除题干干扰因素,如:(1)物体水平移动时,不会克服重力做功,此时重力就是干扰因素;(2)物体以不同的速度匀速上升或匀速下降,这里的“上升”、“下降”及“不同的速度”就是判断物体受力是否平衡的干扰因素;(3)物体放在斜面上,画出重力和浮力,“斜面”就是干扰因素;(4)两灯串联,甲比乙亮。这里“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素;(5)信息题的表格中往往有很多数据,不一定都有用,要快速搜寻有用信息,排除干扰因素。……二、做题时要在试卷上留下关键“痕迹”,以便节约“重新思考”的时间,也便于复查。三、答题技巧及规范1.选择题要注意题干中的否定用词,同时注意一些技巧运用,如:排除法、特值法、极值法、估值法、反证法等。2.填空题不要写错别字或更改答题供选用词,如:①汽化(√)——气化(×)②熔化(√)——溶、融化(×)③凝华(√)——疑化(×)④折射(√)——拆射(×)⑤惯性(√)——贯性(×)⑥摩擦力(√)——磨擦力(×)⑦会聚(√)——汇聚(×)⑧漂浮(√)——飘浮(×)⑨匀速(√)——均速(×)⑩酒精——洒精(×)⑪螺母(√)——螺姆(×)⑫竖直向上(√)——坚直向上(×)⑬逐渐变大(√)——变大、大(×)⑭增大、减小(√)——变大、变小(×)3.作图题要注意题干要求,不漏画也不多画。直线要用刻度尺,电路图连线交叉处要加黑点,同一图中不同大小力的长短应区分。落实虚实线、垂足、字母、箭头、大括号等特殊标记。【光学作图规范】①实际光线画实线;法线、虚像、实际光线反向延长线、辅助线画虚线.②光线要标箭头.③画法线时要标上垂足.④反射时反射角与入射角相等,若题中要求标注角度,要标对入射角(入射光线与法线的夹角)或反射角(反射光线与法线的夹角).【力学作图规范】①受力分析的思路一般是先重力,再弹力,最后是外力.②力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,不是从支点到力的作用线的连线.【电磁学作图规范】①注意电表的“+”“-”接线柱及量程的选取.②滑动变阻器要“一上一下”接入电路,且注意接法要求.③实物电路图中导线不能交叉.④家庭电路开关要控制火线;三孔插座左零右火上接地等.4.计算题要认真读题,条件可以在图上标出。解题过程要“有公式”、“有数据代入”、“有结果”,公式要注意区分下标,一些间接公式要推导。数据代入和结果要加单位。注意题目中的关键词和隐含条件,如:“不计摩擦力”、“不计温度对电阻的影响”…5.实验题信息题回答的结论要围绕所探究的主题,信息题题目要反复研读。四、答题结束后认真检查,如选择题填涂是否正确?有无漏题?答案有无错位?有无空白等。有失有得:遇到确实不会的题不要死磕!以免没时间检查造成基础题和中

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