四川省成都市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

四川省成都市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确、工整地抄写下面的成语。

掩耳盗铃

刻舟求剑

井底之蛙

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和语境，写出正确的词语。

chítáng(

)里开满了héhuā(

)，它们zhēngqídòuyàn(

)，一朵有一朵的zīshì(

)，蜻蜓飞来了，立在碧绿的大圆盘上，静静地xīnshǎng(

)着眼前这迷人的画卷。

夜晚的天空qúnxīng(

)闪烁，发出yòurén(

)的guāngmáng(

)，这时，夜来香sūxǐng(

)过来，fēnfāng(

)迷人，yuánrùn(

)的露珠爬了出来，尽情地与小草戏耍。2）.把下列词语补充完整，再选词填空。

光彩()目

垂头()气

学富()车

善罢()休

气()吁吁

走南()北

（1）曹操的儿子曹植是一位____________的诗人。

（2）才跑了五分钟，他就累得____________了。3）.按要求写词语。

（1）写出你积累的描写冬天的四字词语：__________、__________、___________。

（2）写出你积累的与身体部位相关的四字词语：_________、_________、_________。4）.积累与情境运用。

（1）诗词中的春天是色彩缤纷的，如“日出江花红胜火，____________”；是生机勃勃的，如“__________，春风花草香”。

（2）“清明时节雨纷纷，____________”写了我国的传统节日：________，我还知道写传统节日的诗有《_______》《______________》等。5）.比一比，再组词。佛_______偶_______历_______诱_______拂_______遇_______厉_______透_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下面对课文内容表述不正确是（

）A．《陶罐和铁罐》告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。B．《火烧云》以时间推移为线索，重点写了火烧云颜色和形状的变化极多、又快。C．《清明上河图》画的是唐朝都城的热闹场面。2）.下列哪一则寓言故事告诉我们做事不要一味地模仿别人，不然不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了？（）A．邯郸学步B．滥竽充数C．杯弓蛇影D．掩耳盗铃3）.下列哪幅图片是“瓮”？（

）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）1）.从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（用相同的修辞手法写句子）

___________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。

半盏屠苏犹未举，但愿人长久，五月五日午，

灯前小草写桃符。

千里共婵娟。赠我一枝艾。

中秋节•赏月

端午节•赠艾草

元日•饮屠苏酒，写桃符

2）.读一读，连一连，并填空。

减轻

石料

活灵活现的

石拱桥

节省

重量

世界闻名的

劳动人民

设计

河面

勤劳智慧的

图案

横跨

石桥

精美绝伦的

飞龙

看到上面的图片，可以想到课文中的一个四字词语：（

）。6、排序题（每题5分共2题）1）.读一读，将做豆腐的制作过程排序。

(

)点：煮好后，就要把石膏倒入豆浆中，进行非常关键的一步：点豆腐。

(

)泡：首先我们要把大豆装在盆里，用水浸泡6——12个小时。

(

)煮：过滤好了以后，我们就可以用锅煮豆浆。

(

)压：最后，将其倒入纱布中，包紧后进行加压，待凝固后切成小块取出。

(

)磨：接着用石磨或豆浆机把泡得饱胀的大豆打磨成生浆。

(

)滤：然后把打磨好的豆浆进行过滤。

制作豆腐的过程是：泡—(

)—(

)—煮

—(

)—(

)2）.乱句重组。

(

)悄悄地，从裂缝里会冒出一个个塔尖儿似的小脑袋。

(

)而且，脑袋上都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

(

)清明过后，地面上出现了一道道裂缝。

(

)这些裂缝不知什么时候在慢慢扩大。

(

)笋在春天的怀抱里生长着，一个下雨的晚上，笋可以长一尺多高呢。7、判断题（每题5分共1题）1）.《九月九日忆山东兄弟》题目中的“山东”指的是山东省。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1．这个自然段共有________句话？本段写的是________。

2．说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写话。

题目：我想变成__________________

提示：我想变成一只鸟，在蓝天自由地飞翔：我想变成月亮，照亮夜空；我想变成雨，为人类造福……你想变成什么呢？请先把题目补充完整，再展开丰富的想象，表达自己的美好愿望。不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。黑鸟和白鸟①一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。②这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。③黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”④白鸟十分委屈地回答：“我可以对天发誓，我真的一个果子也没偷吃，是果子自己少了。”但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩，黑鸟就把白鸟赶出了窝。⑤过了几天，下了一场大雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又

。⑥黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，开始四处寻找白鸟。⑦

(1)果子在雨水的浸泡下发生了什么变化？将短文第五自然段补充完整。你预测的依据是什么？

(2)故事还没有结束，黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢？请你将结局续写完整。

(3)给短文选择最恰当的中心思想，在括号里打“√”。

①这篇短文教育我们一定要懂得科学道理。（

）

②这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质。（

）

③这篇短文告诉我们：朋友之间要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能凭空猜测。（

）11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

继续

连续

持续

陆续

（1）妈妈已经(

)工作了十个小时。

（2）散会了，代表们(

)走出了会场。

（3）吃完午饭，全家人(

)打扫卫生。2）.选择恰当的关联词填在句子里。

如果……就……

虽然……但是……

只要……就……

（1）_____学习很辛苦，_____我相信只要肯付出努力就一定会有所收获的！

（2）_____没有农民⼯的⾟苦劳作，_____没有城市的繁华。12、语言表达（每题