海南省海口市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

海南省海口市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

演出即将开始。小演员们已经在教室里chuān

dài整齐了，他们身着xiān

yàn的fú

zhuāng，登上xiào

yuán最闪亮的舞台，唱歌、tiào

wǔ。2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写词语。

（1）乱糟糟（ABB式）：________

（2）无边无际（ABAC式）：_________

（3）干干净净（AABB式）：_________2）.字词之巧：先从表格中选字组成四字词语写在横线上，再选择一个词语写一句话。四手八方忙面提心脚天淡吊高乱云胆（1）四字词语：A．四面八方B．_______C．______D．_____（2）_____3）.请你在横线上写出两个与“百发百中”类似的成语。

_________4）.看拼音写词语。

（1）这只鸟儿的nǎodai_______圆圆的，羽毛是cuìlǜ_______的，还有一对修长的chìbǎng_______。

（2）用心guānchá_______大自然，你会听到风的yǎnzòu_______，会闻到水果的xiāngtián_______，会发现许多yǒuqù_______的事情。5）.在本学期的课外阅读中，《_______》这个童话故事给我留下了深刻的印象。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列哪组加点字的读音完全相同（

）A．压根

压力B．不舍

宿舍C．参加

海参D．调动

声调2）.下列词语中加点字读音不正确的一项是（）A．演奏（zòu）B．火焰（yán）C．玩耍（shuǎ）D．膝盖（xī）3）.下列词语中加点字读音相同的一项是（）A．寒假假山B．海参参加C．羊圈圈画D．猜中百发百中4、句子训练（每题10分共1题）1）.他______________________：“你真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）5、连线题（每题4分共2题）1）.本学期，我们进行了《中华传统节日》的综合性学习，同学们对中华传统节日有了更多的认识。请把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。

半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。但愿人长久，千里共婵娟。五月五日午，赐我一枝艾。中秋节——赏月端午节——赠艾草元日——饮屠苏酒，写桃符2）.好朋友，手拉手。

饱满的

赶路

辛勤的

蹦跳

沉重的

谷粒

匆匆地

汗水

愉快地

心情6、排序题（每题5分共2题）1）.按正确顺序排列下面的句子。

()助手们赶忙把火扑灭。

()一连几发炮弹落在小庙的周围。

()担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。

()白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

()庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。2）.给下列句子重新排序。

()突然，我看见桌上有一瓶花，我有了灵感。

()我提起笔画上了一朵百合花。

()我先找出一张雪白的卡纸，把它一折为二。

()然后，我找出IH贺卡仔细地翻阅着，很可惜没找到理想的图案。

()我又在贺卡的左上方写上“把最美的祝福送给你”几个字。7、判断题（每题5分共1题）1）.《铺满金色巴掌的水泥道》文章的画面很美妙，第6自然段描写整条铺满落叶的水泥道，画面静谧优美，充满冬日风情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.把古诗补充完整，再完成练习。

人间四月芳菲尽，

。

，不知转入此中来。1．把诗句补充完整。

2．这首诗是______代诗人______所作的______________。

3．解释词语：

芳菲：_____________________。

尽：_______________________。

不知：____________________。

此中：_____________________。

4．这首诗表现了作者由______到_______的情感变化，富有情趣。

5．诗句中人间的“___________”与山寺的桃花“___________”形成了对比，表达了作者的意外与欣喜之情。

6．“___________________，___________________”描写的是春天的景色。我还能默写出杜甫写的相同季节的《绝句》中的前两句“___________________，___________________”。

7．根据翻译写诗句。

我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来。

__________________________。

8．写一句你积累的描写桃花的诗句：______________________，_____________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.李宁今天（7月5日）游览横州人民公园时，丢失了一个紫色水杯，上面有一只小白猫图案，如有人拾到请拿到公园门卫室交给门卫。请你帮李宁写一则寻物启事。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。金色的玉米棒①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。冬天来了，小松鼠想，家里的粮食不多了，小兔子是我的好朋友，去向他借一个玉米棒吧！②“咚咚咚！”小松鼠敲门了。“吱呀—”小兔子开了门。小兔子告诉小松鼠，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鼠一把干蘑菇。③雪花飘落了，有一只小松鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。他想，小兔子是我的好邻居，去向他借一个玉米棒吧！④“咚咚咚！”小松鸡敲门了。“吱呀—”小兔子开了门。小兔子告诉小松鸡，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鸡一碗小豆子。⑤小溪的冰融化了，泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。他想：我帮小兔子干过活，找他借个玉米棒准行。⑥“咚咚咚！”小刺猬敲门了。“吱呀—”小兔子开了门。读到这里，我的预测是：

我的依据是：

⑦一场淅淅沥沥的春雨过后，小兔子在门前挖了一个个小坑，他剥下黄澄澄的玉米粒，一颗颗种下。⑧秋后，小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠，送一筐给小松鸡，送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。⑨你知道这是为什么了吧！（选自张秋生的《小巴掌童话》，有改动）1．联系上下文预测一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子会怎么做？请把你的预测和预测依据写在文中的横线上。

2．__________、__________、__________向小兔子借玉米棒，虽然小兔子当时没有借，但第二年秋后，小兔子给他们各送了_____________。

3．根据短文内容，选出下面说法有误的一项（）A．小兔子没有把玉米棒借给小松鸡，但送给他一碗小豆子。B．小兔子不愿意借玉米棒给好朋友，说明他十分小气。C．本文是按“秋后→冬天来了→雪花飘落了→冰融化了→春雨过后→秋后”的顺序来写的。4．故事的最后，小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来，他们是打算____________________。

5．你最喜欢故事中的谁？为什么？

___________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“_________”给加点字选择正确的读音。

叨扰（dāotāo）

嘀咕（dīdí）

爪牙（zhuǎzhǎo）

使劲（jìnjìng）

挨打（áiāi）

折叠（déidié）

薄脆（bóbáo）

笔杆（gǎngān）2）.请选出下列每组词语中加点字注音有错误的一项。

（1）A．脊背（jí）

B．模样（mú）

C．纤细（xiān）

(

)

（2）A．档案（dàng）

B．瞭望（liáo）

C．呈现（chéng）