【二轮热点题型】专题02地图的阅读（归纳与变式演练）（原卷版）

专题02地图的阅读目录TOC\o"1-3"\h\u一、热点题型归纳 【题型一】经纬网图的判读 1、方格经纬网图的判读 2、极地经纬网图的判读 【题型二】 【题型三】统计图表的阅读 【题型四】景观图表的判读 【题型五】地理漫画的判读 二、最新模考题组练 【题型一】经纬网图的判读【典例分析】1、方格经纬网图的判读阅读下面四个经纬网地图，回答下面1-2小题1．下列四点经纬度判读正确的是（）A．A点

（35°N，120°E） B．B点（24°E，15°N）C．C点

（35°S，130°E）． D．D点（75°S，

120°E）2．四点中位于西半球、北半球、低纬度地区的是（）A．A点 B．B点 C．C点 D．D点极地经纬网图的判读读下图“极地经纬网图”，图中阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼，图示时间中国河流普遍进入汛期，如果A点所在经线以东为西半球，以西为东半球，则C点的地理坐标是（

）A．70°E，23.5°N B．70°E，23.5°S C．110°W，23.5°N D．110°W，23.5°S【提分秘籍】考点分布1、结合具体的情境，判断某地的经纬度位置、半球位置。2、考查某地的纬度位置，如高、中、低纬度或者所处的五带的位置。3、比较跨相同的经度的纬线长短和跨相同纬度的经线的长短。4、在经纬网上辨别方向。学会辨别在同一条经线和同一条纬线上的两点。5、结合地球自转的知识，判断时间的早晚。6、结合地球公转的知识，判断昼夜长短和五带的现象。考察方式1、某些重大会议、事件发生的时间和地点。2、自然灾害如：台风、寒潮、沙尘暴移动的路径。3、救援时的定位和定方向。考点突破1、首先判断纬线和经线，再通过纬度和经度的变化判断北纬（N）、南纬（S）、西经（W）、东经（E）：判断技巧：在侧视图上：看数值，往东越来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（W），往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）；在极地俯视图上：圆圈表示纬线，放射状的线条表示经线，顺着地球自转的方向，经度越来越大的为东经度，度数越来越小的为西经度。2、判断方向：判断技巧：在同一条纬线上的两点，只有正西和正东两个方向；在同一条经线上的两点，只有正南和正北之分。既不在同一纬线，也不在同一经线上的两点。以参考点为中心，确定东、南、西、北四个方向。再判断某点在参考点的什么方向。3、判断半球位置：判断技巧：位于赤道以北的为北半球，位于赤道以南的为南半球。20°W以东160°E以西为东半球，其他经度范围内为西半球。4、判断五带的位置：判断技巧：0°~23.5°为热带，热带地区有阳光直射；23.5°~66.5°为温带，温带地区四季分明；66.5°~90°为寒带，寒带有极昼极夜现象。5、判断时间早晚：判断技巧：越往东，越早看到太阳，时间越早。越往西，越晚看到太阳，时间越晚。6、判断昼夜长短、正午太阳高度和影长：（1）太阳直射北半球时，越往北，白昼时间越长；越往南，白昼时间越短。太阳直射南半球时，越往南，白昼时间越长；越往北，白昼时间越短。（2）与太阳直射的纬度差越小，正午太阳高度越大，影子越短；与太阳直射点的纬度差越大，正午太阳高度越小，影子越长。【变式演练】读经纬网图，完成下面1-3小题。1．以下关于图中各点的经纬度位置判断，正确的是（

）A．①（60°N，90°E） B．②（60°N，0°） C．③（20°S，0°） D．⑤（40°S，30°W）2．下列关于图中各点的位置判读，错误的是（

）A．①点位于东半球，高纬度 B．③点位于东半球，低纬度C．④点位于北半球，低纬度 D．⑤点位于南半球，中纬度3．若②点的地方时为14：00，则（

）A．①点的地方时为13：00 B．③点的地方时为18：00C．④点的地方时为16：00 D．⑤点的地方时为17：00读下列四幅经纬网图，完成下列4-5题。4．对①②③④四地所处的温度带的判断正确的是（

）A．①地位于北温带 B．②地位于南温带 C．③地北寒带 D．④地位于热带5．对①②③④四地的判读不正确的是（

）A．①地四季变化明显 B．②地有阳光直射现象C．③地有极昼极夜现象 D．④地全年昼夜平分下图是经纬网图，据此完成下面6-8小题6．对图中①②③④四地点经纬度的判读，正确的是（

）A．①（60°E，60°N） B．②（40°E，20°N） C．③（20°E，0°） D．④（40°W，40°S）7．图中①②③④四地点中位于西半球、北半球和温带的地点是（

）A．① B．② C．③ D．④8．②点位于③点的（

）方向。A．西北 B．东南 C．东北 D．西南读经纬网图,完成下面9-10小题。9．有关图中四点地理坐标判读不正确的是（）A．①(70°N,150°E) B．②(60°N,130°E) C．③(80°N,130°E) D．④(60°N,170°W)10．下列关于①②③④四点叙述正确的是（）A．①和②都位于中纬度地区 B．②位于③的正南方向C．③和④都位于北寒带地区 D．①和④都位于南半球读极地地区经纬网图，完成下列11-12题。11．D地的经纬度位置可能是（

）A．60°S，45°W B．60°S，135°E C．45°S，80°W D．45°N，45°E12．六一儿童节这一天，对图中地理事物的叙述，错误的是（

）A．A、B．C三地中B地白昼时间最长 B、C地位于B地的西南方C．A、B两地位于东半球，C点位于西半球 D．此时，各国对图示地区的考察活动增多13．读“局部经纬网示意”图1和“极地经纬网”图2，完成下列各题。（1）请写出图1中B点的经纬度__________，__________。（2）图1中D点在B点的__________方向。（3）图1中阴影区域位于中纬度的是_______，跨东西半球的是___，位于热带的是_____。（4）图2中A点的地理坐标分别是：A___________，从南北半球看AB两点均位于_______半球，A点位于B点的_______方向。14．读“极地经纬网图”,图中阴影部分表示黑夜,其余部分表示白昼,图示时间亚洲河流普遍进入汛期,读图回答下列问题。（1）该图是以____（填“南”或“北”）极点为中心的经纬网。（2）图中所示节气为____，此时太阳直射的纬度是____。（3）图示时间三个月后,A、B、C三地中，正午太阳高度角最大的是____。（4）如图所示,如果A点所在经线以东为西半球,以西为东半球，则C点的地理坐标是____。【题型二】等值线图的判读【典例分析】读我国东南沿海某地等高线地形图，完成下面1-2小题。1．关于团中信息的判读，正确的是（

）A．①③两处的相对高度为400米 B．②处为山脊处比④处坡陡C．③处比④处坡缓 D．⑤处为该区域最高峰2．为发展经济，溪水村规划了多项旅游开发项目，其中不合理的是（

）A．A处开发攀岩项目 B．B处开发漂流体验项目C．C处修建观景台 D．溪水村周边种植果树，发展生态旅游农业【提分秘籍】一、考点分布1、等高线地形图的判读，如判读海拔、计算相对高度，判断等高线图的地形部位，应用等高线地形图进行工农业布局、水库选址、交通选线等。2、等温线图的判读，如在世界（或中国）等温线图中计算温差，根据等温线数值的变化趋势判断半球位置，依据等温线的弯曲、疏密、走向等判断其主要影响因素或分析成因。3、等降水量线图的判读，如判断世界降水量线的时空分布规律，找出其主要影响因素；在中国等降水量线图中，能判断出干湿地区，并因地制发展农业生产。二、考察方式1、创设研学旅行、劳动生产等情境考查地形部位名称、通视问题，选择登山线路，判读地理事物的走向，合理规划工业生产等。2、结合滑雪场、冬季奥运会举办地的分布与等温线图结合，考查这些地理事物分布规律。3、将农业部门或土地利用类型与中国等降水量线图相结合，考查如何因地制宜发展农业生产。三、考点突破1、等高线地形图的判读：（1）山地地形部位的判读（2）地理计算①计算两地的高差：解题的关键是根据相邻等高线标注的海拔数值，计算出等高距，进而计算两地的相对高度或陡崖的高差。②计算不同海拔的气温差异：依据“海拔每升高100米，气温约降低0.6℃”，推算另一地点的气温数值。③量算距离：首先量算出两地的图上距离，然后根据比例尺换算出实地距离。注意图上距离（厘米）与实地距离（千米）的单位换算。（3）开发和利用：在等高线地形图上选择合适的登山路线、不同地形部位的合理规划和开发利用，如合理布局农业生产、工程选址、旅游项目的设置等。2、等温线图的阅读方法：（1）找极值：即找出气温最高、最低的月份和最高、最低月平均气温数值，可判断该地所在半球、计算气温年较差。最热月出现在7、8月，最冷月为1、2月，则该地位于北半球；反之则位于南半球。（2）看弯曲：即看气温曲线的弯曲程度的大小，弯曲程度大，说明气温年较差较大，气温变化大；弯曲程度小，说明气温年较差较小，气温变化小。北半球气温曲线形状呈波峰状，而南半球的气温曲线形状呈波谷状。（3）察疏密：即气温的空间分布规律。垂直高度变化影响等温线的疏密，如地势变化大的地区，等温线密集；季节变化影响等温线的疏密，如我国等温线冬季密集，夏季稀疏。（4）析变化：即分析气温的变化，确定温度带。各月均温都在15℃以上，为热带；冬冷夏热，四季分明，为温带；各月均温都很低，终年寒冷，为寒带。3、等降水量线图的判读：（1）判断降水的地区分布差异大小：密集——降水的地区分布差异大；稀疏——降水的地区分布差别小。（2）判断海陆影响：等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少。（3）判断迎风坡和背风坡等降水量线与山脉走向平行多雨——迎风坡，少雨——背风坡。（4）在等降水量线图判读我国的干湿地区的方法：年降水量>800mm为湿润区，主要植被为森林，适宜发展种植业（水田）；400mm<年降水量<800mm为半湿润地区，主要植被为森林，适宜发展种植业（旱地）；200mm<年降水量<400mm为半干旱地区，主要植被为草原，适宜发展畜牧业；年降水量<200mm为干旱地区主要植被为荒漠，适宜发展畜牧业。【变式演练】如图为某地等值线图，数值关系为a<b<c。读图，完成下面1-2小题。1．若三条线为等温线，则该地位于（

）A．东半球 B．北半球 C．南半球 D．西半球2．若为北半球中纬度陆地上的等降水量线，则下列说法正确的是（

）A．①位于沿海，②位于内陆 B．①位于内陆，②位于沿海C．降水量的关系为①<② D．①位于背风坡，②位于迎风坡左图为我国局部地区单位面积50年一遇洪峰流量等值线图，右图为我国3个地区夏季暴雨出现概率随日期变化图。读图完成下面3-6小题。3．甲地山麓天然植被为（

）A．热带季雨林 B．亚热带常绿阔叶林 C．温带落叶阔叶林 D．亚寒带针叶林4．右图反映我国东部地区夏季暴雨概率出现的时间规律说法正确的是（

）A．自南向北逐渐推迟 B．自北向南逐渐推迟C．自长江中下游地区向南北逐渐推迟 D．自东向西逐渐推迟5．从降水角度分析乙地防洪难度大的原因，以下说法不正确的是（

）A．降水季节变化大 B．降水集中于夏季 C．降水年际变化大 D．降水较均匀，且总量多6．台湾山脉东侧的丙地区易发生山洪。下列关于该地区河流特点，说法正确的是（

）A．水流缓慢 B．河流短小湍急 C．河流汛期短 D．结冰期长读世界部分区域年平均气温分布图（气温等值线图），完成下面7-8小题。7．读图可知,该区域年平均气温的分布规律是（

）A．由海洋向陆地递增 B．由赤道向北极递增C．由海洋向陆地递减 D．由低纬向高纬递减8．甲地形成低温中心的主要影响因素是（

）A．纬度因素 B．海陆位置 C．地形因素 D．人类活动为提升《地形图的判读》一节的教学效果，盱眙县某中学组织学生对学校附近区域开展识别地形部位的实地教学活动。据此完成下面9-10小题。9．他们商定的上山路线是顺着山谷爬山，到陡崖下观察，再从陡崖旁爬到甲山山顶。下列地点离陡崖最近的是（

）A．a地 B．d地 C．e地 D．b地10．他们从甲山穿越到乙山，两山的相对高度是（

）A．17米 B．600米 C．2000米 D．3000米【题型三】统计图表的阅读【典例分析】读某日气温变化曲线图，完成下面1-3小题.1．从图中可以看出，一天中的最高气温出现在（

）A．20点 B．约14点 C．8点 D．2点2．这一天的平均气温是（

）A．10℃ B．20℃ C．24℃ D．16℃3．该地的气温日较差是（

）A．10℃ B．8℃ C．14℃ D．16℃【提分秘籍】一、考点分布1、通过统计数据，来判断降水、气温和人口等特征及变化。2、地形比例，及某区域土地利用类型的的结构统计图。二、考察方式1、根据统计数据，分析某国家人口增长的情况，根据曲线呈现出来的规律，提出相应的人口政策。2、介绍一种农作物的生长习性，结合气温的数值及气温曲线的变化形态和降水柱状图及其变化形态，思考是否满足其生长。三、考点突破1、曲线图。看清楚坐标轴代表的含义及数值的大小，根据曲线升降，说明地理事物的变化特点；看清楚曲线的变化趋势，曲线坡度越小，代表的变化就越小；曲线坡度越大，代表的变化就越大。2、柱状图。认清图名及纵、横坐标轴所表示的要素和图注的内容。分析比较“柱”所表示的数值大小，可找出其变化趋势。3、结构统计图。归纳总结地理事物结构特征。读图，认识结构图的组成要素，认识各要素之间的比例及其大小关系；对比地理事物的结构特征，一是纵向对比，即对同一地理事物在不同时间的结构特征进行比较；二是横向比，对比不同地理事物结构特征的差异。【变式演练】读世界人口增长曲线图，完成下面1-2小题。1．据图可知，世界人口的增长速度（

）A．一直很快 B．一直很慢 C．先快后慢 D．先慢后快2．下列关于世界人口的叙述，正确的是（

）A．沿海和平原地区人口分布都很稠密B．人口密度大的地区，人口自然增长率一定高C．一个国家人口越少，越有利于社会经济的发展D．人口增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应读世界气候分布理想模式图，完成3-5题。3．下列四幅气温曲线和降水柱状图与上图中①②③④对应正确的是（

）A．①—a，②—b，③—c，④—d B．①—a，②—c，③—a，④—dC．①—d，②—c，③—a，④—b D．①—a，②—c，③—d，④—b4．②③④都是季风气候，季风气候降水的时间分布特征是（

）A．全年多雨 B．冬多夏少 C．全年少雨 D．夏秋冬，冬春少5．造成②③④气候差异的主要原因是（

）A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．人类活动农业是我们的衣食之源、生存之本。读中国农业结构变化统计图和《中国农业展望报告（2020﹣2029）》摘要（节选），完成下面6-7小题。6．从2000年到2030年，我国农业结构中比例变化最大的将是（

）A．畜牧业 B．林业 C．渔业 D．种植业7．在种植业中，我国稻谷、小麦、玉米三大粮食作物产量稳步增长，可能是因为（

）A．人口数量持续下降 B．农业科学技术进步 C．耕地面积大幅增加 D．粮食需求越来越少【题型四】景观图的判读【典例分析】下图为《姑苏繁华图》（局部），为清代宫廷画家徐扬创作，反映了当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗（商人云集、货物琳琅满目的意思）”的市井风貌。读图，完成下面1-2小题：1．关于图中景观，说法正确的是（

）A．乡村，这里有河流 B．乡村，这里以农业生产为主C．城市，这里有田野 D．城市，这里以商业为主2．图片中的景观最容易出现在（

）A．地表崎岖的山区 B．冰天雪地的高原 C．干旱缺水的荒漠 D．灌溉便利的平原【提分秘籍】一、考点分布1、观察地貌、河流、植被等景观的形态特征，考查地表形态的变化，河流流经地区落差的大小，植被的类型、高矮、疏密、疏密、叶片大小等。2、呈现聚落景观、建筑景观、人类活动景观、交通景观等，综合分析景观中的主体要素与自然和社会经济产生的影响和联系。如民居的房顶与降水的关系，墙体与气温的关系，窗户与气温的关系等；如交通景观图中交通线路的疏密与人口的疏密的关系，交通干线上的拥堵或顺畅情况等。二、考察方式1、选取一幅植被、地貌等自然景观，通过分析其与气候、地形地貌的关系，考查这些景观分布特点或所在环境的主要特点。2、通过聚落（民居）、人类活动景观、交通景观等景观图的呈现，结合所学知识分析其与地理环境的关系。三、考点突破地理景观图主要是指各种自然地理和人文地理景物的图片、照片和卫星影像图片等。地理景观图多为地理景物素描图，包括自然景观和人文景观两大类，如地形、矿物、植物、动物等素描图为自然景观图；人口、城乡风貌、名胜古迹、古今建筑、工农业生产情景等素描图为人文景观图。地理景观图判读的基本方法是：1、准确判读景观图表示何种地理要素或要说明什么地理现象。仔细观察，在众多的信息中选择与主题有关的关键信息，不要被无关信息所迷惑。准确判读景观图所表示的地理因素或要说明的地理现象。2细心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系。景观图阅读题首先要认真观察景观的特点，其中包括建筑的特点、植被的特点，这种景观反映的环境特点是什么？这种环境特点最主要的成因是什么？在此基础上，分析地理要素之间的联系。联系所学地理知识，解读图中信息的地理意义。根据景观图，提取与设问相关的信息，联系有关知识作答。景观的阅读最重要的是“观察”，观察景观的外貌特征，及周围其他地理事物的特点，根据当地的环境特点，分析其与环境的适应性，这里要注意不能勉强“凑合”，人文景观是人类生活的写照，不同的景观反映了不同地区居民的生活习俗、生产状况等。【变式演练】20元和50元人民币背面景观图取景自我国两处著名的景点，读下图完成下面1-2小题1．20元人民币背面景观图取景的景点所在的省区是（

）A．新疆 B．广西 C．湖南 D．西藏2．50元人民币背面景观图取景的景点所在的城市是（

）A．拉萨 B．成都 C．武汉 D．南京图为世界三大宗教建筑景观图，读图完成下面3-4小题。3．图a、图b、图c对应的宗教分别是（

）A．犹太教、基督教、伊斯兰教 B．基督教、伊斯兰教、佛教C．佛教、基督教、伊斯兰教 D．伊斯兰教、基督教、佛教4．基督教是世界上信仰人数最多的宗教，目前主要分布在（

）A．亚洲的西部和东南部 B．非洲的北部和东部C．亚洲的东部和东南部 D．欧洲、美洲、大洋洲如图是我国两大著名高原典型的景观图片，读图，完成下面5-6小题:5．图1所处的高原是（

）A．青藏高原 B．黄土高原 C．内蒙古高原 D．云贵高原6．图2所在高原的地表特征是（

）A．支离破碎，沟壑纵横 B．雪山连绵，冰川广布C．崎岖不平，千姿百态 D．地表坦荡，广袤无垠【题型五】地理漫画的判读【典例分析】如图四幅漫画反映了我国不同时期的人口问题和人口政策，读图完成下面1-2小题。1．能正确反映我国人口问题和相应人口政策变化的排序是（

）A．④﹣﹣②﹣﹣③﹣﹣① B．②﹣﹣①﹣﹣④﹣﹣③C．①﹣﹣②﹣﹣③﹣﹣④ D．③﹣﹣①﹣﹣④﹣﹣②2．我国人口政策的制定与调整，说明了（

）A．人口政策的调整与资源、环境无关B．人口政策只解决人口增长过快问题C．人口政策的调整无需考虑社会、经济发展需求D．人口增长应与社会、经济发展相适应，与资源、环境相协调【提分秘籍】一、考点分布通过阅读地理漫画，要求考生能够直观、形象地分析某一地理现象或热点地理问题，有针对性地提出解决“主题”问题的途径（或措施、意见）。二、考察方式地理主题漫画多以资源、能源、粮食、人口、环境等重大问题为主题呈现，考查人地关系及其协调途径。三、考点突破主题漫画因其直观、寓意丰富，使人印象深刻，深受教益。1、判读地理漫画，首先要抓住主题，再作分析，找出前因后果；最后有针对性地提出解决“主题”问题的途径（或措施、意见）。2、阅读地理漫画时，我们要抓住其特征，特别还有文字说明，结合所学知识来判断它所反映的地理现象和问题。【变式演练】下图三幅漫画反映了中华人民共和国成立后我国少年儿童、青壮年和老年人人口比重的变化，读图完成下面小题。1．中华人民共和国成立后我国人口年龄构成变化的特点，正确的是（

）A．人口增长缓慢，人口年龄结构无变化 B．阶段Ｉ少年儿童比重小，人口增长慢C．阶段Ⅱ青壮年比重小，劳动力匮乏 D．阶段Ⅲ老年人比重大，青壮年负担重2．针对阶段Ⅲ的问题，我国计划生育调整为实施“全面二孩”政策，这样有利于（

）A．政策实施后将使我国人口出生率快速增长B．坚持计划生育基本国策，完善人口发展战略C．彻底解决近些年因退休高潮给国家带来的沉重养老负担D．有利于在短期内解决我国人口性别比例失衡问题南水北调工程是我国重大跨流域调水工程。结合漫画《受益》，完成下面3-4小题。3．南水北调工程东线和中线主要是为了缓解（

）A．东北地区缺水的状况 B．西北地区缺水的状况C．华北地区缺水的状况 D．青藏地区缺水的状况4．南水北调工程所起到的作用包括（

）①缓解水资源时间分配不均的状况②缓解水资源空间分布不均的状况③保障工农业和生活用水④修复生态环境，实现经济可持续发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④读漫画，回答下列5-6题。5．漫画说明了（

）A．在经济、人口、环境、资源中，发展经济要放在首位B．经济的发展、人口的增长、环境的保护与资源的利用要协调C．只有经济快速发展了才能保护环境D．我国不存在人口与环境、资源的问题6．缓解我国人均资源不足的办法可行的是（

）A．大力减少对资源的开发力度B．科学合理利用、保护资源，开发新能源C．使可再生资源不断再生，大力开采非可再生资源D．大量进口我国缺少的自然资源一、选择题1．（2020·山东庆云·二模）读下面四幅经纬网图，图中A、B两点之间的距离相等的是（

）A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．丙、丁（2020·陕西长安·一模）读经纬网图（下图），完成下面2-4小题。2．下列叙述正确的是（

）A．①点位于低纬地区 B．①点所在的经线是东西半球的分界线C．②点位于中纬地区 D．②点所在的纬线是南北半球的分界线3．③点的地理坐标是（

）A．（40°N，20°W） B．（40°S，20°E） C．（40°N，20°E） D．（40°S，20°W）4．下列地理现象说法正确的是（

）A．①地四季分明 B．②地终年寒冷 C．④地位于北温带 D．③地有太阳的直射现象（2020·湖南衡阳·一模）下图为某地的等值线图，数值关系a>b>c，读图回答下面5-6小题。5．若三条线为等高线，则①②分别代表的地形部位是（

）A．山脊鞍部 B．山谷陡崖 C．山脊山谷 D．山谷山脊6．若三条线为等温线，且此地正值夏季，则①②分别处于（

）A．陆地

陆地 B．陆地

海洋 C．海洋

陆地 D．海洋

海洋7．（2021·湖南长沙·二模）读“我国2015～2018年中国人口统计图表”，2015年至2018年期间，我国人口变化特点是（

）

A．人口总数先增加，后减少 B．人口总数先减少，后增加C．人口增长速度先变慢后变快 D．人口增长速度先变快后变慢（2021·湖南娄底·二模）下图为我国某地区局部景观素描图，甲乙所在河流中途消失，读图完成下面8-9小题。8．关于甲乙所在河流的叙述，正确的是（

）A．该河流属于外流河 B．甲地河流水量大于乙地C．冬季河流水量大于夏季 D．雨水是该河流的主要水源9．该地为改善农业＂靠天收＂的状况，可采取的措施是（

）A．植树造林，防止水土流失 B．开垦荒地，扩大作物种植面积C．大量开采地下水，改善灌溉条件 D．调整农业结构，发展节水农业（2021·江西·赣州市赣县区教育教学研究室一模）2021年2月14日的一场大火，让有着“中国最后的原始部落”之称的云南翁丁老寨毁于一旦。读云南翁丁老寨景观图，完成下面10-12小题。10．云南翁丁老寨位于中国（

）A．东北边陲 B．西北边陲 C．东南沿海 D．西南边陲11．当地的特色民居是竹木草顶结构的干栏式建筑，这里所属的地域文化是（

）A．青藏高原文化 B．黄土高原文化 C．云贵高原文化 D．内蒙古草原文化12．翁丁老寨的民居都为斜顶，是为了（

）A．保暖御寒 B．便于排水 C．通风采光 D．预防地震（2021·辽宁立山·一模）漫画中表现了我国某地区孩子们户外活动场景。读下图，完成下列13-15题。13．显示“粘知了”、“堆雪人”地区气候特征的是图（

）A．B．C．D．14．“粘知了”的季节，孩子们在当地还可能看到的自然景色有（

）A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C．秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香15．一般情况下，“雪人”保存时间最长的省级行政区是（

）A．琼 B．鄂 C．黑 D．京二、解答题16．（2021·江苏常州·一模）读经纬网图，完成下列问题。

（1）地球仪上的经纬网能够帮助我们_________

A．确定位置方向

B．预测某地天气 C．寻找各种矿藏

D．测量地形高度（2）请写出图中A点的经纬度。

A_