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文档简介

学校国庆节工会活动方案一、活动主题

祖国华诞,同庆共襄——传承红色基因,展现教育风采

二、活动名称

“红色印象·教育心语”学校国庆节工会活动

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。它不仅承载着深厚的历史和文化内涵,更是展现国家繁荣昌盛、民族团结的重要时刻。学校作为教书育人的摇篮,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。为热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年,进一步激发广大教职工的爱国热情,增强凝聚力和向心力,学校工会特举办“红色印象·教育心语”国庆节活动,旨在通过丰富多彩的活动,让教职工在欢度国庆的同时,重温红色记忆,传承红色基因,展现教育工作者积极向上的精神风貌。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神,增强教职工的国家认同感和自豪感。

2.通过活动加强教职工之间的交流与合作,提升团队凝聚力和集体荣誉感。

3.传承红色文化,激发教职工立足本职工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4.丰富教职工的业余文化生活,提高生活品质,展现教育工作者积极向上的精神风貌。

5.强化教职工的历史使命感,引导大家以更加饱满的热情投身于教育事业。

五、活动时间

2023年10月1日(国庆节当天)上午9:00至下午5:00。

六、活动地点

学校大礼堂、操场、教职工活动中心。

七、活动对象

本次活动面向全校教职工,包括在职教师、管理人员、后勤服务人员等。鼓励全体教职工积极参与,共同庆祝国庆佳节。

八、活动流程

1.开幕式(9:00-9:30)

-校领导致辞,宣布活动正式开始。

-全体起立,奏唱国歌。

-简要介绍活动安排和注意事项。

2.红色主题讲座(9:30-11:00)

-邀请党史专家进行红色文化主题讲座。

-讲述新中国成立以来的伟大成就和革命先烈的英雄事迹。

3.教职工红歌比赛(11:00-12:30)

-以部门或年级组为单位,进行红歌合唱比赛。

-设立评委团进行评分,评选出最佳表演奖、最佳创意奖等。

4.午餐休息(12:30-14:00)

-教职工在指定地点享用自助午餐,同时进行自由交流。

5.红色印记体验活动(14:00-15:30)

-设置红色主题展览,展示教职工手工艺品、摄影作品等。

-开展“我与国旗同框”摄影活动,记录下教职工与国旗的精彩瞬间。

6.教育心语分享会(15:30-16:30)

-教职工分享自己的教育故事和感悟。

-旨在传递教育正能量,激励同行。

7.闭幕式及颁奖仪式(16:30-17:00)

-总结活动成果,宣布比赛结果。

-颁发奖品,进行合影留念。

-全体齐唱《歌唱祖国》,活动圆满结束。

九、活动注意事项

1.安全保障:确保活动期间所有参与人员的人身安全,提前检查活动场地及设施的安全性,设置安全警示标志,配备必要的医疗救护人员及设备。

2.组织协调:各部门负责人要积极配合工会工作,确保活动顺利进行,提前做好人员分工,明确职责。

3.红歌比赛:参赛队伍需提前报名,并提交演唱曲目,以便统筹安排比赛顺序。

4.着装要求:参加红歌比赛的教职工应着装整齐,符合红色主题,展现良好的精神面貌。

5.纪律要求:活动期间,所有参与人员应遵守活动纪律,保持现场秩序,不得擅自离场。

6.物资准备:提前准备好活动所需的音响设备、展板、奖品等物资,确保活动顺利进行。

十、活动预算与准备

1.预算概算:根据活动规模和内容,预计总预算约为人民币XX万元。

-场地布置:XX元

-活动用品:XX元(包括音响设备、展板、横幅、奖品等)

-餐饮费用:XX元

-医疗救护及安保:XX元

-其他杂费:XX元

2.预备工作:

-提前预订活动场地,布置场地,确保活动当天一切就绪。

-购置或租赁活动所需的音响设备、展板、横幅等物资。

-安排餐饮供应商,确保食品安全卫生。

-与安保公司协调,确保活动当天的安全秩序。

-与教职工沟通,确认参与活动的人数,做好人员登记。

-制定详细的活动流程表和应急预案,确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.激发爱国热情:通过本次活动,预期将极大激发广大教职工的爱国热情,增强国家认同感和自豪感,进一步坚定“四个自信”。

2.增强团队凝聚力:活动将促进教职工之间的相互了解和沟通,加强团队合作,提升整个团队的凝聚力和向心力。

3.传承红色文化:通过红色主题讲座、红歌比赛等形式,预期将有效传承红色文化,使教职工深刻理解革命历史,继承和发扬光荣传统。

4.展现教育风采:教职工在活动中的积极参与和表现,将展现教育工作者积极向上的精神风貌,增强社会对教育行业的尊重和认可。

5.提升教职工幸福指数:活动的举办将为教职工提供一个放松身心、展示自我、交流经验的平台,有利于提升教职工的幸福感和满意度。

6.促进教育教学工作:活动中的教育心语分享会,将有助于教职工之间的经验交流,激发教育教学新思路,促进教育教学质量的提升。

7.强化历史使命感:通过回顾

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