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文档简介
正比例函数和一次函数的图像和性质
【思维导图】
0考点题型10:根据经过的象限,求参数的取值范围
烤点卿:正比«!的定义
:考点醒11:图像与蜗5腋点问题
"考点题型2:正比例函数的图像
e考雌12:画一次I
喈点翱3
烤点醴14
◎考点题型1:正比例函数的定义
例.(2022•全国•九年级专题练习)已知2y-3与3x+l成正比例,则y与x的函数解析式可能是()
33
A.y=3x+lB.j=-x+1C.y=-x+2D.y=3x+2
变式1.(2022・安徽长丰・八年级期末)若尸(m-1)x+m2-\是y关于x的正比例函数,如果A(1,a)和B
(-1,b)在该函数的图象上,那么〃和h的大小关系是()
A.a<bB.a>hC.a<bD.aNb变式2.(2021•上海民办行知二中实验学校八年级期中)下列
问题中,两个变量成正比例的是()
A.圆的面积S与它的半径,
B.三角形面积一定时,某一边a和该边上的高人
C.正方形的周长C与它的边长a
D.周长不变的长方形的长a与宽6
变式3.(2020・全国•八年级期末)下面各组变量的关系中,成正比例关系的有()
A.人的身高与年龄
B.汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度
C.正方形的面积与它的边长
D.圆的周长与它的半径
◎考点题型2:正比例函数的图像
例.(2022•全国・八年级课前预习)在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k<0)的图象的大致位置只
可能是()
变式1.(2022・安徽・安庆市第四中学八年级期末)下列图形中,表示一次函数与正比例函数y=
D.
变式3.(2021•上海市蒙山中学八年级期中)下列各点中,在正比例函数y=gx的图象上的是()
A.(-,6)B.(-3,-1)C.(0,1)D.(6,3)
2
◎考点题型3:正比例函数的性质
例.(2022•江苏梁溪•八年级期末)已知正比例函数y=的函数值随x的增大而增大,则一次函数
»=-x+k的图像经过()
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限D.第二、三、四象限
变式1.(2022・山东莱芜•九年级期末)下列函数中,>随x的增大而减小的函数是()
3
A.y=2xB.y=-(x>0)C.y=-3x2D.y=i+2x
变式2.(2022•上海松江•八年级期末)已知正比例函数y=H的图像经过点(2,-4)、(1,%),
那么%与%的大小关系是()
A.B.%=%C.%>%D.无法确定
变式3.(2021.上海普陀•八年级期末)已知正比例函数y=3x的图象上有两点M(制,y/)、N5,”),如
果切>尤2,那么9与”的大小关系是()
A.yi>y2B.yi—yzC.yi<y2D.不能确定
◎考点题型4:一次函数的识别
例.(2022•广东揭西•八年级期末)下列函数中,是一次函数的是()
cx5
A.y=x2+3B.y=-C.y=—D.y=kx-^b
2x
变式1.(2021•上海浦东新•八年级期中)下列函数中,y是x的一次函数的是()
A.y=-B.y=-3x+lC.y=2D.y=x2+\
x
变式2.(2021・贵州毕节•八年级阶段练习)下列函数中,是一次函数的是()
A.y=/B.y=3x-5C.y=-D.y=—1变式3.(2021•河南平顶山新城区♦八年级期中)函数
Xx-l
I22
y=r-,y=x2+2,y=yjx+\,y=x+8,y=_,其中一次函数的个数()
3x
A.1B.2C.3D.4
◎考点题型5:根据定义求参数
例.(2021•湖南雨花•八年级期中)若函数y=(〃?+2)H/-5是一次函数,则相的值为()
A.±2B.2C.-2D.±1
变式1.(2021•广东揭东•八年级期中)若>=(02)皿川+1表示一次函数,则上等于()
A.0B.2C.0或2D.-2或0
变式2.(2021.福建泉州.八年级期中)若一次函数)=/—3)x+N—8的图象经过点(0,1),则k的值为()
A.3B.-3C.3或一3D.2
变式3.(2021•甘肃金塔•八年级期中)若关于x的函数y=(利-1)/"-5是一次函数,则m的值为()
A.±1B.-1C.1D.2
◎考点题型6:求自变量的范围或函数值
例.(2022•浙江•九年级专题练习)关于一次函数y=-3x+l,下列说法正确的是()
A.它的图象经过点(1,-2)B.y的值随着x的增大而增大
C.它的图象经过第二、三、四象限D.它的图象与x轴的交点是(0,1)
变式1.(2022•浙江余姚•八年级期末)下列各点在一次函数y=2x-3的图象上的是()
A.(2,1)B.(1,1)C.(3,2)D.(-1T)
变式2.(2022•浙江缙云•八年级期末)下列各点中,在一次函数y=2x-l图象上的点是()
A.(1,1)B.(-1,3)C.(1,3)D.(-2,3)
变式3.(2021・重庆•八年级期中)下列各点在函数y=-3x+2图象上的是()
A.(0,-2)B.(1,-1)C.(-1,-1)D.(-1)
◎考点题型7:列解析式并求值
例.(2021•辽宁大连•八年级期末)某商场为了增加销售额,推出“七月销售大酬宾”活动,其活动内容为:“凡
七月份在该商场一次性购物超过100元以上者,超过100元的部分按9折优惠”.在大酬宾活动中,小王到
该商场为单位购买单价为60元的办公用品尤件(x>2),则应付货款y(元)与商品件数x的函数关系式是
()A.y=54x(x>2)B.y=54x+10(x>2)
C.y=54x+9O(x>2)D.^=54x+100(x>2)
变式1.(2021・广东•佛山市华英学校七年级期中)在某一阶段,某商品的销售量与销售价之间存在如表关系:
销售价/元90100110120130140
销售量/件908070605040
设该商品的销售价为X元,销售量为)'件,估计:当x=115时,)'的值为()A.85B.75
C.65D.55
变式2.(2021.河南.驻马店市第二初级中学八年级期中)下列函数关系不是一次函数的是()
A.汽车以1205?/〃的速度匀速行驶,行驶路程共加0与时间t(h)之间的关系
B.等腰三角形顶角y与底角x间的关系
C.高为4cm的圆锥体积y(cM)与底面半径x(cw)的关系
D.一棵树现在高50cm,每月长高女m,x个月后这棵树的高度与生长月数x(月)之间的关系
变式3.(2019•河南叶县•七年级期中)某商场存放处每周的存车量为5000辆次,其中自行车存车费是每辆
一次1元,电动车存车费为每辆一次2元,若自行车存车量为x辆次,存车的总收入为y元,则y与x之间
的关系式是()
A.y=-x+10000B.y=-2x+5000C.y=x+1000D.y=x+5000
◎考点题型8:判断一次函数的图像
例.(2022•山东平阴・八年级期末)若直线了=履+匕经过第一、二、四象限,则直线y=bx+&的图象大致是
变式1.(2021.山东中区.八年级期中)已知两个一次函数y/=or+b与它们在同一平面直角坐标
系中的图象可能是下列选项中的(
变式2.(2021•广西•无八年级期中)若函数满足a+c=O,"c,则函数y=〃+c的图象可能是()
变式3.(2022.全国.八年级)一次函数y="一如y随x的增大而增大,且初7<0,则在坐标系中它的大致
图象是()
◎考点题型9:根据解析式判断经过的象限
例.(2021•广东韶关•一模)直线),=履+匕经过一、二、四象限,则鼠。应满足()
A.k>0,b<0B.k>0,b>0C.k<0,b<0D.Z<0,6>0变式1.(2021•浙江诸暨•八年级期末)
已知实数也<1,则一次函数y=("-l)x+3-w图象经过的象限是()
C.一、三、四D.一、二、四
变式2.(2022•黑龙江讷河・九年级期末)平面直角坐标系中,直线y=2r-6不经过()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
变式3.(2022•浙江上城.八年级期末)一次函数y=H+2左的大致图象是()
◎考点题型10:根据经过的象限,求参数的取值范围
例.(2022•浙江"九年级专题练习)如图,一次函数),=ax+b的图象分别与x轴、y轴的负半轴相交于A、B,
则下列结论一定正确的是()
变式1.(2022•江苏苏州•八年级期末)若一次函数y=的图像经过第一、三、四象限,则机的值
可能为()
A.-2B.-1C.0D.2
变式2.(2022・江苏洪泽•八年级期末)在平面直角坐标系中,若函数y=2x+人的图象经过第一、二、三象
限,则方的取值()
A.小于0B.等于0C.大于0D.非负数
变式3.(2022•辽宁丹东・八年级期末)若一次函数y=H+%(3b为常数,2工0)的图象不经过第三象限,
那么火,b应满足的条件是()
A.k<0Hb>0B.A>0且b>0C.氏>0且30D.k<0Hb>Q
◎考点题型11:图像与坐标轴的交点问题
例.(2022•广东禅城•九年级期末)如图,一次函数)=-3x+4的图象交x轴于点4,交y轴于点8,点尸在线
段AB上(不与点A,8重合),过点P分别作。4和08的垂线,垂足为C,D.若矩形OCPO的面积为1
时,则点尸的坐标为()
和(1,1)
变式1.(2022•广东普宁•八年级期末)对于一次函数y=-2x+4,下列结论错误的是()
A.函数的图象不经过第三象限
B.函数的图象与),轴的交点坐标是(0,4)
C.函数的图象经过点(1,2)
D.若两点A(1,yi),B(3,”)在该函数图象上,则
变式2.(2022•黑龙江讷河・九年级期末)直线y=-2x+4与两坐标轴围成的三角形的面积是()
A.4B.6C.8D.16
变式3.(2022•河南•郑州外国语中学八年级期末)如图,已知直线y=gx-l与x轴交于点A,与>轴交于
点B,以点8为圆心、长为半径画弧,与y轴正半轴交于点C,则点C的坐标为()
◎考点题型12:画一次函数的图像
例.(2021•辽宁北镇•九年级期中)如图,在矩形ABC。中,AB=6cm,对角线AC=10cm,动点尸从点A
出发,以2cm/s的速度沿折线AB-8C向终点C运动.设点尸的运动时间为fs,△APC的面积为Sen?,则
下列图象能大致反映S与1之间函数关系的是()
变式1.(2022•浙江•九年级专题练习)用描点法画一次函数图象,某同学在列如下表格时有一组数据是错误
的,这组错误的数据是()
X-2-112
y121084
A.(2,4)B.(1,8)
C.(-1,10)D.(-2,12)
变式2.(2020•安徽滩溪•八年级期中)点P(x,y)在第一象限内,且x+y=4,点A的坐标为(40),设“024
的面积为S,则下列图象中,能正确反映,S与x之间的函数关系式的图象是()
变式3.(2020・山西兴县•七年级期末)在平面直角坐标系中,以方程2x-3y=6的解为坐标的点组成的图形
是()
例.(2022•全国•九年级专题练习)某个一次函数的图象与直线y=gx+6平行,并且经过点(-2,-4),
则这个一次函数的解析式为()
A.y=-yx+5B.y=yx+3C.y=yx-3D.y=-2x+8
变式1.(2022•安徽长丰・八年级期末)将一次函数尸爪+2的图象向下平移3个单位长度后经过点(-2,1),
则我的值为()
A.-1B.2C.1D.-2
变式2.(2022.江苏梁溪.八年级期末)将一次函数y=2r-4的图象向上平移3个单位长度,平移后函数经
过点()
A.(2,5)B.(2,4)C.(2,3)D.(2,0)
变式3.(2022♦贵州毕节•八年级期末)在同一平面直角坐标系中,函数y=2x的图象与函数y=丘-3的图象
互相平行,则下列各点在函数>="-3的图象上的点是()
A.(-2,1)B.(1,-2)C.(3,3)D.(5,13)
◎考点题型14:判断一次函数的增减性
例.(2022•湖南长沙•九年级期末)下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是()
A.y=-3xB.y=-x+3C.y=--D.y=—
x2x
变式1.(2022・安徽・安庆市第四中学八年级期末)下列函数中,y随x的增大而减小的函数是()
c.y=5工+6D.y=-6+2x
变式2.(2022•辽宁于洪•八年级期末)一次函数的图象如图所示,则下列说法错误的是()
y随x的增大而减小B.k<0,b<0C.当x>4时,y<0D.图象向下平移2个
单位得)=-gx的图象
变式3.(2021•浙江•宁波市郸州区咸祥镇中心初级中学八年级阶段练习)在同一平面直角坐标系中,对于函
数:①y=-x—1;②y=x+l;③y=-x+1;④y=-2(x+2)的图象,下列说法正确的是()
A.经过点(-1,0)的是①③B.与y轴交点为(0,1)的是②③C.y随x的增大而增大的
是①③D.与x轴交点为(1,0)的是②④
◎考点题型15:根据增减性求参数
例.(2022•江苏南京•八年级期末)已知一次函数y/=fcr+l和y2=x-2.当x<l时,yi>y2,则无的值可以
是()
A.-3B.-1C.2D.4
变式1.(2022•浙江•九年级专题练习)若点A(x/,〃)和8(X2,»)都在一次函数y=("l)x+2(k为常数)的图像
上,且当x/5时,yi>y:>则k的值可能是()
A.仁0B.gC.七2D.k3
变式2.(2022.辽宁沈河•八年级期末)一次函数广(昨2)卢加2一3的图象与y轴交于点M(0,6),且y的
值随着x的值的增大而减小,则,"的值为()
A.-6B.—\/3C.3D.-3
变式3.(2022・全国•八年级)已知一次函数),=(l+2m)x-3中,函数值y随自变量x的增大而减小,那
么,〃的取值范围是()
A.m<-7?B.in>-C.m<-D.m>7-
2222
◎考点题型16:根据增减性判断自变量的变化情况
例.(2021•安徽省六安皋城中学八年级期中)已知一次函数),=履+匕的图象如图所示,则当0弊3时,x的
取值范围是()
xA.x<0B.-2<x<-lC.0<r<2D.x>2
变式1.(2021・上海市进才中学北校八年级期中)一次函数〉=一工+3,当y>0时,则X的取值范围是
()
A.x>3B.x<3C.x>-3D.x<—3
变式2.(2021•广东广宁•八年级期末)对于函数y=-4x+3,下列结论正确的是()
A.它的图象必经过点(-1,1)B.y随x的增大而增大
C.当x>0时,y>0D.它的图象不经过第三象限变式3.(2021•湖北武汉•八年级期末)若点A(打,-1),
8(X2,-2),C(X3,3)在一次函数y=-2X+”7(机是常数)的图象上,则x/,X2,后的大小关系是()
A.XI>X2>X3B.X2>X1>X3C.XI>X3>X2D.X3>X2>X!
◎考点题型17:比较一次函数值得大小
例.(2022•山东商河•八年级期末)点玖点8(2,%)是一次函数丫=丘+匕(%<0)图象上两点,则当与
力的大小关系是()
A.“>%B.yt=y2C.ye%D.不能确定
变式1.(2022•山东济宁•七年级期末)已知点(-1,9),(4,”)在一次函数y=3x+a的图象上,则》,
”的大小关系是()
A.yi<y2B.yi=y2C.yi>y2D.不能确定
变式2.(2022.重庆南开中学八年级期末)若点(2,%)都在一次函数y=2x+l的图象上,则%与当
的大小关系是()
A.%<必B.芦=必c.%>%D.y,<y2
“当%>0时,y随x的增大而增大;当AV0时,y随x的增大而减小”.
变式3.(2021・广东•佛山市南海区第一中学八年级期中)已知点(Y,X),(2,为)都在直线了=-2》+1上,则
%、内大小关系是()
A.%<%B.%=必C.%>必D.不能计较
◎考点题型18:一次函数的规律探究问题
例.(2021•山东省青岛第二十六中学八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线//:y=^x+l与直线
/2:),=石》交于点A/,过4作x轴的垂线,垂足为B/,过8/作/2的平行线交//于42,过42作x轴的垂线,
垂足为此,过比作/2的平行线交//于43,过小作X轴的垂线,垂足为乐…按此规律,则点A〃的纵坐标为
()
变式1.(2021•河北河间•八年级期末)定义:点A(x,y)为平面直角坐标系内的点,若满足x=y,则把点A
叫做“平衡点例如:N(-2,-2),都是“平衡点当―时,直线y=2x+m上有“平衡点”,则
机的取值范围是().A.0</«<1B.-3</H<1
C.-3<m<3D.-l<nt<0
变式2.(2022•全国•九年级专题练习)如图,过点A/(2,0)作x轴的垂线,交直线y=2x于点点4
与点O关于直线A/8/对称;过点上(4,0)作x轴的垂线,交直线),=2x于点&;点①与点。关于直线
上比对称;过点A3作x轴的垂线,交直线y=2x于点&;…,按此规律作下去则点B2O21的坐标为()
B-/A.(22021,22020)B.(22021,22022)
O/\AIAIA3
C.(22022,22021)D.(22020,22021)
变式3.(2020.四川巴中.八年级期末)正方形282c2&,453c34...,按如图所示的方式放置,点
4,42,4,..和点用也,队..分别在直线,,=欠+1上和x轴上,则点G999的纵坐标是()
^4/
A.2'9"B.21998C.2,999-1D.21998-1
/。B1&易X
◎考点题型19:求一次函数的解析式
例.(2022•全国•九年级专题练习)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回
学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(米)与时间,(分钟)之间
(1)根据图象信息,当,=一分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为一米/分钟;
(2)求出线段AB所表示的函数表达式.
(3)当,为何值时,甲、乙两人相距2000米?
变式1.(2022.浙江余姚.八年级期末)已知甲、乙两物体沿同一条直线同时、同向匀速运动,它们所经过的
路程5与所需时间/之间的函数表达式分别为s=卬+4和s=v2t+见,图像如图所示。
(2)根据图象确定何时两物体处于同一位置?
⑶求匕,B的值,并写出两个函数表达式.
变式2.(2021•浙江西湖.八年级期末)平面直角坐标系中,已知直线//经过原点与点P(机,2机),直线心
y—nix+2m-3(〃?翔).
⑴求证:点(-2,-3)在直线〃上;
(2)当m=2时,请判断直线//与/2是否相交?
变式3.(2022•浙江嘉兴•八年级期末)已知一次函数丫=米+6的图象经过点4(-1,-1)和8(1,3).
(1)求此一次函数的表达式;
⑵点C(-3,-5)是否在直线AB上,请说明理由.
正比例函数和一次函数的图像和性质
【思维导图】
0考点题型10:根据经过的象限,求参数的取值范围
烤点卿:正比«!的定义
:考点醒11:图像与蜗5腋点问题
"考点题型2:正比例函数的图像
e考雌12:画一次I
喈点翱3
烤点醴14
◎考点题型1:正比例函数的定义
例.(2022•全国•九年级专题练习)已知2y-3与3x+l成正比例,则y与x的函数解析式可能是()
33
A.y=3x+lB.j=-x+1C.y=-x+2D.y=3x+2
【答案】C
【解析】
【分析】正比例函数的解析式为广依+b,2»3与3x+l成正比例,代入可确定),与x的函数解析式.
【详解】
3
V2y-3与3x+l成正比例,则2y-3=A(3x+l),当k=1时,2y-3=3x+l,即y=-x+2.
故选:C.
【点睛】
本题要注意利用一次函数的特点,来列出方程,求出未知数.
变式1.(2022・安徽长丰•八年级期末)若产(m-1)x+/??2-l是y关于x的正比例函数,如果A(1,a)和B
(-1,b)在该函数的图象上,那么〃和6的大小关系是()
A.a<bB.a>bC.a<bD.a>b
【答案】A
【解析】
【分析】
利用正比例函数的定义,可求出”的值,进而可得出利用正比例函数的性质可得出),随x的增
大而减小,结合1>-1,即可得出
【详解】
解:•.•产解-Dx+m2-l是),关于x的正比例函数,
/.W2-l=0,W2-1/0,
解得:,〃=-1,
w-l=-l-l=-2<0,
;.),随X的增大而减小.
又(1,a)和8(-1,h)在函数产(zn-1)x+m2-1的图象上,且1>-1,
'.a<h.
故选:A.
【点睛】
本题考查了正比例函数的性质以及正比例函数的定义,牢记“当我>0时,y随x的增大而增大;当*<0时,
y随x的增大而减小”.
变式2.(2021・上海民办行知二中实验学校八年级期中)下列问题中,两个变量成正比例的是()
A.圆的面积S与它的半径r
B.三角形面积一定时,某一边。和该边上的高力。正方形的周长C与它的边长a
D.周长不变的长方形的长〃与宽6
【答案】C
【解析】
【分析】
分别列出每个选项两个变量的函数关系式,再根据函数关系式逐一判断即可.
【详解】
解:QS=pr2,所以圆的面积S与它的半径厂不成正比例,故A不符合题意;
12s
QSv==ah,\a=?,所以三角形面积一定时,某一边“和该边上的高不成正比例,故B不符合题意;
2h
QC=4a,所以正方形的周长C与它的边长”成正比例,故C符合题意;
QCK7/)f.=2a+2h,\〃皆竺,所以周长不变的长方形的长“与宽6不成正比例,故D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查的是两个变量成正比例,掌握“正比例函数的特点”是解本题的关键.
变式3.(2020.全国•八年级期末)下面各组变量的关系中,成正比例关系的有()
A.人的身高与年龄
B.汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度
C.正方形的面积与它的边长
D.圆的周长与它的半径
【答案】D
【解析】
【分析】
根据正比例函数的定义,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、人的身高与年龄不成比例,故此选项不符合题意;
8、汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度成反比例关系,故此选项不符合题意;
C、正方形的面积与它的边长的平方成正比例,故此选项不符合题意;
圆的周长与它的半径成正比例关系,故此选项符合题意;故选:D
【点睛】
本题主要考查了正比例函数的定义,熟练掌握形如y=Ax(&*0)(左为常数)的函数叫正比例函数是解题
的关键.
◎考点题型2:正比例函数的图像
例.(2022•全国•八年级课前预习)在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k<0)的图象的大致位置只
【答案】A
【解析】
略
变式1.(2022•安徽•安庆市第四中学八年级期末)下列图形中,表示一次函数),=蛆+〃与正比例函数),=
-mivc(m,"为常数,且机〃翔)的图象不正确的是()
【答案】B
【解析】
【分析】
利用一次函数的性质逐项进行判断即可解答.
【详解】
解:A、由一次函数的图象可知,m<0,〃>0故加n<0:由正比例函数的图象可知/w?<0,两结论一致,
故本选项不符合题意:
B、由一次函数的图象可知,加<0,〃>0故加〃<();由正比例函数的图象可知两结论不一致,故
本选项符合题意;
C.由一次函数的图象可知,,〃>0,〃>0故由正比例函数的图象可知m〃>0,两结论一-致,故本
选项不符合题意;
D.由一次函数的图象可知,机>0,“<0故相”<0;由正比例函数的图象可知相〃<0,两结论一致,故本
选项不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数丫=履+6的图象有四种情况:当
k>0,b>0函数>=履+。的图象经过第一、二、三象限;当&>0,方<0函数>=丘+6的图象经过第一、三、
四象限;当&<0,8>0函数丫=履+6的图象经过第一、二、四象限;当%<0,8<0函数y="+b的图象经
过第二、三、四象限.
变式2.(2021•山东历下•八年级期中)正比例函数),=匕的图象经过一、三象限,则一次函数)=-日+%的
【解析】
【分析】
由正比例函数的图象经过一、三象限,可以知道人>0,由此-%<0,从而得到一次函数图象情况.
【详解】
解:;正比例函数.y=履的图象经过一、三象限
:.k>0
:.-k<0
二一次函数丫=-履+%的图象经过一、二、四象限
故选:A
【点睛】
本题考查一次函数图象,熟记相关知识点并能灵活应用是解题关键.变式3.(2021•上海市蒙山中学八年级
期中)下列各点中,在正比例函数y=gx的图象上的是()
A.(-,6)B.(-3,-1)C.(0,1)D.(6,3)
2
【答案】B
【解析】
【分析】
将四点的横坐标X代入正比例函数解析式求出函数值,然后利用正比例函数图象上点的坐标特征验证四个选
项中的点是否在正比例函数图象上即可得解.
【详解】
解:A、当户:时,H6,
乙3326
.•.点(3,6)不在正比例函数丫=:》的图象上;
B、当4-3时,y=lx(-3)=-l,
二点(-3,-1)在正比例函数y=;x的图象上;
C、当x=0时,y=lxO=O^l.
3
二点(0,1)不在正比例函数y=的图象上;
D、当x=6时,y=—x6=2^3,
3
...(6,3)不在正比例函数y=;尤的图象上.
故选:B.
【点睛】
本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式产履是解题的
关键.
◎考点题型3:正比例函数的性质
例.(2022•江苏梁溪•八年级期末)已知正比例函数^=丘(女W0)的函数值随x的增大而增大,则一次函数
凹=—x+我的图像经过()
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限D.第二、三、四象限
【答案】C【解析】
【分析】
由正比例函数5=米(%片0)的函数值随x的增大而增大,可得人>0,结合」<0,可得y=-x+左的图象经过
一,二,四象限,从而可得答案.
【详解】
解:•••正比例函数y=H(%#0)的函数值随x的增大而增大,
则一次函数y=-工+女的图像经过一,二,四象限,
故选c
【点睛】
本题考查的是正比例函数图象的性质,一次函数的图象与性质,掌握“一次函数的图象与性质”是解本题的关
键.
变式1.(2022・山东莱芜•九年级期末)下列函数中,y随X的增大而减小的函数是()
3
A.y=2xB.y=—(x>0)C.y=-3x2D.y=\+2x
【答案】B
【解析】
【分析】
根据一次函数,反比例函数,二次函数,正比例函数的性质逐项分析即可.
【详解】
A.y=2x,•.哝=2>0,y随X的增大而增大,故A选项不符合题意.
B.y=:(x>0),•.找=3>O,x>0,的图像位于第三象限,y随%的增大而减小,故B选项符合题
意;
C.y=-3x2,•."a=-3<0,对称轴为V轴,在对称轴的左边,丁随x的增大而增大,在对称轴的右边,y随
x的增大而减小,故C选项不符合题意;
D.y=2x+l,-,^-2>0,y随x的增大而增大,故D选项不符合题意:
故选B.
【点睛】
本题考查了一次函数,反比例函数,二次函数,正比例函数的性质,掌握以上性质是解题的关键.变式
2.(2022•上海松江•八年级期末)已知正比例函数y="的图像经过点(2,-4)、(1,%)、(-1,%),那
么%与丫2的大小关系是()
A.乂<必B.yt=y2C.%>必D.无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】
先求出正比例函数解析式y=-2x根据正比例函数y=-2x的图象性质,当k<0时,函数随x的增大而减小,
可得W与)2的大小.
【详解】
解:•.•正比例函数y=H的图像经过点(2,-4)、代入解析式得T=2k
解得々=—2
...正比例函数为y=-2x
,."=一2VO,
.♦.y随x的增大而减小,
由于-1V1,故
故选:A.
【点睛】
本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,用到的知识点为:正比例函数丫=点的图象,当上<0时,),
随x的增大而减小是解题关键.
变式3.(2021・上海普陀•八年级期末)已知正比例函数y=3x的图象上有两点M(川,6)、N(X2,”),如
果X/>X2,那么》与”的大小关系是()
A.yi>y2B.yi—y2C.yi<y2D.不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】
先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据X/>X2即可得出结论.
【详解】
•.,正比例函数y=3x中,k=3>0,
随x的增大而增大,;x/>X2,
:.yi>y2.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握正比例函数的增减性与x的系数的关系是解题的关键.
◎考点题型4:一次函数的识别
例.(2022•广东揭西•八年级期末)下列函数中,是一次函数的是()
K5
A.y=x2+3B.y=-C.y=-D.y=kx+b
2x
【答案】B
【解析】
【分析】
根据一次函数的定义判断即可.
【详解】
解:A.y=f+3,是二次函数,故不符合题意;
B.y=是一次函数,故符合题意;
C.y=-,是反比例函数,故不符合题意;
x
D.y=kx+h(k,匕为常数,々二0),此时才是一次函数,故不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了一次函数的定义,解题的关键是熟练掌握一次函数的定义,y=kx+b{k,b为常数,*■)).
变式1.(2021•上海浦东新•八年级期中)下列函数中,y是x的一次函数的是()
A.y=-B.y=-3x+lC.y=2D.y=x2+l
x
【答案】B
【解析】
【分析】
利用一般地,形如产fcr+6(原0,k、〃是常数)的函数,叫做一次函数,进而判断得出答案.
【详解】解:不符合一次函数的形式,故不是一次函数,
X
•••选项4不符合题意;
.形如(),6为常数).
,y=-3x+l中,y是x的一次函数.
故选项B符合题意;
・•)=2是常数函数,
选项C不符合题意;
•••y=N+l不符合一次函数的形式,故不是一次函数,
选项。不符合题意;
综上,y是x的一次函数的是选项8.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.
变式2.(2021.贵州毕节•八年级阶段练习)下列函数中,是一次函数的是()
A.y=x2B.y=3x-5C.y=-D.y=——
xx-\
【答案】B
【解析】
【分析】
根据•次函数的定义解答即可.
【详解】
解:A、自变量次数为2,故是二次函数;
B、自变量次数为1,是一次函数;
C、分母中含有未知数,故是反比例函数;
。、分母中含有未知数,不是一次函数.
故选:B.
【点睛】
本题考查一次函数的定义,•次函数的定义条件是:k、b为常数,自变量次数为1.
变式3.(2021.河南平顶山新城区.八年级期中)函数y=-一,y=x?+2,y=«7T,y=x+8,y=-,
3x
其中一次函数的个数()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
【分析】
一次函数的一般形式为产丘+力(原0),根据一次函数的定义作判断.
【详解】
,一次函数的一般形式为广息+〃(原0),
•••丫=一手,y=x+8是一次函数.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的定义,一次函数尸"+〃的定义条件是:k、b为常数,以0,自变量x的次数为1.
◎考点题型5:根据定义求参数
例.(2021•湖南雨花•八年级期中)若函数>=(加+2)5是一次函数,则机的值为()
A.±2B.2C.-2D.±1
【答案】B
【解析】
【分析】
根据一次函数的定义:形如y=^+/>(厚0)的形式,进行求解即可.
【详解】
解:".'y—(/n+2)履是一次函数
.*•|m|-1=1,zn+2/O,
.'.m=±2且-2,
m—2,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握一次函数的定义.变式1.(2021・广东揭东.八
年级期中)若>=(k-2)表示一次函数,贝同等于()
A.0B.2C.0或2D.-2或0
【答案】A
【解析】
【分析】
依据一次函数的定义可知|k-1|=1且%-2W0,从而可求得k的值.
【详解】
解:•••函数y=(k-2)WW+3是一次函数,
二饮-1|=1且(々-2)和,
解得:k=0.
故选:A.
【点睛】
此题考查一次函数的定义,注意一次项系数不为0是关键,难度一般.
变式2.(2021•福建泉州•八年级期中)若一次函数产伏-3)x+N—8的图象经过点(0,1),则k的值为()
A.3B.-3C.3或一3D.2
【答案】B
【解析】
【分析】
由一次函数的定义可得上38,将点(0,1)代入一次函数解析式得到一个关于k的方程并求解即可.
【详解】
解:;一次函数y=(k-3)x+k2-S
:.k-3^0,艮fl七3
将点(0,1)代入一次函数产/-3)x+N-8得:1=^-8,解得上±3
k=-3.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的定义、一次函数图象上的点等知识点,由一
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