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文档简介

2024年小学二年级下册的语文期末考试卷含答案

4浮二年级下册的语文期末考试卷含答案篇1

一、给加点的字注音。(3分)

()()()()()()

滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊

二、看拼音,写字词(14分)

Zhongyushijiezhanxianhuihuang

2008年8月,中国()在()奥运史上()了自己的实力,谱写了()的篇章。

Jinyinjiaoao

在这届盛会上,中国队的()铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的()。

三、辨字组词Q2分)

塔()芽()锋()说()阵()密()搭()讶()蜂()脱()陈()蜜()

四、照样子,填空(13分)

例1:油一(抽)(抽出)

转一0()扔一0()芬一0()

例2:照相——照相机

图书——0飞机一0电视——0

例3:"钱"最后一笔是(、)

"骨"第二笔是()"垂"第四笔是()"英"最后一笔是()

"派"第七笔是()

五、选词填空(6分)

正在现在

1、从()开始,我们要努力学习。

2、小学二年级下册语文期末考试卷答案:眼保健操开始了,同学们()教师里做操。

美丽美好

3、玫瑰花开了,它们很(),还散发着香味。

4、多么()的春光啊,真让人陶醉呀!

往常经常

5、张明()帮王奶奶做事,王奶奶可喜欢他了。

6、()都是爸爸来接我,可是今天他出差了,所以妈妈来接我。

六、按要求写句子(10分)

1、照样子,写句子

例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

_______________,就____________________________

2、把句子补充完整

的花瓣落在地上,像_________似的,非常

3、换种说法,意思不变

Q)那么多的书,你怎么能一下子都看完呢?

(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。

(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

七、按课文内容填空(19分)

1写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自_____写的《》。

(4分)

2、天才是________的灵感加上____________的汗水。(2分)

3、太阳是个它在________给你指点方向:中午的时候它在_________地上的树

影正指着o(4分)

4、花要叶扶帮助别人的人(2分)

5、的故宫变得o一束束灯光照着她的城墙和的

角楼倒映在河面上十分动人。(5分)

6、读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人?写出来(2分)

八、快乐阅读(8分)

乌鸦反哺

乌鸦是最有人情味的鸟类了。

小乌鸦在很小的时候,乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来,开

心地大叫:"妈妈,妈妈,我饿了!”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里,微笑着看小乌鸦把食

物吃完。

日子过得很快川吗鸦已长大了,妈妈飞不动了,不能自己找食物了刁呜鸦对妈妈说:”妈

妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。"

1、全文共______个自然段。(1分)

2、妈妈飞不动了,小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用""画出。(2分)

3、读了短文,你想对小乌鸦说些什么?(3分)

4、你准备怎样感谢你的妈妈?(2分)

九、作文(15分)

写一种熟悉的动物

答案

一、3分

Zizhansugushengque

二、14分

终于世界展现辉煌金银总数骄傲

三、12分

水塔发芽先锋说话阵地保密

搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜

四、13分

1、6分传传说仍仍然粉粉红

2、3分图书馆飞机场电视台

3、4分

五、6分

1、现在2、正在3、美丽4、美好5、经常6、往常

六、10分

1、2分例:商场的衣服一打折,就有许多人来购买。

2、2分火红铺了一层红地毯漂亮

3、6分(1)那么多的书,你不能一下都看完。

(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你怎么能数清呢?

(3)你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢?

七、19分每空1分

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白望庐山瀑布

2、百分之一百分之九十九

3、向导天空南边北边

4、人要人帮,能得到别人的帮助。

5、古老年轻了长长美丽银光闪闪

6、例:周总理是一个平易近人,和百姓心连心、同甘共苦的人。

八、8分

1、1分3

2、2分小乌鸦对妈妈说:"妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一

样.”

3、3分例:小乌鸦,你知道妈妈把你养大很辛苦,知道感恩,知道回报妈妈,你是我学习

的榜样。

4、2分例:帮妈妈做力所能及的家务,好好学习,取得好成绩。妈妈老了,我也要好好照

顾妈妈。

九、15分

例:小金鱼

我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!

小金鱼的头是三角形的,长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。

安静时,我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着,闪闪发光。

尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去,前后摆动,灵活地向前方游去,

可好看了!

小学二年级下册的语文期末考试卷含答案篇2

一、积累与运用(满分30分)

1、请将下面词语正确、工整、规范地抄写在田字格内。(2分)

高远务实勤勉卓越

2、阅读下面文段,按要求回答,将答案写在横线上。(4分)

凡世之奇伟、瑰丽,非常之观,常在于险远,熟悉得地方以为没有风景,就显得索然寡味,

因而我们常常眺望远方,莫视周围得一切。从远方归来后,我们才明白:脚下得土地朴素得既热

情又深沉,即使摔个跟头,也是温暖得;远方得诱惑尽管很美丽,但是跌倒,就很难在爬起来。

⑴给文中加下划线得字注音。(2分)

瑰丽诱惑

(2)文段中有两个错别字,将改正过来。(2分)

改为改为

3、依次填入下面一段文字横线处得词语,最怡当得一项是()(2分)

文学如泉,越品越见;文学如茶,越品越知;文学如酒,越品越感。在文学得陶冶下,你

会发现自己少一份浮躁,多一份宁静沙T分庸俗,多一份雅致;少一份世故,多一份纯真。

A、醇厚幽香清冽B、清冽醇厚幽香

C、醇厚清冽幽香D、清冽幽香醇厚

4、下面句子没有语病得一项是()(2分)

A、严惩酒后驾车,提高司机们遵守交通法规得意识。

B、建平县首次面向全市公开选择领导干部工作已经圆满结束。

C、各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园各类事故得发生。

D、随着食品安全问题屡屡出现,全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监督机制。

5、班级开展"青春畅想"综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(4分)

Q)"青春得烦恼"。当身边得同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?(选择一人即

可)(2分)

小刚:脸上又长不少得痘痘,怎么办?

小红;老师又向家长告状,真烦人!

小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。

璇兑:

(2)"青春得赞语"。青春充满活力,青春充满希望。面对美好得青春,请你写几句话予以

赞美。(至少用上一种修辞手法)(2分)

6、走进名著。(4分)

(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误得一项是()(2分)

A.郦道元一——《三峡》——-《水经注》

B鲁迅——-《朝花夕拾》——小说集

C.陶渊明一—《桃花源记》-——东晋

D老舍一—《骆驼祥子》-—虎妞

(2)填空(2分)

作为一部闪烁着崇高得理想主义光芒得长篇小说《钢铁是怎样炼成得》,

小说最大得成功之处就在于塑造这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底

层饱受折磨和侮辱,后来在得影响下,逐步走上革命道路。

7、文言诗文默写填空。(12分)

(1)晴川历历汉阳树,。

(2),阴阳割昏晓。

(3),浑欲不胜簪。

(4),但使愿无违。

(5)少壮不努力____________________

(6),江人大荒流。

(7)王维在《使至塞上》中,以传神得笔墨刻画奇特壮美得塞外风光得语句是,.

(8)杜甫在《望岳》一诗中化用孟子名言”登泰山而小天下”得诗句是:

(9)刘禹锡得《陋室铭》一文中,表现室主人交往之雅得语句是,。

二、阅读理解(满分60分)

(一)阅读下面得选文,回答8--11题。(15分)

爱莲说

水陆草木之花,可爰者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爰牡丹;予独爰莲之出淤泥

而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;

莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

溥①幼嗜学,所读书必手钞②,钞已③朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握

管处,指掌成茧。冬日手皴,日沃汤数次。后名读书之常④日"七录"。溥诗文敏捷。四方征索

者,不起草,对客挥毫⑤,俄顷立就,以故名高一时。

(选自《明史张溥传》)

①溥:张溥,明末文学家②钞:后来写作"抄"③已:完毕

④斋:书房⑤毫:笔

8、解释选文中加下划线词得意思。(5分)

蕃:亵:宜:

始:就:

9、请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)冬日手皴,日沃汤数次。

10、在描写莲中,作者突出莲得什么特点?渗透作者对莲得怎样感情?(4分)

11、用简洁得语言概括得内容。(2分)

(二)阅读下面得选文《母亲得眼泪》,回答12-17题。(15分)

母亲很贤淑,却性格坚毅。她K像有得女人,动不就一把眼泪一把鼻涕。在我得记忆中,母

亲只流过三次眼泪。

一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷

得冬天,我得脚背上裂开一道道口子,一走动,殷红得血球就直往外滚。晚上围在冒着浓

见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒,病因无法确诊。一个星期,

我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下病危通知。高烧得我迷迷糊栩感到有凉飕飕得东西一点一

点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我得身边。泪流满面地凝视

着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来。

母亲第三次流泪是为我考取大学,家里却无法为我准备像样得行李而发愁。开学得那天阴雨

连绵,因为要步行六十多公里得山路到山外得一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她

给我做得是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许

多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点

行李。她折叠着得毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满地图似得尿痕。母亲边折边流泪。我

也鼻子酸酸得,我平生第一次吃甜食吃出咸味。

书上说,眼泪是软弱得具体写照。我说,不!母亲得眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,

是因为爱太多,满得往外溢得一种结果。

现在,我已是一名大学讲师,但只要一闭上眼睛。母亲流泪得情景犹在眼前,它一直是我自

强不息、积极进取得精神动力和源泉。

12、文中有一个与“凉飕飕”得结构相同得词语请你找出来。(2分)

13、母亲得眼泪教"我"学会坚强,从字里行间中我们读出作者得母亲是一个什么样得女

人?(用文中词语回答)(2分)

14、在"我"得记忆中,母亲流过得三次眼泪是按照______顺序叙说得,在文中标志这一

顺序得词语是

____________(4分)

15、"我平生第一次吃甜食吃出咸味"中得"咸味"指什么?(2分)

16、概括母亲三次流泪得原因。(3分)

17、如何理解"眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢得一种结果"。(2分)

(三)阅读下面得选文《一次帮即,改变两个人命运》,回答18--23题。(15分)

①在19世纪末得苏格兰,有T立贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在

干活时,忽然听到附近得泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗

莱明立刻跳下去,奋力救起男孩。

②这时,一位绅士驾着华丽得马车赶过来,正在焦急地寻找走失得儿子。得知是弗莱明救儿

子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明得拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士

得视线。"这是你得儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:"既然你救我得孩子,那也让我为你得

儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。"弗莱明被绅士得诚意打动,答应他得提议。

③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年

成为英国著名得细菌学家一他就是亚历山大弗莱明教授。

④1928年,亚历山大弗莱明发明人类历史上得第一种抗生素一青霉素,20年后普遍应

用于临床医学,挽救数以亿计病人得生命,他也因此获得诺贝尔医学奖。而他得同龄人、被自己

父亲救起得那位绅士得儿子,也成长为著名得政治家一后来得英国首相丘吉尔。

⑤二次大战期间,已经当上英国首相得丘吉尔在出访非洲时,不幸患肺炎(在当时肺炎属

于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大弗莱明从英国赶来,用自己发明得青霉素治好丘吉尔

⑥丘吉尔紧紧握住他得手说:"谢谢,你们父子给我两次生命。"亚历山大弗莱明微笑着回

答:"不用客气,第一次是我得父亲救你,但这一次,是你得父亲救你。”

⑦一次帮助,改变两个人得命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识得孩子,这样得

小事,会对人类历史发生如此重大得影响。

丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家以及记者,1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第

二次世界大战回忆录》),曾于1940—1945年及1951-1955年期间两度任英国首相,被认为

是20世纪最重要得政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战得胜利。据传为历史上掌握英

语单词词汇量最多得人之一(十二万多)。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力得八

大演说家之一。2002年,BBC举行一个名为"最伟大得100名英国人"得调查,结果丘吉尔获

选为有史以来最伟大得英国人。

18、下面得名言警句,有几则也包含题目中“帮助"得意思,它们是:(3分)

A.赠人玫瑰,手留余香

B.对人不尊敬,首先就是对自己得不尊敬

C.助人是人格升华得标志

D.人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志

E.施比受更有福

19、根据示例,概括绅士得优良品质。(2分)

示例:农夫:心地善良乐于助人

绅士:

20、用描写得表达方式写几句连贯得话,具体表现绅士寻找走失得儿子时得焦急(2分)

21、从布局谋篇上看,如果在第①段结尾加上"这个男孩就是后来得英国首相丘吉尔",

你认为好不好?为什么?(3分)

22、第⑥段中“第一次"指得是什么?为什么说"但这一次,是你得父亲救你"?(3分)

23、阅读全文后,请用"假如……就……”这种表示假设关系得复句形式,写两句话,表达

你对第⑦段中"对人类历史发生如此重大得影响"得理解。(2分)

(四)阅读下面得一篇文章,完成24---28题。(15分)

均衡营养更健康

①我国5岁儿童体重不足者比率为10%-20%,生长迟缓者比率为35%,个别贫困地区高

达50%以上。这是第三次全国营养调查为我们提供得一组惊人数据。专家指出,维生素和矿物

质摄入不足或不均衡是导致中国人特别是青少年儿童体质普遍下降得根本原因。因此,在追求食

品安全得前提下,建立科学补充营养元素得观念,已经成为改善中国人营养状况得当务之急。

②中国人究竟缺少哪些营养元素呢?

③钙、维生素B2和维生素A是中国人严重缺乏得营养元素。其中钙缺乏得严重程度排名第

-。科学显示,人体每天对钙质徨需求量为800毫克,而我国人均每天摄入量为405毫克,

仅达需求得50.6%。缺钙会导致脚抽筋、盗汗、腰酸及骨质疏松等症状。维生素B2和维生素A

得每天摄入量也只达到人体需求得61.5%和59.5%。

④维生素C、锌、铁也是中国人缺乏得营养元素。据调查,全国人均每天摄入维生素C量

童缺锌上匕较严重,已影响部分青少年儿童智力和身高得正常发育。中国居民食用得铁,主要

来自于大米、坚果、果叶蔬菜等植物中得非原血红素铁,其利用率较低,吸收率也远远低于动物

性食物中所含得铁。此外,中国人食用量最大得谷物中,含有浓度较高得植物酸。植物酸会明显

抑制铁得吸收。所以,尽管摄入一定量得铁元素,但真正被人体吸收得并不多,因此仍然有许多

贫血病人。

⑤人体补充营养元素得基本原则是:把所缺得全部补齐,补缺得不能再补,使人体内各种营

养元素达到均衡。维生素和矿物质等营养元素,彼此关系密切,只有达到它们之间得均衡,其作

用才能充分发挥,人体才可能健康。比如:钙、磷、锌、铜要成T得比例,磷过量,钙会被耗

损,通过量,锌会损失;铁促进维生素B族得代谢;锌要与维生素B1一起增加摄入量为宜。

⑥补充维生素和矿物质时,有些人认为西方国家得配方比中国得好。实际上,中西方饮食结

构不同,补充维生素和矿物质得要求也不相同;另外,黄种人与白种人在体质上也存在着差异。

例如,磷、铜、镁、维生素E、维生素B12等就属于中国人不缺得营养元素。以铜为例,全国

人均每天摄入铜元素得量为2.4毫克,推荐量为2毫克。摄入过量得铜元素有明显得毒副作用,

且会导致锌得损失。所以中国人不要盲目补充。

⑦现行补充得误区是缺什么补什么,没有科学配比,人体内营养仍然达不到均衡。补充维生

素和矿物质一定要有麒思想,在医生指导下,总体判断自己缺什么维生素和矿物质,寻找一个

适合自己得方案。

24、理清选文得写作思路,用简洁得语言填空。(4分)

指出中国人营养元素摄入现状一

一一分析现行补充得误区并提出建议

25、第③段画横线句子运用哪两种说明方法?有什么作用?(3分)

26、下面句子中加点词语“大多数"可否去掉?为什么?(3分)

维生素C主要来源于蔬菜中,中国居民饮食上习惯食用煮熟得蔬菜致使其中大多数维生素

(:被破坏。

27、下列说法与选文内容不符得一项是()。(2分)

A.中国青少年儿童体质普遍下降得根本原因是维生素和矿物质摄入不足或不均衡。

B.中国居民人均每天维生素C得实际摄入量为50毫克。

C.因为摄入得铁元素数量不够,所以中国仍然有许多贫血病人。

D.补充维生素和矿物质一定要有统筹思想,并非越多越好。

28、中国人应该如何科学地补充营养元素?请结合⑤⑥⑦段内容回答。(3分)

三、写作(满分60分)

29、阅读下面得文字,按要求作文。

成长得路上,我们会经历很多,那道美丽得风景,那份亲人得关爱,那次失败得体验……都

会给予我们启迪和成长得力量。

请以"得馈赠"为题,写一篇作文。

要求:

1、根据所写内容,在横线处填上恰当得词语,使题目完整。

2、内容要具体,感情要真实,除诗歌外文体不限,不少于600字。

小学二年级下册的语文期末考试卷含答案篇3

第分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写汉字。(5分)

duchengjinshendan

()断丝连支()()()()生

二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)()

A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝

B斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色

C银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍

D悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日

三、选择恰当的关联词填空。(2分)

不但……而且……虽然……可是……即使……也……因为……所以……

1、()通往广场的路不止一条,()在困难面前,我们不能放弃。

2、圆明园的毁灭()是祖国文化史上不可估量的损失,()是世界文化史上不可估量的损失。

四、判断下列句子是否正确,对的打,错的打"X"。(3分)

1、"春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。

2、今天一大早,小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。()

3、"他趴在桌子上,好像睡着了。"这句是比喻句。()

五、实话实说。(3分)

这学期我们学习了第九册《语文》,这本书中我最喜欢的课文是,因为

六、选出下面朗读停顿正确的一个句子并打"V"。(2分)

1、有人/说我是/一个/"三好"学生()2、有人说/我是一个/"三好"学生()

3、有人说/我/是/一个“三好"学生()4、有人说我/是一个/"三好"学生()

七、把下列对应的句子用线段连接起来,再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思

乡情的诗句(本卷出现的除外)。(3分)

青山处处埋忠骨,非宁静无以致远。

宝剑锋从磨砺出,王孙归不归。

非淡泊无以明志,梅花香自苦寒来。

春草明年绿,何须马革裹尸还。

八、请在下列文学人物旁的横线上写出相对应的名著,别忘了书名号!(4分)

猪八戒武松

刘姥姥诸葛亮

九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)

春节即将来临,家住东莞的军军不禁想起了远在四川老家的爷爷、奶奶。于是,他向父母提

议春节回去看望爷爷、奶奶,父母以回家费用大为由拒绝了。后来因为军军动之以情,晓之以理

的劝说,父母终于欣然答应。想想:军军会怎样说服父母呢?请你把他可能说的话写下来。

十、语文实践。(3分)

1、用你积累的谐音歇后语写一句话。(2分)

2、猜字谜,把对应的字写在括号里。(1分)

一口咬掉牛尾巴。0

第二部分:阅读积累与运用(30分)

小学二年级下册的语文期末考试卷含答案篇4

总分:100分考试需用时:120分钟

一、积累与运用(20分)

1、下列各组词语中加点字的注音或书写正确的一组是()(2分)

A、庇护bi骸(h旨i)骨枯涸(he)仙露琼(qi6ng)浆

B、哀号(hao)水藻(zao)应和(he)蜂围蝶(die)阵

C、匿(ni)笑伫(zhCi)蓄喑(yin)哑心旷神怡(yi)

D、称(chen)职窸窣(sij)狩(shou)猎丝丝缕缕(lou)

2.选出下列词语中没有错别字的一项。(2分)()

A.嬉戏点缀踉踉跄跄塞翁失马B椭圆铁楸昂首挺立遥遥在望

C.静谧篡夺更胜一畴开膛破肚D暄嚣贪婪惊慌失措骇人听闻

3、下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A、为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。

B、这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。

C、针对“假羊肉”事件,全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

D、晚年的他,仍然经历充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。

4、填补下列名句的缺处或按要求默写(6分,每空1分)

(1)、乱花渐欲迷人眼O

(2)、常记溪亭日暮。

(3)、为有源头活水来。

(4)、似曾相似燕归来。

(5)、《次北固山》中充满哲理揭示新事物必将取代旧事物的诗句。

5、名著阅读。(4分)狗、公鸡和狐狸

狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃后捱树上,在树枝上栖息,狗就

在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉,

便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。鸡(),继续打鸣。狐狸说:"多么美的嗓音啊!太悦耳

动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。"鸡()回答说:"请你去叫醒

树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门,我就可以下来。"狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起

来,把他咬住撕碎了。

(1)选用成语填在文中的括号里。

A、不加思索B、一本正经C、信以为真D、无动于衷

(2)这故事说明的道理是:

6、语文综合实践活动4分

阅读下面两则材料,按要求答题。(4分)

(1)据《川东周末》报道:T立八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院,无人照料。其实

老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女,希望他们承担起照料老人的义务,但他们都以

各种理由拒绝,甚至说:“又不是我一个人的老人。”

(2)据报载,一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任管理班级,不料却招来一些同学

“出风头”的讥讽,让其很受伤。

树立正确的荣辱观,对学生来说很有必要。假如你面对上面材料①中老人的子女和材料②中

的那位学生,你会对他们说些什么呢?(注意说话对象,语言得体,易于对方接受)

(1).面对遗弃父亲的子女,你会对他们说:"

(2)面对被讥讽的学生,你会对他说:“

二、古诗文阅读(14分)

(一)阅读下面古诗完成7——8题4分:

辆川六言(其五).王维

山下孤烟远村,天边独树高原。

一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。

①例川:地名。②一瓢颜回陋巷:孔子在《论语・雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品

质。

7.任选一、二两句诗中的一句,发挥想象描绘你读到的画面。(2分)

8.细读全诗,说说诗人向往怎样的生活。(2分)

(二)阅读下面文言文,完成9-13题(10分)

虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后

知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:"学学半。"

其此之谓乎!

9、用7”给下面句子划分朗读停顿节奏。(划主要部分,只划一处)2分

知困然后能自强也

10、解释下列括号中词语在文中的意思。(2分)

(1)不知其(旨)也()(2)虽有(至)道()

11.翻译句子:2分

(1)虽有佳肴,弗食,不知其旨也

(2)是故学然后知不足,教然后知困。

12.这则短文阐述了什么教学原则?请概括回答。(2分)

13.读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。(2分)

三、现代文阅读(26分)

(-)阅读下面文章,完成14——17题。(14分)

页码是一种态度文慧

①这是我被调往德国分公司做的第一份策划,它的创意精妙和切实可行足以代表我这个高级

技术人员的优秀水平,因此我胸有成竹。

②客户在上午的十点整一绝对准时地到达了我们公司,接待员将他们带进了那个气派的

会议室里。接下来的时间里,我的德国老总就要和客户就我的策划进行谈判交流。如果成功,就

将为公司带来巨大的利润。

③在会议即将开始的时候,我将六份整理好的策划书交给了商务代表,商务代表看了看我的

策划书说:“怎么没有页码?”

④我心中不免升起一种对德国人古板的鄙夷,轻巧地回答说:"我按顺序整理好了,不需要

页码了。”

⑤商务代表眨眼微笑,信心百倍地抱着策划书走了。会议开始了,我坐在办公室里悠然地等

待着谈判的结果。

⑥一个小时后,会议居然提前结束了,这样的情况一般是两种原因:一是客户很满意,认为

可以按章执行;二是客户有所不满,认为无需再谈了。客户和我们的工作人员鱼贯而出,从同事

的失望眼神中,我意识到是第二种结果。

⑦这时,老总的秘书抱着我的策划书出来,放在我的桌上,对我说:"布朗先生要您将它们

全部整理好,最好十分钟后能再给他。"

⑧我一看我的六份几百页的策划书,居然乱成一堆,难分顺序。我一下子开始纳闷了,怎么

会乱成这样呢?于是我开始整理,一张一张地看,上文接下文地看,然后再叠起来,显得十分吃

力。足足二十分钟后,我才将策划书整理好,抱到了秘书室。秘书将策划书抱给了老总。

⑨不到三分钟,秘书又抱着我的策划书出来了,放在我桌上,对我说:"布朗先生不/如心把

您的策划书掉地上了,现在又乱套了,他要您将它们全部整理好,最好十分钟后能给他。记住,

十分钟!"

⑩我看着凌乱的策划书开始后悔当初怎么不标上页码呢?要是标上页码现在就简单多了。

于是我又开始分类,当然这回不忘在页脚用笔标上页码了。即使是现在,标上页码仍然对我整理

它们有好处,大大提高了我的速度。果然,十分钟之内,我将策划书给了秘书。秘书再次递了进

去。

(11)又是不到三分钟,秘书再次抱着策划书出来,整整齐齐地放在我桌上,我看到策划

书上写着几行小字:"很好,请您以后在策划书上标上页码,因为它是一种态度!布朗"。

(12)下班后,我终于从商务代表的口中知道了谈判失败的原因。原来就是因为在谈判过

程中,一个客户不小心将我的策划书掉在了地上,策划书一下子凌乱不堪,看不出头绪了,因此

就脸上开始不悦,说"你们策划书怎么连页码都没有?”气氛变得尴尬起来。显然,客户已经开

始怀疑我们的认真态度了,就这样,谈判不欢而散。

(13)我一听完,霎时惊诧,后悔不已。原来我如此完美的策划毁在那小小的缺失的页码

上。我也忽然明白老总今天用心良苦地让我反复排序的原因了!

(14)从那以后,我每做一份策划或是一纸文件,总不忘在下面标上页码了,因为我心灵

的页底已经深刻地标注上一句话:页码是一种态度!而态度决定成功!

13、请用简洁的语言概括文章叙述的事情。(3分)

14、文中第(12)段采用了什么记叙方式?说说它的作用。(3分)

15、谈判已经失败了,老总还要让"我"反复给策划书排序,他的良苦用心是什么?(2

分)

16、结合语境,品析下列加点词语,分析其表达效果。(2分)

我坐在办公室里悠然地等待着谈判的结果。

17、结合全文说说”页码是一种态度”的含义,并说说你读了这篇文章后得到的启发。4

(二)阅读下面文章,完成18——21题(12分)

妈妈的树

①春雨如丝,万物复苏,又是一个栽树的好时节。

②每到这个时候,我总会想起老家的那些树。老家的院子很大,正好适合栽树。每到春天,

妈妈在劳作之余都会偷闲栽树,栽过榆钱树、桑树、桐树,还有好多我叫不出名字的树。我不知

道妈妈到底栽过多少棵树,只知道妈妈对每一棵树都精心栽培,像呵护孩子似的呵护每一棵树。

我们把这些树叫做妈妈的树。

③离开老家多年,许多树都在记忆中渐渐淡去,唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我

梦中,因为它们都是有故事的树。

④在我的记忆里白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候我们把叶子做成佳看,

用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后,白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵

风过,树叶唱起了轻柔的摇篮曲,让我安然入眠。秋天寂静的清晨,白杨树叶随风起舞,飘飘悠

悠落了一地,脚踩上去发出"沙沙"的声音,我一圈一圈绕着树走,乐此不疲。

⑤弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高,每年春天发芽的时候,采摘它就很费事,要爬得很

高才够得着。而香椿树的树干又很光滑,爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树,每到做饭的

时候,不等妈妈采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了.这时,妈妈总要急急地从灶台边跑过来,

站在树下大声叮嘱:"小心啊!可要踩实啦!"夜晚的饭桌上,在娼妈"不能上树啦”的絮絮

叨叨中,我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋,那滋味,太美啦!

⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候,满树金黄色的柿子挂在树上,黄灿

灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美,一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景,在我幼小的

心灵里,简直就美得无与伦比。可是,有一年秋末,后邻的孩子为了摘我家的柿子,从院墙上摔

了下去,送进了医院。那天晚上,妈妈。第二天早上,柿子树倒在了院墙边,金黄的柿子滚落

一地。

⑦如今,妈妈老了,可妈妈依然栽树,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边,院子

后的斜坡上,村子边的小山上,都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林,每年

秋天,那里就成了全村孩子的乐园。

⑧每次给妈妈打电话,妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话,一边望着窗外都市狭

小的天空,眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里,妈妈已经把她的树栽进了我们的心

里。无论我们走了多久,走得多远,那些树,它们总在那里。

18、第③段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的

树"一句中的"故事"有哪些?根据文意,分别用一句话概括。(3分)

19.品味第⑥段"那场景,在我幼小的心灵里,简直就美得无与伦比”一句,请说说"美"

的含义。(3分)

20.请在第⑥段横线上添加一段符合语境的细节描写。(可以从动作、心理、神态等方面写,

50字左右)(3分)

21文章第⑧段写到了“春雨",其作用是什么?(3分)

四、作文40分

22、兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美

妙的世界,她引领替你去采摘甜蜜的成功。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。

请以"兴趣,是一种甜蜜的牵引"为题,写一篇文章

要求:

(1)文体不限,诗歌除外,字数不少于600字。

(2)写真事,诉真情,内容完整,但文中不要泄露真实的人名校名等信息。

(3)书写整洁,字迹工整清晰,易于辨认,卷面干净。否则扣分

小学二年级下册的语文期末考试卷含答案篇5

期末考试是对同学们一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的

一次挑战。下面是小学一年级上册语文期末考试卷,包括默写声母、默写韵母和组词等题型。

一、默写声母。

二、默写韵母。

三、比一比,再组词。

{鸡()

鸣()

{欢()

吹()

{玩()

完()

{迷()

眯()

四、写笔画。

点()?横()?竖()?撇()?捺()?提()?斜()?钩()?横()?折()?钩0?撇()?折()?横()?钩()

五、把字宝宝送回家。

向?写?在?见?口?水?田

三画;________________________

四画;_______________________

五画;_______________________

六画;________________________

六、看拼音,写汉字。

gaoxing

pengyou

jiaoshi

xinnian

yangguang

xiezi

laoshi

七、组词。

大()?日()?中()?小()?月()?女()?田()?口()?虫()

八、写出有下面偏旁的字,看谁写的多。

4:______________

木:_______________________

女:_______________________

九、连一连。

写小路一只花

看贺年卡一朵小鸟

看电视一个书

走西瓜一本小孩

十、把诗歌补充完整。

静夜思

床前()()光,

疑是()()霜。

举头望()(),

?低头思()()。

同学们一定要懂得只有好好学习才能取得好成绩希望提供的小学一年级上册语文期末考试

卷,大家能够多多练习,争取向父母和老师交一份不错的成绩单!

小学二年级下册的语文期末考试卷含答案篇6

一、积累与运用(25分)

1、下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)

A、伫立(zhu)称职(chen)窸窣(sCi)陛下(bi)

B、匿笑(ni)迸溅(beng)伶仃(lin)炫耀(xuan)

C、援助(yu如)猝然(3)尴尬(g舌)嬉戏(灯)

D、吆喝(y2o)诀别(jU6)扒窃(p旨)头衔(xi旨n)

2、选出下列词语书写完全正确的一项()(2分)

A、峭璧闲情逸志惊慌失错原踉跄跄

B、绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻

C、颤动更胜一愁豪不犹豫随声附和

D、愕然恍然大悟各得奇所鸦雀无声

3、选出下列句中加点词语使用不恰当的一项()(2分)

A、被誉为"最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨,在生命最后时刻,顶

着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。

B、她小心翼翼地撕开信封,将里面的紫色信笺拿出来,认真地读着每一个字。

C、他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。

D、这个决定让我们莫名其妙,本来喧嚣教室,立即变得鸦雀无声。

4、下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()(2分)

A、通过这次实践活动,使我们磨炼了意志,增长了知识。

B、他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。

C、绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。

D、思想内容是否健康,是衡量作品好坏的重要标准。

5、下列说法有误的一项是()(2分)

A、《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》,它是古希腊、古罗马时代流传

下来的故事。

B、《小圣施威降大圣》选自《西游记》,是明代小说家吴承恩的作品,该书被列为我国

古代四大名著之一。

C、马致远,宋代作家,代表作有《天净沙秋思》等。

D、老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,戏剧《茶馆》等。

6、给下面语段的空白处依次填入一组句子,衔接最恰当的一组是()(3分)

接天莲叶,映日荷花,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学胡I叶的

事业吧,;让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业

吧,。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

A、②①④③B、④©③①C、③②④①D、①④③②

7、诗文默写。(12分)

(1)我寄愁心与明月《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(2)无可奈何花落去《浣溪沙》

(3)问渠那得清如许?《观书有感》

(4)夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》

(5)王湾在《次北固山下》T寺中,表现时序的交替,蕴含自然理趣的句子是:

(6)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是:

(7)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:

(8)鸟)口各巢安在繁华嫩叶土中,高兴起来了跟清

风流水应和着。

二、综合性学习(10分)

8、请阅读下面的文字,回答后面的问题。(4分)

乌龟与老鹰

乌龟请求鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把

他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。

(1)这个故事出自《》,说明了的道

理。(3分)

(2)这本书是世界文学史上流传最广寓言故事集之一,你还知道其中什么有趣的小故事吗?

请举出一例。(1分)

9、作家1923年发表了《繁星》《春水》两部诗集,创作上受到印度诗人

的影响,其诗歌作品善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意

味深长。(2分)

10、近年来,"候鸟儿童"现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动,

请你完成下列任务。

下面是同学们收集的材料。根据材料提供的信息,给"候鸟儿童"下一个定义。(不超过

35个字)

很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特征。夏末秋初,这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地,

春天由过冬地向北再返回到繁殖地。这些随季节变化而南北迁徙鸟类被称为“候鸟"。近年来,

大批农村青壮年进入城市打工,从事卖菜、卖早点、卖服装等工作,生活水平较低。他们把辛苦

钱攒下来,每逢寒暑假,让远在家乡读书孩子来和自己团聚,享受短暂的亲情。这些孩子不得不

像候鸟一样,往返于自己的家乡和父母的打工地之间。

(1)“候鸟儿童”是指的儿童。(2分)

(2)为了表达对“候鸟儿童”的关爱,你认为可以采取哪些有益的行35?(2分)

三、阅读理解(45分)

(一)阅读下面文字完成11—14题。(15分)

虽有嘉看,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后

知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:"学学

半。"其此之谓乎?

11、解释加点字词。(4分)

(1)虽有嘉肴(2)是故学然后知不足

(3)教学相长也(4)教然后知困

12、句子翻译(6分)

(1)虽有至道,弗学,不知其善也。

(2)是故学然后口不足,教然后知困。

(3)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

13、用"/"给下列句子划分处朗读节奏(2分)

是故学然后知不足,教然后知困。

14、本文告诉我们什么道理?(3分)

(二)对比阅读《春》和《济南的冬天》,完成15—18题。(15分)

桃树、杏树、梨树,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的

像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百蜜蜂嗡嗡

地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼

睛,像星星,还眨呀眨的。一朱自清《春》

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看

护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这

样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上T牛带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹

动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄

雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

—老舍《济南的冬天》

15、请给甲、乙两个文段各拟一个小标题(字数不多于5个字)(2分)

16、甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物?请分别具体列出它们的写景顺序?(3

分)

17、理解下列句子中加点词的含义,说说它们表达作者怎样的感情?(4分)

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(2分)

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。(2分)

18、"最妙的是下点小雪呀!",请结合原文,谈谈"妙"在哪些地方?(6分)

(三)阅读《父亲的清明节》完成19—22题。(15分)

父亲出生贫农,身高155公分,天生对子眼,脾气暴躁,性格内向,他讨到妈妈这样漂亮

老婆真是生对了时代。那是个讲究"根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天,因根正而苗红,

因苗红而滋滋拔节,我姐是第一节,我是第二节,我妹是第三节。

有年清明,他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱,

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