2024-2025学年江西省赣州市小学五年级上学期语文试卷及解答参考

2024-2025学年江西省赣州市语文小学五年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、将下列词语补充完整，并解释补充后的词语意思。（每空1分，共4分）精()报国2、选择正确的读音，在正确读音下划线。（每小题1分，共3分）花蕾(lěiléi)3、（）是我国古代著名的思想家、教育家，被尊称为“万世师表”。A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子4、下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.息息相关惊心动魄息息相关B.一帆风顺满载而归一帆风顺C.胸有成竹满载而归胸有成竹D.惊天动地一帆风顺惊天动地5、给下列词语选择正确的读音，用“√”标出。A.踮起（diǎn）B.踮起（diàn）6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问。B.古诗中常常提到黄鹂、白鹭、燕子、布谷……等鸟。C.哪里有书？哪里就有知识的宝藏；哪里就有快乐的源泉。D.同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.霎时（chà）B.倾斜（qīng）C.潜水（qiǎn）D.拯救（chéng）8、根据课文内容填空：《白鹭》这篇文章的作者是_________，文中通过描写白鹭的形象，表达了作者对_________的赞美之情。9、下列词语中，加点字读音与其他三组不同的一组是：A.沉浸（chénjìn）、沉浸（chénjìng）、沉浸（chénjīng）B.淹没（yānmò）、淹没（yānmò）、淹没（yānmò）C.融化（rónghuà）、融化（rónghuà）、融化（rónghuà）D.腾飞（téngfēi）、腾飞（téngfēi）、腾飞（ténɡfēi）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读材料：秋天的黄昏秋天，是一个充满诗情画意的季节。每当黄昏时刻，天边的云彩被夕阳染成了金黄色，一片片落叶在空中翩翩起舞，缓缓地飘落在大地母亲的怀抱里。小河边，一群群鸭子拍打着翅膀，在水面划出一道道波纹；稻田里，农民伯伯背着满筐的果实，脸上洋溢着收获的喜悦。秋天的黄昏，不仅是一幅美丽的画卷，还是一首温暖人心的诗篇。1、请描述文中提到的秋天黄昏时分的自然景象。2、根据文章内容，说说秋天的黄昏给人们带来了什么感受？3、请描述文中提到的秋天黄昏时分的自然景象。2、根据文章内容，说说秋天的黄昏给人们带来了什么感受？3、第二题阅读下面的文章，回答问题。小溪的春天春天来了，小溪也换上了新装。溪水从山涧中缓缓流淌出来，清澈见底。溪水边的柳树抽出嫩绿的枝条，仿佛在向春天招手。小溪边的花草也竞相开放，红的、黄的、蓝的各种颜色交织在一起，美得像一幅画。1、小溪在春天里有哪些变化？2、文章中提到的小溪边的柳树和花草，分别用了什么词语来形容？3、作者对小溪春天的描绘，给你什么样的感觉？三、写作题（34分）题目：《我的梦想》要求：1.描述你的梦想是什么。2.说明为什么你会有这个梦想。3.讲述为了实现这个梦想你打算怎么做。4.文章不少于300字，要求条理清晰，语句通顺。2024-2025学年江西省赣州市语文小学五年级上学期自测试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、将下列词语补充完整，并解释补充后的词语意思。（每空1分，共4分）精()报国答案：精忠报国解析：“精忠报国”意指竭尽忠诚来报效国家，常用来形容忠心耿耿的爱国人士。随遇而()答案：随遇而安解析：“随遇而安”是指能适应各种环境，在任何环境中都能感到满足的一种心态。2、选择正确的读音，在正确读音下划线。（每小题1分，共3分）花蕾(lěiléi)答案：花蕾(lěi)解析：花蕾的“蕾”字正确的拼音是“lěi”，指的是尚未开放的花朵。剖开(pōupāo)答案：剖开(pōu)解析：剖开的“剖”字正确的读音是“pōu”，意为切开、割开。憧憬(chōngjǐngchòngjǐng)答案：憧憬(chōngjǐng)解析：“憧憬”正确的读音是“chōngjǐng”，意思是向往，对美好事物的追求和期盼。3、（）是我国古代著名的思想家、教育家，被尊称为“万世师表”。A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子答案：A解析：孔子（公元前551年—公元前479年），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代著名的思想家、教育家。他的思想对后世产生了深远的影响，被尊称为“万世师表”。4、下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.息息相关惊心动魄息息相关B.一帆风顺满载而归一帆风顺C.胸有成竹满载而归胸有成竹D.惊天动地一帆风顺惊天动地答案：C解析：A选项中“息息相关”和“息息相关”重复；B选项中“一帆风顺”和“一帆风顺”重复；D选项中“惊天动地”和“一帆风顺”重复。C选项中的三个词语均无错别字。5、给下列词语选择正确的读音，用“√”标出。A.踮起（diǎn）B.踮起（diàn）答案：A.踮起（diǎn）√解析：“踮”字在此处表示提起脚跟，用脚尖着地，其正确读音为“diǎn”，因此选项A是正确的。6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问。B.古诗中常常提到黄鹂、白鹭、燕子、布谷……等鸟。C.哪里有书？哪里就有知识的宝藏；哪里就有快乐的源泉。D.同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。答案：C解析：A项中，问号用于提问，而此句是老师在提问，但“同学们”不是提问的内容，所以问号应放在句末，即“这究竟是怎么回事呢，同学们？”B项中，“等”字已经表示列举未尽，与省略号作用相同，所以应去掉省略号。D项中，“响应”的内容是“人人动手，绿化祖国”的号召，所以应将句号放在引号内。C项标点符号使用正确。7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.霎时（chà）B.倾斜（qīng）C.潜水（qiǎn）D.拯救（chéng）答案：B解析：在这个选择题中，我们需要找出加点字读音正确的选项。A项中的“霎时”的正确读音应该是“shà”，而不是“chà”。C项中的“潜水”的正确读音应该是“qián”，而非“qiǎn”。D项中的“拯救”的正确读音应该是“zhěng”，而不是“chéng”。只有B选项中的“倾斜”读作“qīng”，是正确的。8、根据课文内容填空：《白鹭》这篇文章的作者是_________，文中通过描写白鹭的形象，表达了作者对_________的赞美之情。答案：郭沫若，自然美解析：这是一道填空题，要求根据课文内容填写空白处的信息。《白鹭》这篇散文诗的作者是中国现代著名文学家郭沫若，他在文中通过对白鹭这一自然生物的描绘，展现了自然界之美，并借此表达了自己对自然美的深深赞美和向往。9、下列词语中，加点字读音与其他三组不同的一组是：A.沉浸（chénjìn）、沉浸（chénjìng）、沉浸（chénjīng）B.淹没（yānmò）、淹没（yānmò）、淹没（yānmò）C.融化（rónghuà）、融化（rónghuà）、融化（rónghuà）D.腾飞（téngfēi）、腾飞（téngfēi）、腾飞（ténɡfēi）答案：D解析：A、B、C三组词语中加点字的读音均为“mò”，而D组词语中加点字的读音为“téng”，与其他三组不同。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读材料：秋天的黄昏秋天，是一个充满诗情画意的季节。每当黄昏时刻，天边的云彩被夕阳染成了金黄色，一片片落叶在空中翩翩起舞，缓缓地飘落在大地母亲的怀抱里。小河边，一群群鸭子拍打着翅膀，在水面划出一道道波纹；稻田里，农民伯伯背着满筐的果实，脸上洋溢着收获的喜悦。秋天的黄昏，不仅是一幅美丽的画卷，还是一首温暖人心的诗篇。1、请描述文中提到的秋天黄昏时分的自然景象。答案：文中描述了金黄色的云彩、落叶随风飘落、鸭子在河面游动及农民收获的情景。2、根据文章内容，说说秋天的黄昏给人们带来了什么感受？答案：秋天的黄昏给人带来的是宁静与温暖的感受，还有丰收的喜悦。3、-答案：可以选择“落叶在空中翩翩起舞，缓缓地飘落在大地母亲的怀抱里”这个场景作为画作主题。因为这画面既有动态美也有静态美，能够很好地表现出秋天的静谧和大自然的和谐之美。第一题阅读材料：秋天的黄昏秋天，是一个充满诗情画意的季节。每当黄昏时刻，天边的云彩被夕阳染成了金黄色，一片片落叶在空中翩翩起舞，缓缓地飘落在大地母亲的怀抱里。小河边，一群群鸭子拍打着翅膀，在水面划出一道道波纹；稻田里，农民伯伯背着满筐的果实，脸上洋溢着收获的喜悦。秋天的黄昏，不仅是一幅美丽的画卷，还是一首温暖人心的诗篇。1、请描述文中提到的秋天黄昏时分的自然景象。答案：文中描述了金黄色的云彩、落叶随风飘落、鸭子在河面游动及农民收获的情景。2、根据文章内容，说说秋天的黄昏给人们带来了什么感受？答案：秋天的黄昏给人带来的是宁静与温暖的感受，还有丰收的喜悦。3、-答案：可以选择“落叶在空中翩翩起舞，缓缓地飘落在大地母亲的怀抱里”这个场景作为画作主题。因为这画面既有动态美也有静态美，能够很好地表现出秋天的静谧和大自然的和谐之美。第二题阅读下面的文章，回答问题。小溪的春天春天来了，小溪也换上了新装。溪水从山涧中缓缓流淌出来，清澈见底。溪水边的柳树抽出嫩绿的枝条，仿佛在向春天招手。小溪边的花草也竞相开放，红的、黄的、蓝的各种颜色交织在一起，美得像一幅画。1、小溪在春天里有哪些变化？答案：小溪在春天里换上了新装，溪水清澈见底，柳树抽出嫩绿的枝条，花草竞相开放。2、文章中提到的小溪边的柳树和花草，分别用了什么词语来形容？答案：柳树用“抽出嫩绿的枝条”来形容，花草用“竞相开放”来形容。3、作者对小溪春天的描绘，给你什么样的感觉？答案：作者对小溪春天的描绘给人一种清新、美丽、生机勃勃的感觉。三、写作题（34分）题目：《我的梦想》要求：1.描述你的梦想是什么。2.说明为什么你会有这个梦想。3.讲述为了实现这个梦想你打算怎么做。4.文章不少于300字，要求条理清晰，语句通顺。写作示例《我的梦想》从小到大，我一直有一个梦想——成为一名医生。这个梦想始于我五岁那年，当时我生了一场重病，在医院里住了好几个星期。在那里，我遇到了许多善良的医生和护士，他们不仅治好了我的病，还给了我很多关爱。每当看到他们忙碌的身影，我就想，长大后我也要成为像他们一样的人，帮助那些生病的人。为了实现这个梦想，我知道自己需要付出努力。首先，我要好好学习，特别是数学和科学，因为它们对于学医非常重要。其次，我打算利用假期的时间去参观医院，了解医生们的工作日常，甚至参加一些志愿者活动，帮助病人。此外，我还想读一些关于医学的书籍，增长知识。虽然实现梦想的路上可能会有