第一单元 单元研习任务 学习任务单 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册_第1页
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文档简介

“高中阶段微课程”学习任务单

课程基本信息学科高中语文年级高二学期秋季课题第一单元：单元研习任务教科书书名：普通高中语文选择性必修上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.梳理并探究革命者形象，体会革命英雄人物的革命情怀与伟大品格。2.掌握人物形象塑造的方法，探究细节刻画的妙处。课前学习任务1.通读文本，梳理本单元作品涉及的革命人物，尝试对革命形象作出一定的概括。2.对文中人物形象塑造的语段进行批注阅读，写下自己的理解与收获。课上学习任务【学习任务一】概述事迹，制作英雄信息卡熟读文本，梳理革命者主要事迹，探究人物形象。[教师助力]课堂教学中，教师可设计一张优秀革命者信息登记表，引导学生进行人物事迹与形象的梳理。表格设计中的照片设计可在研习活动二进行。优秀革命者信息登记表形象主体：照片设计：革命（建设）经历与突出事迹：形象概括：【学习任务二】还原情境，设计人物素描像结合课文内容，根据文中某一情境的描写，为书中的革命者设计一幅素描放入信息登记表照片设计一栏内。请说明你如此设计的理由。可以将学生分成六个组，每组负责一篇课文，设计一个（组）人物，小组讨论，合作完成设计方案。要求：①人物素描要体现人物形象；②可以适当增添一些情境元素；③注意细节设计的精妙。示例：设计个像：服装道具神态动作形

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