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文档简介

2023-2024学年四川大学附中八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)1.下列各数中,为无理数的是()A. B. C. D.【答案】C解析:解:A、是有理数,故不符合题意;B、是有理数,故不符合题意;C、是无理数,故符合题意;D、是有理数,故不符合题意.故选:C.2.下列方程组是二元一次方程组的是()A. B. C. D.【答案】C2个未知数;③含未知数的项的次数是1次.解析:解:A、有3个未知数,不是二元一次方程组,故A不符合题意;B、有2个未知数,但是最高次数是2,不是二元一次方程组,故B不符合题意;C、有两个未知数,方程的次数是1次,所以是二元一次方程组,故C符合题意;D、有两个未知数,第二个方程不是整式方程,不是二元一次方程组,故D不符合题意;故选:C3.估计的值在()A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间【答案】B解析:,,∴的值在2和3之间,故选:B.4.下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是().A.6,8,12 B.1,2, C.9,12,15 D.7,24,25【答案】A解析:A选项:,不能构成直角三角形,故A符合题意.B选项:,能构成直角三角形,故B不符合题意.C选项:,能构成直角三角形,故C不符合题意.D选项:,能构成直角三角形,故D不符合题意.故选A.5.下列图象中,是一次函数其中,的图象的是()A. B.C. D.【答案】D解析:解:一次函数中,,函数图象经过一三四象限,故D正确.故选:D.6.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,“马”位于点,则“兵”位于点()A. B. C. D.【答案】C解析:如图所示,根据题意可建立如图所示平面直角坐标系,则“兵”位于点.故选:C.7.如图,直线l1:y=x+2与直线l2:y=kx+b相交于点P(m,4),则方程组的解是()A. B. C. D.【答案】D解析:解:将(m,4)代入y=x+2得4=m+2,解得m=2,∴点P坐标为(2,4),∴方程组的解为:.故选:D.8.如图,正方形的边长为15,,BG=DH=9,连接,则线段的长为()A. B. C. D.【答案】D解析:解:延长交于点E,如图:∵四边形为正方形,边长为15,,,,,,,,,即为直角三角形,则,同理:,在和中,,,,,,,,又,,,,,和中,,,,,,同理:,,,在中,,,由勾股定理得:.故选:D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.计算:____________________.【答案】解析:解:;故答案.10.平面直角坐标系中,若点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为___________.【答案】(-2,3)解析:解:∵点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,∴点A的横坐标是−2,纵坐标是3,∴点A的坐标是(−2,3).故答案为:(−2,3).11.在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是___________.【答案】解析:解:在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是,故答案为:.12.如图,圆柱的高为,底面圆的周长为,一只蚂蚁从下底面的点A处沿圆柱侧面爬到上底面与点A相对的点B处觅食,则蚂蚁爬行的最短路程为______【答案】10解析:解:如图,把圆柱体展开,连接,圆柱的高为,底面圆的周长为,,,,蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程为,故答案为:10.13.如图,在中,,观察尺规作图的痕迹,若,则的长是______.【答案】解析:解:∵,∴,由作图知于点E,∴,∴,故答案为:.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(1)计算:.(2)解方程组:.【答案】(1);(2)解析:解:(1)原式;(2)得:,解得:,把代入①得:,解得:,∴原方程组解为.15.已知,,求的值【答案】解析:∵;把,代入,∴.16.如图,平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,的顶点均在格点上.(1)画关于y轴的对称图形;(2)试判断的形状,说明理由;(3)在y轴上求作一点P,使得最小,并求出这个最小值.【答案】(1)见解析(2)为等腰直角三角形,理由见解析(3)【解析】【小问1】解:如图,为所作,【小问2详解】解:为等腰直角三角形.理由如下:,,,,,∴为等腰直角三角形,.【小问3】解:连接交轴于点,连接,则根据轴对称的性质可知的最小值就是线段的长,∴.17.如图所示,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线交于点A,.(1)求直线的表达式;(2)在y轴上找一点P,使,求P点的坐标.【答案】(1)(2)或【解析】【小问1】解:∵,∴,∵在中,,∴,∴,∴点C的坐标为,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为;【小问2】解:设点P的坐标为,∴,联立,解得,∴点A的坐标为,∵,∴,∴,∴,∴点P的坐标为或.18.如图,在平面有角坐标系中,已知、分别在坐标轴的正半轴上.(1)如图1.若a、b满足,以B为直角顶点,AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形,则点C的坐标是;(2)如图2,若,点D是延长线上一点,以D为直角顶点,为直角边在第一象限作等腰直角,连接,求证:;(3)如图3,设的平分线过点,请问的值是否为定值,请说明理由.【答案】(1)(2)证明见解析(3),理由见解析【小问1】∵,,∴,∴,∴,∴,过点作轴于点,∵为等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴,∴点C的坐标是,故答案为:;【小问2】证明:过点E作轴于点M,∵为等腰直角三角形,∴,,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,,又∵,即,∴,,∴,∴,又∵,设与相交于点N,∴在和中,,,∴;【小问3】解:,理由如下:作轴于H,轴于H,交的延长线于K,则,

∵平分轴,,

∴,∵,,,∴,

∴,在和中,

∴,

∴,

∴,

∴.四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.若式子有意义,则k取值范围是______.【答案】且解析:解:由二次根式有意义的条件得,∴,由0次幂有意义的条件得,∴,综合得且,故答案为:且.20.已知a2=16,=2,且ab<0,则=_____.【答案】2解析:解:由题意可知:a=±4,b=8.∵ab<0,∴a=﹣4,b=8,∴==2.故答案为2.21.已知:如图,化简代数式______【答案】解析:解:由数轴得,∴,,∴,故答案为:.22.对于平面直角坐标系中的点与图形,给出如下定义:点到图形上的各点的最小距离为,点到图形上各点的最小距离为,当时,称点为图形与图形的“等长点”.如:点,,中,点就是点与点的“等长点”,已知点,,,连接,若点既是点与点的“等长点”,也是线段与线段的“等长点”,则点的坐标为____________.【答案】或##或解析:解:如图:根据题意:或符合题意,故答案为:或.23.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B为x轴上一动点,以为边在直线的右侧作等边三角形.若点P为的中点,连接,则的长的最小值为____________.【答案】9解析:解:如图所示,在x轴上取,连接,∴,∴,∵,∴,∴,同理可得,∴,∴是等边三角形,∴,∴,∵是等边三角形,∴,∴,∴,∴,∴,∴点C的运动轨迹为直线(该直线经过点F且与直线的夹角为60度),设点C的运动轨迹所在的直线交y轴于H,过点P作交直线于,∴当点C运动到点时,的长有最小值,∵,∴,∴,∴,∵点P为的中点,∴,∴,∵,∴,∴的最小值为9,故答案为:9.五、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.M,N两地相距,甲、乙两人沿同一条路从M地到N地.与分别表示甲、乙两人离开M地的距离与时间之间的关系,根据图象解答下列问题:(1)分别求出甲、乙两人离开M地的距离y与时间x之间的函数关系式;(2)当时,求两人相距时的时间.【答案】(1),(2)两人相距的时间为或【小问1】解:设线段的表达式为,∵点在函数的图象上,∴,解得:,∴,设线段的表达式为,∵点,在函数的图象上,∴,解得:,∴;【小问2】当时,由题知:,即:,解得:或,∴当时,两人相距的时间为或.25.如图1,在中,已知是边上高,过点B作于点E,交于点F,且,,.(1)求的长;(2)求证:;(3)如图2,在(2)的条件下,在的延长线上取一点G,使,请猜想与的数量关系,并说明理由.【答案】(1)10(2)见解析(3)DG=2DE【小问1】解:在直角△ADC中,∵,∴;【小问2】解:直角△BCE中,,∴,∵∠BFD=∠AFE,∠AEF=∠BDF=90°,∴∠EAF=∠EBC,在△AEF和△BEC中,,∴△AEF≌△BEC(ASA),∴AF=BC;【小问3】解:如图所示,过点B作BT⊥EG于T,过点E作EM⊥AD于M,EN⊥BC于N,∵BE=BG,BT⊥GE,∴GT=ET,∵,∴,∴EM=EN,∴DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠BDT=45°,∴BT=DT,∵,即,∴,∴,∴,,∴DG=2DE;26.已知,如图1,直线,分别交平面直角坐标系于A,B两点,直线与坐标轴交于C,D两点,两直线交于点;(1)求点E的坐标和k的值;(2)如图2,点M是y轴上一动点,连接,将沿翻折,当A点对应点刚好落在x轴上时,求所在直线解析式;(3)在直线上是否存在点,使得,若存在,请求出P点坐标,若不存在请说明理由.【答案】(1)点E的坐标为,k的值是2(2)所在直线解析式为或(3)存在,P的坐标为或【小问1】解:把代入得:,解得,,把代入得:,解得,点的坐标为,的值是2;【小问2】解:①当的对应点在轴负半轴时,过作轴于,如图:由(1)知,直线解析式为,在中,令得,,,,∴,,,∴,,设,则,,在中,,,解得,,设直线解析

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