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文档简介
第页学院教师课时授课教案 编号:33授课日期授课班级授课学时2课型实践课题:购物车管理系统完整的菜单调用与返回教学目标:本讲将通过对购物车系统菜单的完整结构的介绍与练习,使学生能够熟练掌握函数的详细使用方法与复杂程序结构的设计,具体目标为:1.熟练掌握函数的声明、定义与调用格式;2.熟练掌握函数的参数传递方式,特别是数组的传递;3.熟练掌握全局变量与局部变量的功能、联系、区别,及使用方法;4.熟练掌握复杂结构的程序设计方法。重点与难点:函数的声明、定义与调用格式,函数的参数传递方式,复杂结构的程序设计方法与步骤。解决措施:使用多媒体教学工具,在电子课件的帮助下,结合提问、讨论及互动等多种教学方法,再辅以综合示例予以解决。教学方法设计:讲授,讨论,演示教学资源:PPT,DEV-C编译器,多媒体教学工具
学院教案用纸第33讲教学环节教学内容教学组织与教学方法组织教学:实践任务:重点难点重点难点重点1.考勤;2.对上讲课及作业批改情况进行总结;3.介绍本讲课内容及相关重难点;4.学生分组,选出组长。二、菜单输出1.声明输出菜单函数voidprintAdminMainMenu(); //声明打印admin主菜单函数voidprintUserMainMenu(); //声明打印user主菜单函数2.定义输出菜单函数voidprintAdminMainMenu() //定义打印admin主菜单函数{ printf("管理员菜单\n"); printf("1--用户管理\n"); printf("2--商品管理\n"); printf("3--订单管理\n"); printf("4--修改管理员密码\n"); printf("9--保存并退出\n"); printf("0--不保存退出\n"); menuChoice=getchar(); fflush(stdin); }voidprintUserMainMenu() //定义打印user主菜单函数{ printf("普通购物用户菜单\n"); printf("1--修改密码\n"); printf("2--添加商品进购物车\n"); printf("3--显示所有订单\n"); printf("4--修改购物车中商品数量\n"); printf("5--删除购物车中商品\n"); printf("6--结账\n"); printf("7--注销\n"); printf("9--保存并退出\n"); printf("0--不保存退出\n"); menuChoice=getchar(); fflush(stdin); }三、管理用户的二级菜单功能的实现1.管理用户信息⑴定义打印用户管理菜单函数voidprintUserManagementMenu(){ printf("用户管理菜单\n"); printf("1--增加一个用户\n"); printf("2--显示所有用户清单\n"); printf("3--查询用户信息\n"); printf("4--删除用户\n"); printf("0--返回主菜单\n");menuChoice=getchar(); fflush(stdin);}⑵读取用户选项,调用相关函数voidmanageUsers() { while(1) { printUserManagementMenu(); switch(menuChoice){ case49: addNewUser(); break; case50: listAllUsers(); break; case51: queryUserInfo(); break; case52: deleteUser(); break; case48: return; break; default: printf("错误选项!!\n"); break; } }}⑶声明用户管理相关函数voidmanageUsers(); //声明管理用户函数//声明打印用户管理菜单函数voidprintUserManagementMenu(); voidaddNewUser(); //声明增加新用户函数voidlistAllUsers(); //声明显示所有用户函数voidqueryUserInfo(); //声明修改用户函数voiddeleteUser(); //声明删除用户函数⑷定义用户管理相关函数2.管理产品信息3.管理订单信息4.修改管理用户自身的密码就上讲课的主要内容及相关重难点作简要回顾与总结。与前面菜单选择项对应解释每个菜单项的含义与功能。读取用用户的选择项强调menuChoice为全局变量。清空键盘缓冲区。与前面菜单选择项对应解释每个菜单项的含义与功能。读取用用户的选择项强调menuChoice为全局变量。做简单功能介绍,由学生参照主菜单的结构自行完成。简单介绍程序结构,由用户参照主菜单选择程序自行完成。增加用户显示用户查询用户删除用户返回出错处理演示程序运行效果,并讲解其中的功能与逻辑,由学生分组讨论后,完成相关程序设计,教师巡视、辅导并统一讲评普遍存在的问题。由学生参照用户管理模块实现的方法与步骤自行完成。教师巡视、辅导并统一讲评普遍存在的问题。
课外作业:1.复习本次课所授的相关知识内容;2.预习普通用户菜单的相关功能。教学反思、总结:
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