湖北省宜昌市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷(含答案)

湖北省宜昌市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，看拼音写词语。

鸟儿拍拍chénzhònɡ的chìbǎnɡ，

dǒu

jìnɡ身上的lùshui和shīqì，迎接měimiào的清晨。2、填空题（每题2分共5题）1）.诗歌中的美景令人陶醉。诗中有桃花，白居易在《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，__________。”诗中有黄鹂，曾几在《三衢道中》写道：“绿阴不减来时路，__________。”诗中还有小舟，韦应物在《滁州西涧》中写道：“春潮带雨晚来急，__________。”2）.结合语境，看拼音写词语。

夏天到了，chí

táng(

)里的荷花zhēng

qí

dòu

yàn(

)，引得mì

fēng(

)嗡嗡地闹着，游人们站在岸边xīn

shǎng(

)着美景。几只野兔正在吃着mó

gu(

)，看到行人后xùn

sù(

)逃跑了。3）.读拼音，写词语。

wēiwǔ

yuánrùn

fǎngfú

xiōngměng

(

)

(

)

(

)

(

)

huānyíng

liútǎng

mìmì

chéngxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)4）.中华文化博大精深，文房有四宝：__________，中医有四诊：__________。中国成语不仅有四字的，还有八字的，如“眼见为实，__________。”名言教导我们正确处世，“_________________？_________________，善莫大焉”告诉我们知错要改。5）.先补全词语，再按要求完成练习。

①暑寒荣(

)

②千姿(

)态

③超凡(

)俗

④秋(

)气爽

（1）像②这样含有两个数字的词语，我还知道：________、________。

（2）下列加点字的意思与④中加点字的意思相同的一项是(

)

A．神清气爽

B．性格豪爽

C．屡试不爽

D．毫厘不爽

（3）荷花出淤泥而不染，千百年来一直以(

)的形象出现在诗文中。（填序号）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写全都正确的一项是（

）A．追击

规则

狐帆

凝神静气B．温柔

药材

诚实

落荒而逃C．岩石

整洁

宝贵

绚丽多采D．墙壁

恼袋

激动

汹涌澎湃2）.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

）A．爷爷年纪大了，手脚不够灵活。B．在夜空飞行时，蝙蝠能灵巧地避开障碍物。C．猪的嗅觉也很机灵，可以帮助人类进行很多工作。3）.下面词语中，书写完全正确的一项是（

）A．尊循B．修健C．欧州D．谦虚4、句子训练（每题10分共1题）1）.胡萝卜先生的胡子长（cháng）得________。（看图补充句子）5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列寓言故事和对应的寓意连起来。

《鹰和鸡》

不能对社会带来利益的事物毫无价值

《惊鸟》

看到人家的优点和长处要虚心学习

《蜘蛛和蜜蜂》

做适合自己的事业才能获得成就

《贪心的人和母鸡》

互相配合才能强大无比

《大炮和帆船》

想把什么都弄到手，结果什么都失去了2）.根据内容连线。

人心齐

理不辩不明

危险的

景观

二人同心

其利断金

奇特的

事情

灯不拨不亮

暖于布帛

热烈的

歌

与人善言

泰山移

动听的

掌声6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

(

)当把小纸马放到斜放的木板上，它还会“嗒嗒”地走呢。

(

)然后用笔杆卷出小尾巴，折出小马头，最后组装起来。

(

)首先我们画出一个长方形，每隔1.5厘米画一道线，再剪下来。

(

)今天晚上，我和爸爸一起制作小纸马。

(

)接着剪出小马的四条腿，在腿的下方剪出斜口。2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。7、判断题（每题5分共1题）1）.《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。游园不值南宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1．为句中的加点字选择合适的释义。

（1）游园不值(

)

①值得

②遇到

③价钱

（2）应怜屐齿印苍苔(

)

①应该

②怜惜

③可怜

2．这首诗抓住了_________和_______________两处景物，来表现春天。

3．《游园不值》描写了诗人_______的动人情景，表现了诗人_______________。

4．诗人游园赏花进不了门，本来是件______的事，但他从“________”联想到满园的美好春色，心情自然也由失落转为________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

（任选一个写下来）

（一）在我们的身边有不同身份的人，如朋友、家人、同学、老师等，他们的相貌、性格、爱好都各有各的特点。他们最令你难忘的特点是什么？请选择一个人具体写一写。注意用一两件事把他的特点写清楚。

（二）我们每个人都有自己的本领，有的人会游泳，有的人会弹琴，有的人会画画……请你选择一项，以“我学会了

”为题，把你学本领时由不会到会的过程写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读，完成练习。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1．用“_____________”画出这段话的中心句。

2．第一句中的“改进”能换成“创造”吗？____________________理由是____________________

3．蔡伦的这种造纸方法能传承下来的原因是什么？用“

”画下来。

4．把下面的造纸流程图补充完整。

剪碎或切断→(

)→(

)→(

)→(

)11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确答案，在下面画“

”。

（1）《稻草人》的作者是（叶圣陶巴金）。

（2）出自《伊索寓言》的文章是（《丑小鸭》《猫头鹰和鸟》）。

（3）《农夫和蛇》中，蛇醒后（把农夫咬死了报答农夫）。

（4）《稻草人》中，帮受伤的燕子擦去背上的血的是（玉儿青子）。

（5）《英雄雷锋》的作者是（孙莹莹曹文轩）。2）.用“

”画出下面词语中的错别字并改正。

无优无虑（

）

形态各导（

）

耿耿于坏（

）

没精打彩（

）

善罢干休（

）

南辕北撤（

）

翻来复去（

）

刻舟求箭（

）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句