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文档简介
河南省漯河市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我能写得很漂亮!
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
2、填空题(每题2分共5题)1).填含有数字的词语。
七嘴八舌
百_____百_____
再写一个:_________2).5.童话王国发布了一则召集令,请你根据拼音和语境,写出正确的词语。童话世界充满了qùwèi_____,蕴含着人类gèzhǒnggèyàng______的想象。瞧!火红的fēngyè____,那是秋姑娘不小心打翻的yánliào_____;mínglǎng_______的天空中飘扬的róngmáo____,那是蒲公英正在bānjiā____;摇摆的树枝,那是风爷爷gàosù____我们他已经来到。3).优秀的传统文化,藏在经典的人生哲理中。“见善则迁,______________”告诉我们要知错就改;“眼见为实,___________”告诉我们不能轻信传闻,要亲眼见证。遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,即“兵来将挡,___________”。4).《丑小鸭》选自____________,作者是_______(国家)的________,我还读过他写的童话故事______________。5).积累填空。
(1)本册课文中,有很多美景让人难以忘记。《燕子》这篇课文中写道:轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,____________,____________,青的草,____________,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天;《童年的水墨画》里的:垂柳把____________,山溪像____________。
(2)诗词之中风景如画:“独怜幽草涧边生,____________”清丽幽雅;“____________,春来江水绿如蓝”鲜艳夺目。诗词之中真情流露:“独在异乡为异客,____________”思乡情切;“千门万户曈曈日,____________”欢聚欣喜。
(3)积累之中蕴含哲理:“见善则迁,____________”告诉我们要知错就改;“____________,近墨者黑”告诉我们朋友之间是相互影响的。3、选择题(每题2分共3题)1).校园拼音比赛,选出一组加线字读音全部正确的一项,只写字母序号。(
)A.兴(xìng)奋
中(zhòng)弹
挑(tiǎo)战
根茎(jīng)B.介绍(shào)
胳臂(bei)
数(shǔ)数
海参(shēn)C.应(yīng)答
乐(yuè)曲
栖(qī)息
膝(xī)盖D.稍(shào)息
血(xuè)丝
模(mó)板
压(yà)根儿2).关于摘抄,说法不正确的选项是(
)A.读书时,可以把写得好的语句记录在摘抄本上。B.不要归类摘抄C.摘抄时,对于生动的句子,可以在旁边写写感受。3).把下列词语填在句子中,正确的一项是()①灵敏②灵巧③灵活(1)她有一双_____的小手。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很_____。
(3)我们要_____运用所学的知识。A.②③①B.②①③C.③①②D.①②③4、句子训练(每题10分共1题)1).2.想象句子描写的情形,照样子写句子。例句:小白兔还没回家,兔妈妈急得直跺脚。___________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
2).寓言故事都隐含着深层的意思,请连一连。
邯郸学步
比喻没有本领的人冒充有本领,以次充好。
守株待兔
比喻机械地模仿别人,反而会把自己原有的本事也丢掉。
滥竽充数
不努力,抱侥幸心理,妄想不劳而获。6、排序题(每题5分共2题)1).整理下面的句子,在括号里写上序号。
()回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。
()老师表扬小红是个用功的好孩子。
()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。
()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
()放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。2).给下列句子排序。
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
_____________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“带刺的朋友”指的是小刺猬。(
)
2.《大自然的声音》一文介绍了大自然美妙的声音。
(
)
3.鸟最快活的时刻,就是飞离树枝的那一瞬间,不容易被猎人打中。
(
)
4.《采莲曲》的作者是宋代诗人王昌龄。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。1.这首诗是(
)朝诗人(
)所写。
2.“挑”是个多音字,在本诗中读___________,它的另一个读音是___________。
3.诗中作者用__________反衬出自己身处他乡的______________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
回想自己的学习生活,选择一天中最精彩的事件写一篇日记,注意日记的书写格式。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).奇奇将校园秋景用文字写下来,做为板报的第一个板块,初稿中存在一些问题,请你帮他解决。学校门前的梧桐树叶渐渐变黄了,落叶如同枯叶蝶一般在风中翩翩起舞,而后覆盖住了地上的新ní(
)和盛着秋雨的水洼,为大地pū(
)上一层金黄。同学们的雨靴(
)踩在落叶上发出嘎吱吱的声音,给秋天增(
)添了一抹(欢乐
快乐)。学校院墙上的爬山虎藤条变成了zōng(
)色,(混乱
凌乱)地交织在一起,如同小巴掌般的叶子上还有秋雨的yìn(
)迹,看起来亮晶晶的,美极了。1.在语段的括号中给加点的字注音,并根据拼音写汉字。
2.请用“√”在语段括号的两组词语中选出最符合语境的词语。
3.“亮晶晶”一词用得好,请你选择一种方式理解它的意思。
____________________________________
4.文中画线句将爬山虎的叶子比作小巴掌,多么美的表述!请你仿照这种手法写一个句子。
______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出每组词语中的错别字,把正确的字写在后面的括号里。
A.辩认历史戏耍器官
(
)
B.锋利迅速园润威武
(
)
C.交货吹佛名声拨动
(
)2).下面每道小题中,都有一个选项是错误的。请在它的序号上打“√”。
1.A.匀称(chèng)
B.模样(mú)
C.差错(chā)
D.和弄(huò)
2.A.红彤彤(tóng)
B.啾啾(jiū)
C.瞭
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