山西省长治市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

山西省长治市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。慧

记

池

慢

界2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

chuāndài

fúzhuānɡ

huānɡyě

shuānɡbì

(

)

(

)

(

)

(

)

kuánɡfēnɡ

nénɡɡòu

tiàowǔ

ɡuóqí

(

)

(

)

(

)

(

)2）.我能根据积累来填空。

（1）天门中断楚江开，____________________________。

（2）____________________________，霜叶红于二月花。

（3）__________________________，无理寸步难行。

（4）一个篱笆三个桩，_____________________________。

（5）两岸猿声啼不住，_____________________________。

（6）仁者爱人，_____________________________。3）.按课文内容填空

《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”实际上指的是_________，文章中这样的比喻还有很多，如作者把水泥道上铺满的落叶比作________，把一双棕红色的小雨靴比作______。这些比喻都表现了作者的天真，也突出了作者对秋天景色的__________之情。4）.填空题

（1）“秋天的雨，是一把钥匙。”这是文章的第一句话，也是整篇文章的________________（A．总起B．总结）。“钥匙”一词在实际生活中是用来开锁或上锁的工具，联系下文可知，这是______________把比作钥匙，一把打开________________大门的钥匙。

（2）本文以秋雨为线索，依次描写了秋天_________、___________、___________（A．缤纷的色彩B．各种动植物准备过冬的情景C．刮大风的情景D．丰收的景象E．天气寒冷的情景）表现出了作者对秋天的_________________之情。5）.填空

（1）大自然生机勃勃、多姿多彩：“泥融飞燕子，__________。”多么富有情趣！“一身乌黑的羽毛，一对________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样__________的小燕子。”多么惹人喜爱！“这么多的白荷花，一朵有一朵的___________。看看这一朵，很美；__________，____________。”多么迷人！

（2）《守株待兔》：_______。田中有株。__________，折颈而死。因释其耒而守株，冀_________。_______，而身为宋国笑。

（3）文房四宝是指：_______。雅人四好是指_________。

（4）知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“__________，有过则改。”《论语》中说：“_______，是谓过矣。”

（5）这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿________。《火烧云》

（6）本学期，我们了解了________改进的造纸术，对世界文明有着伟大的贡献；认识了由隋朝石匠李春设计并建造的________，它是我国宝贵的历史文化遗产；欣赏了北宋画家张择端画的《__________》。读了这些文章，我的民族自豪感油然而生。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子使用的修辞手法，判断有误的一项是（

）A．凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（拟人）B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）C．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（设问）D．小沙觉得自己像个剃头大师。（拟人）2）.老师说：“不同的语言会带给别人不同的感受，要说能带给别人温暖的话。”磊磊和川川不约而同想到了《荀子》中的一句话。你知道是哪句话吗？（

）A．仁者爱人，有礼者敬人。B．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。C．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。D．一时强弱在于力，万古胜负在于理。3）.准确记录下自己的感受，下列依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）

春姑娘迈着_____的脚步来了。听，鸟儿们悦耳的声音混着泥土的芳香，_____在欢欣的空气中。A．轻松飘荡B．轻快飘荡C．轻巧荡漾4、句子训练（每题10分共1题）1）.“真的。我真的考上了!”姐姐_____________

（根据意思把句子补充完整）5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

冰城

景德镇

瓷都

拉萨

日光城

昆明

泉城

哈尔滨

春城

济南2）.连一连。

6、排序题（每题5分共2题）1）.按要求完成练习。

如果我想写玩堆雪人的游戏，我会按顺序这样写（排序）：

(

)我和表妹是怎样堆好雪人的身体和头，塑造出眼睛、鼻子、嘴巴的。

(

)玩耍的时间、地点、人物及天气情况。

(

)玩耍后的感受或发现。2）.根据《司马光》这个小故事的内容，给下列句子排排序。

(

)有一天，他和几个小朋友在花园里玩。

(

)古时候，有个孩子叫司马光。

(

)别的孩子都慌了，跑去找大人。

(

)掉进水缸里的小朋友得救了。

(

)一个小朋友不小心掉进大水缸里。

(

)司马光拿起大石头，把水缸砸破了。7、判断题（每题5分共1题）1）.《元日》这首诗描写了中秋节除旧迎新的景象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。从阳光里寻找糖，在秋风中获取醉。让每一滴雨水，每一声鸟啼，每一道霞光，每一缕花香，都沿着叶脉，变成营养果实的肥。累累果实，果实累累，香甜是人们唯一的赞美。1．这一小节描写了哪些事物：_________________________________。

2．给下列字注音：累（

）赘

果实累累（

）

劳累（

）

积累（

）3．这一小节写的是什么？()A．葡萄叶的变化B．葡萄叶的梦想9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”在想象的世界里，沙漠中可以遇见小王子，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛可以建立真挚的友谊……想象是多么美妙呀！

读一读下面的题目，选择一个你最喜欢的，发挥想象编写故事。（300字左右）

1.会飞的母鸡

2.太阳罢工啦

3.一只想飞的蚂蚁

4.流浪的种子10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.奇奇为报刊的第二个板块找了一段麻雀的故事，请你阅读后完成下面各题。我救过一只受伤的麻雀，它茫茫然的小眼神让我心生不忍，于是我轻手轻脚地带它回家，帮它包扎伤口，（时刻

偶尔）关注着它的伤势。过了一段时间，它的翅膀能够轻微地（颤抖

抖动）了，在一旁看着的我兴奋极了。又过了几天，它的伤口完全愈合了，我和父亲将它送回了茂密的森林，我依依不舍地望着麻雀飞向了叽叽喳喳的鸟群。1．结合语意，用“√”在括号中勾选正确的词语。

2．语段中AAB式词语是：____________，这类词语还有：____________、____________。

语段中AABB式词语是：____________，这类词语还有：____________、____________。

3．仿照示例，在下面括号中填上合适的词语。

示例：（茂密）的森林

(

)的歌声

(

)的天空

(

)的草地11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，选择恰当的词语填空。

（1）仍然果然突然显然

①今天下雨了，同学们_______坚持按时到校参加大扫除。

②早上还晴空万里，下午_______下起了大雨。

③我在书上看到摩擦会产生静电，就用尺子和纸屑做了个小实验，_______是这样。

④他进教室的时候满头大汗，_______是跑着来上学的。

（2）坚持保持支持

①爸爸天天_______锻炼身体。

②小方的建议得到了全班同学的_______。

③良好的习惯应该_______下去。2）.我会在加点字正确的读音后面画“√”。

（1）稍（shāoshào）息！稍（shāoshào）后的任务会更加艰难，请大家做好准备。

（2）在古代，可不是人人都能乘（chéngshèng）坐这乘（chéngshèng）轿子的。

（3）小明把钱藏在夹（jiājiá）袄的夹（jiājiá）