广东省清远市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（下学期）试卷(含答案)

广东省清远市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整。

绚丽(

)(

)

手(

)脚(

)

摇(

)晃(

)

(

)红(

)赤

眼疾(

)(

)

披(

)散(

)2）.根据语境，看拼音写词语。

在这mírén_______的夏日，欢迎大家来到美丽的深圳，róngrù_______山海城美景中。登梧桐山，行走于自然之间，你可以享受难得的liángshuǎng_______舒适；到深圳东部去看海，随处可见qīngyōuyōu_______的féizàopào_______载着孩子们银铃般的笑声；大沙河公园的繁盛绿意，成为都市人解压放松的宝地；漫步于园博园，你可以xīnshǎng_______那zhēngqídòuyàn___________的鲜花；在深圳夜跑，你就能yántú_______领略到灯火辉煌的城市风光。3）.妹妹写的句子中有些词语是用拼音代替的，请你帮她改成汉字吧。

（1）我只是ǒuěr(

)想出一个好点子，哪能跟科学家xiāngtíbìnglùn(

)呢？

（2）老虎很lìhai(

)，兔子很nuòruò(

)。

（3）哥哥吹出的féizàopào(

)五光十色，qīngyōuyōu(

)地向我飘来。

（4）中午的菜真多，还有mógu(

)炖páigǔ(

)呢！4）.读下面这段话，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

从烈士陵园回来的路上，车内的我们没有了xìshuǎ_______的兴致，脑海中浮现的是fēnglì_______的刺刀。wēiwǔ_______的将士。yántú_______的chuíliǔ_______也在向我们的车jùlǒng_______，fǎngfú_______诉说着它的思xù_______。我们会牢记lìshǐ_______不再做任人bǎibù_______的nuò_______夫，用实际行动为国家贡献力量！5）.看拼音，写词语。huópō_______xīnshǎng_______bǎocún_______xiūjiàn_______mìfēng_______húli_______mógu_______wēiwǔ_______3、选择题（每题2分共3题）1）.姐姐擅长“雅人四好”，样样精通，“雅人四好”指（

）A．梅兰竹菊B．笔墨纸砚C．望闻问切D．琴棋书画2）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．模（mú）样

尽（jǐn）管B．差（chà）异

海参（cān）C．懦（nuò）弱

脊（jí）背3）.班级正在开展寓言故事阅读分享会,下面是婷婷准备分享的故事,其中不符合要求的一项是（

）A．《羿射九日》B．《井底之蛙》C．《杯弓蛇影》D．《邯郸学步》4、句子训练（每题10分共1题）1）.弟弟摇摇头说：“我正在屋里玩，什么也没看见。”（用自己的话转述别人说的话）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

一卷

广告

梆的

昏过去

一张

布料

噌的

满头汗

一顶

人家

气得

一声

一户

帽子

热得

一下子2）.读一读，连一连，给下面的词语找到合适的朋友。

翠绿的

默默地

调皮的

快乐地

洁白的

飞快地

流泪

男孩

墙壁

奔跑

树枝

玩耍6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()我们妈妈一起高兴地摘苹果。

()夏天，花儿长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。

()我们院子里有一棵很大的苹果树。

()秋天，苹果成熟了，红红的。

()春天，它醒了，长出绿叶，开出了粉红色的花。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。7、判断题（每题5分共1题）1）.中秋节在每年的农历八月十五，这个节日的习俗是吃月饼、赏月，还会举行赏菊等活动。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.把古诗补充完整，并回答后面的问题。夜书所见萧萧梧叶________，江上秋风_____。知有儿童________，夜深篱落_______。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是___________

3．“书”是___________的意思，“所见”是______________的意思。

4．作者见到的景物有____________________。

5．九月九日忆山东兄弟

独在___________________，

每逢__________________。

遥知兄弟________________，

______________茱萸少一人。

6．这首诗的作者是_______朝的_______，表达了作者________的感情。

7．“异”是__________的意思。“倍”是________________的意思。

8．重阳节是农历的___________，古人在重阳这一天有__________的习俗。

9．这首诗歌中,________________________和___________________________这两句诗写的是作者的想象。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

说到“朋友”这个话题，丹丹写了植物朋友——郁金香；精精写了动物朋友——小金鱼；卫卫写了好朋友——精精……你准备写谁？请写写你的朋友。

要求：（1）题目自拟。

（2）抓住特点写清楚。

（3）习作中运用自己平时积累的语言材料，字数300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读______________①蚂蚁经常到离巢（cháo）穴很远的地方寻找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔（xián）一块带回去，或是同心协（xié）力把食物运回巢穴去。②蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又可口，触角就摆动得特别猛烈。③蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭（píng）借陆地上和天空中的景物辨别方向，还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。(1)下面三个题目，你认为哪个题目最合适？请把它写在短文前的横线上。

A．蚂蚁“搬”兵

B．蚂蚁的趣闻

C．蚂蚁认路

(2)蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的？请用“——”画出相关的句子。蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的？请用“

”画出相关的句子。

(3)短文的第三自然段是围绕“________”这句话来写的，围绕这个意思，介绍了蚂蚁认路主要靠________和______。

(4)从短文你知道了蚂蚁的哪些本领？填一填。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用横线画出下列词语中不是同一类的词。

（1）刺绣

铁画

玉雕

丝绸

景泰蓝

（2）鸭梨

菠萝

甘蔗

黄豆

龙眼

（3）钢笔

毛笔

油笔

铅笔

电笔

（4）玉米

黄豆

小麦

大米

庄稼

（5）莲花

雪花

菊花

桃花

梅花2）.填空

画蛇添足

自相矛盾