安徽省巢湖市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

安徽省巢湖市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.观察每组词语有什么特点，照样子写一个。再选择合适的词语填空。

窃窃私语

翩翩起舞__________

葡萄灰

茄子紫___________

无忧无虑

无边无际___________

池子对河流说：“这清闲的生活___________，还有什么能够代替的？”2）.按要求完成下列练习，完成填空。

（1）生活中，每个人都会犯错，但要及时改正，就像《左传》里写的：“__________？______，善莫大焉。”

（2）诗是世界上最美、最丰富的语言。王安石笔下的春节是万象更新的，“千门万户曈曈日，_______”；王维诗中的重阳节是伤感的，“独在异乡为异客，_________”。3）.制作节目单。下列节目单中的故事名称很有特点，请照样子补充完整。4）.把下面的成语补充完整，并任选一个写一句话。

眼()手快

摇头()脑

四()八达

目瞪口()

披()散发

耳()目睹

细嚼()咽

秋()气爽

_____5）.(

)小明努力复习了，(

)他在考试中取得了好成绩。（填关联词语）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写不完全正确的一项是（

）A．懦弱

谦虚

奇妙

轻悠悠B．凶猛

宇宙

器官

肥皂泡C．仿佛

楼梯

形状

颤巍巍D．花瓣

破列

圆润

气喘虚虚2）.下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同的一项是（

）A．模型B．模样C．模仿3）.踏青、扫墓、吃青团……是传统节日里的习俗。和这个传统节日有关的诗句是（

）A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。4、句子训练（每题10分共1题）1）.他_____________：“你真是急死我了！”（把句子补充完整）5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句我会连。

乱入池中看不见

闻歌始觉有人来

两岸猿声啼不住

芙蓉向脸两边开

荷叶罗裙一色裁

潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和

轻舟已过万重山2）.连一连。

闭上

食物

悄悄地

说

贮藏

眼睛

拼命地

躲

流下

眼泪

悲哀地

叫6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！2）.排列句子顺序，了解活字印刷术。

(

)排满一框后，放在火上让松脂和蜡稍微熔化，再用一块平板把字面压平。

(

)毕异找来一种很细的黏土做成小块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一个个很坚硬的单字就这样制成了。

(

)等到冷却凝固后，框内的活字就变得平整而坚固，成为完整的一版，这时就可以上墨印刷了。

(

)他又找来书本大小的一块铁板。在上面敷上一层松脂、蜡和纸灰。再在铁板上放一个铁框，把一个个活字排进去。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（说法正确的打“√”，错误的打“×”）

1．“五谷丰登”形容的是春季，“天高云淡”形容的是秋季。

(

)

2．《山行》一诗中的“停车”是因为天色已晚，山路难行。

(

)

3．“他饿得可以把一头大象吃掉。”这句话运用了夸张的修辞手法。(

)

4．《金色的草地》一文主要写了“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。(

)

5．西沙群岛位于南海的西北部，风景优美，物产丰富。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读《滁州西涧》，完成练习。滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1．下列没有出现在诗句中的景物是（

）A．幽草B．船夫C．黄鹂D．舟2．下面朗读节奏划分正确的一项是（

）A．上/有/黄鹂/深树鸣B．上有/黄鹂/深树鸣C．上/有黄鹂/深树鸣9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

秋天里。有读不完也讲不完的童话。就让我们一起展开想象，开始创编属于我们自己的童话吧！首先请你读一读下面的故事。然后接着展开童话创编。

“哟哟，哎哟哟！”一阵秋风吹来，不远处的果园里传来一阵阵调皮的叫声。原来，苹果娃娃们还穿着青青的衣服，不停的叫着冷呢！

要求：①续编童话，不要抄写上面内容，直接续写；②题目《秋天的重话》：③情节完整。高有想象力，字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《大青树下的小学》上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1．选文描写了大青树下的小学学生（）的情景。A．安静和热闹B．上课和下课C．窗外和树下2．下面选项对语段中第三句话理解正确的一项是（）A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。3．下课了，同学们在大青树下做什么？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

4．文中加点的词语“朋友”指_________、__________、______这三种动物。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点的字选择正确读音。妈妈答（dā

dá）应我，假（jiǎ

jià）如我在假（jiǎ

jià）期认真完成作业，并保持自己的房间窗明几（jījǐ）净，就带我到处（chǔ

chù）旅游。为此，我每天都挑（tiāo

tiǎo）灯夜读。2）.用“√”画出加点字的正确读音。

脚印（yìn

yìng）

增添（zēn

zēng）

拆下（chāi

cāi）

强壮（qiǎng

qiáng）

禁令（jìn

jīn）

晾晒（liáng

liàng）12、语言表达（每题6分共1题）1）.句子万花筒。

（1）用修改符号修改下面病句。（将病句抄写在答题卡上，再修改它。）

花园里开满了五颜六色的红花。

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（2）照样子写句子。

例句：妈妈累得